Actualidad

¡Así es como Medellín se toma la palabra!

Ganadores de los Estímulos para el Fomento de LEO 2021

El ecosistema de la lectura, escritura y oralidad de Medellín se abona y florece con los ganadores de los Estímulos para el Fomento de LEO en barrios, comunas, zonas, corregimientos, y con los Estímulos para el Apoyo de Acciones Culturales y de Fomento de LEO en las Librerías. Son 18 proyectos que, entre julio y noviembre del 2021, se tomarán las bibliotecas, los parques, las tiendas, los hogares geriátricos, las calles, las emisoras y  la virtualidad con lecturas en voz alta; rondas de letras musicales y espacios de conversación dedicados a la literatura infantil; talleres de cocina, bordado y danza como puente para la palabra; recorridos por diferentes comunas para conocer, visitar y cartografiar bibliotecas populares y comunitarias, descubrir las historias detrás de los murales, rastrear la memoria local de los barrios e indagar en  los archivos familiares; y con programas de radio que llevarán la obra de los autores locales a los oídos de personas con algún tipo de discapacidad. Estos proyectos le han dado relevancia a la oralidad, a las nuevas lecturas, la memoria y el reconocimiento, a pie y en mapas, del territorio; a divulgar metodologías LEO, experimentar y crear laboratorios entorno a la palabra leída, escrita o conversada; a propiciar espacios alternativos de formación; a los saberes de los abuelos y las abuelas, a los talentos y voces de las mujeres; y a las reflexiones de jóvenes, niños y niñas. Los ganadores de estos estímulos dejarán como producto y memoria de sus procesos contenidos en diversos géneros y formatos: textos impresos y digitales, podcasts, fotografías, videoclips, pinturas, exposiciones e instalaciones artísticas en el espacio público y festivales comunitarios.  A continuación, presentamos a los ganadores, te invitamos a seguirles la pista para conocer más a fondo los proyectos. Universidad Subterrárea Librería Mutante Leyendo Entre Líneas desde el Centro de Medellín Club de Lectura Casa Tragaluz Un barrio que crea, recrea y cocrea con las mujeres Ecos del Yarumo Rueda de cuentos Pasajero: encuentros y lecturas expandidas de Medellín Laboratorio comunitario Aures Historias para no tener miedo Pensar lo humano: Jóvenes que leen y conversan la vida Viaje fantástico por la lectorescritura y oralidad teatral La Litera, lecturas en voz alta para viajar por el universo de las letras Voces poéticas de la Otrabanda: conociendo entre letras la historia de la zona noroccidental Círculos creativos comunitarios para el buen vivir La jaula se ha vuelto pájaro: vuelo por Altavista Memoratorio: la ciudad narrada desde el lente de nuestras abuelas y abuelos Entre libros y letras recorremos la ciudad La conversación del miércoles

Ecos del Yarumo – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 1

Ecos del Yarumo es un podcast que rescata la memoria de doce abuelos y abuelas del Hogar Gerontogeriátrico Diego Echavarría Misas, del corregimiento de San Antonio de Prado.  

Un barrio que crea, recrea y co-crea con las mujeres – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 1

Un barrio que crea, recrea y co-crea con las mujeres es un proyecto apoyado por la Corporación Picacho con Futuro. A partir de la palabra, la escritura y la lectura motiva el encuentro entre mujeres adultas del barrio Progreso N.2 (Comuna 6, Doce de Octubre), portadoras de múltiples saberes e interesadas en salir de la rutina de sus casas para compartir junto a otras mujeres de su entorno cercano. 

Rueda de Cuentos, música para la lectura y escritura con enfoque diferencial – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 1

Rueda de cuentos es una experiencia de animación a la lectura y a la escritura que, mediante la música y elementos visuales, quiere llegar a niños y jóvenes con capacidades diversas, a sus familias y a docentes y estudiantes de licenciatura en pedagogía infantil y educación especial.  

Pasajero: encuentros y lecturas expandidas de Medellín – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 1 

Pasajero: encuentros y lecturas expandidas de Medellín acerca a los habitantes de Medellín a redescubrir diferentes maneras de leer y reinterpretar la ciudad a partir de ejercicios creativos (laboratorios co-creación) en los que se mezclan la literatura, los archivos familiares y las fotografías relacionadas con las memorias de los territorios en los que se encuentran los parques bibliotecas con nombres de escritores: Manuel Mejía Vallejo, León de Greiff, Tomás Carrasquilla; en la Casa de la Literatura San Germán y en la Biblioteca Pública Altavista. 

Laboratorio comunitario Aures: tejidos de memorias vivas – Ganador de los Estímulos para el fomento de LEO – Tipo 1

El Laboratorio Comunitario Aures es un proyecto con énfasis en la organización social y comunitaria dirigido a los habitantes de los barrios Aures 1 y 2. Entre sus objetivos está fortalecer los procesos creativos de lectura, escritura, oralidad de la comuna 7, Robledo.  

Viaje fantástico por la lectoescritura y oralidad teatral – Ganador de Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 2

Viaje fantástico por la lectoescritura y oralidad teatral es una iniciativa de la Corporación Teatro Popular de Medellín que busca sensibilizar y formar a niños y niñas de instituciones educativas de la zona centro oriental de la ciudad en la lectura, escritura, oralidad y escucha de textos narrativos y/o dramáticos mediante diversas actividades lúdico–creativas. 

Pensar lo humano: Jóvenes que leen y conversan la vida – Ganador del Estímulo para Fomento de LEO – Tipo 2

Pensar lo humano: Jóvenes que leen y conversan la vida es un proyecto del Centro de Estudios Estanislao Zuleta que busca contribuir a la formación de 36 jóvenes de la comuna 13, San Javier, organizados en tres grupos, en el análisis de obras literarias que posibilitan la construcción de una posición ética y política frente a diferentes problemas de orden personal y colectivo.   

La Litera, lecturas en voz alta para viajar por el universo de las letras – Ganador de Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 2

Ganador de Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 2 La Litera, lecturas en voz alta para viajar por el universo de las letras es un proyecto de la Asociación Palco, creadores de La Esquina Radio, un espacio comunitario al servicio de los procesos sociales de la zona nororiental de Medellín. El proyecto pretende fomentar la lectura en personas con discapacidades diversas, dificultades lectoras y algunos niveles de analfabetismo, así como en la comunidad en general. También espera divulgar las obras de los escritores de Medellín, en especial la de aquellos que residen en las comunas 1, 2, 3 y 4.   “Haremos diez encuentros de lectura en voz alta en articulación con varias bibliotecas públicas, comunitarias y escolares, y organizaciones sociales de la ciudad. En estos encuentros participarán escritores locales, que leerán sus obras en compañía de otras personas de la comunidad y, en algunos momentos, con personas que hacen parte de la población con discapacidad”.  Estas lecturas en voz alta serán el insumo principal para diez programas de radio y cuarenta podcasts que serán emitidos a través de la señal de la emisora comunitaria La Esquina Radio 101.4, durante 10 semanas continuas, los días martes, miércoles, jueves y viernes a las 9:00 p.m. y los domingos a las 11:00 am.  Si quieres saber más sobre este proyecto o deseas participar en estos talleres, puedes escribirnos a coordiacion@asociacionpalco.org o visitar nuestras redes sociales:   Sitio web: www.laesquinaradio.com  Facebook: https://www.facebook.com/laesquinaradio101.4   Twitter: @AsociacionPalco  Instagram: laesquinaradio 

Historias para no tener miedo – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 2

Historias para no tener miedo es una estrategia articulada en tres semilleros de lectura, conformados por niños y niñas de tres sectores de la comuna 4 (Aranjuez, Moravia, La Piñuela y Campo Valdés).  

Voces poéticas de la Otrabanda: conociendo entre letras la historia de la zona noroccidental – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 3 

Voces poéticas de la Otrabanda es un proceso de formación y fomento de lectura, escritura y oralidad coordinado por el Colectivo Citibundas. Tiene como ejes la memoria histórica, patrimonial y literaria de los barrios que hacen parte de la zona noroccidental, y la intención de explorar nuevas formas artísticas de narrar los territorios en la ciudad. 

Círculos creativos comunitarios para el buen vivir – Ganador de Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 3

Círculos creativos comunitarios para el buen vivir es una estrategia de fomento de LEO liderada por la Corporación para el desarrollo Picacho con Futuro en la zona noroccidental de la ciudad.  

La jaula se ha vuelto pájaro: vuelo por Altavista – Ganador de Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 3

La jaula se ha vuelto pájaro: vuelo por Altavista es un proceso de formación itinerante liderado por la Colectiva la Enjambre. Busca visibilizar y crear narrativas de mujeres y niñas habitantes de las veredas del corregimiento de Altavista, comuna 70, Medellín. 

Memoratorio: la ciudad narrada desde el lente de nuestras abuelas y abuelos – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 3

Este Memoratorio está dirigido a adultos mayores de 60 años y a jóvenes entre los 18 y 30 años, residentes en las diferentes comunas y corregimientos de Medellín.

Entre libros y letras recorremos la ciudad – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 4

Entre libros y letras recorremos la ciudad es un proyecto de la Red de Bibliotecas Populares y Comunitarias de Antioquia (REBIPOA) que se propone recorrer Medellín promoviendo el papel de las bibliotecas populares como espacios de construcción y desarrollo de la lectura, la escritura y la oralidad.  

La conversación del miércoles – Ganador de los Estímulos para el Fomento de LEO – Tipo 4

La conversación del miércoles es un proyecto de la Corporación Cultural Estanislao Zuleta que busca contribuir al acceso al conocimiento y a la formación de sujetos críticos, reflexivos y creadores mediante espacios que fomenten el diálogo, la creación y la argumentación sobre asuntos que permitan pensar la sociedad contemporánea desde diversas posturas e ideas. 

Universidad Subterránea en Librería Mutante / Ganador del Estímulo para el Apoyo de Acciones Culturales y de Fomento de LEO en las Librerías de Medellín  

Universidad Subterránea es un proyecto de la Librería Mutante que empezó en 2019 como una alternativa de formación, creación colectiva y movimiento de resistencia ante el cierre de las universidades que se dio ese año debido a el Paro Nacional.  

Leyendo entre líneas desde el Centro de Medellín – Ganador del Estímulo para el Apoyo de Acciones Culturales y de Fomento de LEO en las Librerías de Medellín 

Leyendo Entre Líneas desde el Centro de Medellín es un proyecto de la Librería Entre Líneas con el esperan darle continuidad a contenidos digitales y análogos que promueven la relación de los habitantes del Centro de la ciudad con la cultura y el libro.  

Club de Lectura Casa Tragaluz – Ganador del Estímulo para el Apoyo de Acciones Culturales y de Fomento de LEO en las Librerías de Medellín 

El Club de lectura Casa Tragaluz es un espacio presencial enfocado en la lectura y discusión de literatura infantil y juvenil; además de espacio de conversación, este club cuenta con un componente de formación ciudadana en torno a la literatura y a la creación de herramientas para compartir lecturas en casa o en diferentes espacios. 

Lecturas Expandidas · Malas Posturas (Editorial Eafit, 2017)

Lecturas Expandidas · Malas Posturas (Editorial Eafit, 2017) Lecturas Expandidas, un podcast del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín para conversar con los autores y las autoras locales sobre su obra y sobre las historias que hay detrás de sus libros. En este segundo episodio, Lina María Parra Ochoa nos habla de Malas Posturas (Editorial Eafit, 2017), su primer libro de cuentos; cuenta de dónde salieron las historias, cuál fue su método de escritura y compartealgunos consejos para escritores en formación.  Lina es escritora graduada en filosofía y letras, con maestría en estudios latinoamericanos de la Universidad de Leiden en Holanda, es profesora de literatura y de escritura creativa, y editora de la Editorial Atarraya. En 2020 publicó su segundo libro de cuentos Llorar sobre la leche de derramada, de la editorial Animal Extinto.  Escucha este episodio aquí

Colaboratorio del Pensamiento LEO

Colaboratorio del Pensamiento LEO Pensar, leer, experimentar y conversar juntos El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín te invita a participar del primer ciclo del Colaboratorio del Pensamiento LEO, un espacio de reflexión y creación para pensar, leer, experimentar y conversar juntos sobre nuestras prácticas LEO (lectura, escritura y oralidad). El colaboratorio contará con un programa quincenal que se desarrollará entre agosto y noviembre del 2021 en la Casa de la Literatura San Germán. Tiene dos líneas: una serie de charlas y una serie de talleres con invitados especiales, profesionales y estudiosos de diferentes áreas del conocimiento que nos compartirán sus saberes sobre cinco temas fundamentales acerca de los cuales, como ciudad, debemos profundizar para ampliar nuestra perspectiva del fomento de lectura, la escritura y la oralidad. Esos cinco temas son: Mujeres: Mujeres con voz propia. Lo que los archivos guardan sobre las mujeres intelectuales antioqueñas que abrieron caminos. Nuevas lecturas: Los estados alterados de los cerebros que fantasean. Acceso al libro: Nuestros primeros libros, origen de la edición y las editoriales en Colombia. Ruralidad: Cultivar la palabra fomentando las LEO en la ruralidad. Oralidad: El relato testimonial como documento histórico. Este mes se realizarán dos charlas de profundización. El 12 de agosto, Mujeres con voz propia. María Mercedes Gómez, doctora en Historia egresada de la Universidad Nacional de Colombia conversa con Ana María Tobón, coordinadora del PCLEO. La charla es presencial, con aforo limitado, si quieres participar te invitamos a inscribirte en el siguiente link: forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=CE2aTT7CWEeMoX0hmfZlZadxcTt8qjJPtCXqEpYY_VNUQzhURklVRzVGTENOMUQyV1BRWlg1WTlXRi4u(abre en una nueva pestaña) El 26 de agosto será la charla de profundización: Los estados alterados de los cerebros que fantasean. Juan David Gil Palacio, guionista, estudioso de las neurociencias y la astronomía, director de Máquina Espía conversa con Gregorio Herrera, coordinador proyectos especiales de los Eventos del Libro. Si quienes mantener al tanto de la programación de este ciclo, te invitamos a seguir nuestras cuentas en redes sociales. En Instagram: planlectura_med; Facebook: @PlanLecturaMed.

El COLOMBIANO – Prensa Escuela – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO El COLOMBIANO - Prensa Escuela    Leer la actualidad con sentido crítico Prensa Escuela es un programa de Responsabilidad Social de EL COLOMBIANO, que comenzó hace 27 años.  Es una iniciativa de formación ciudadana, cuyos ejes son: la comunicación, la lectura y la utilización de la información como recurso didáctico, de fomento de la lectura, la escrita y la oralidad, así como espacio fundamental para generar conversaciones sobre la realidad en entornos diversos.   Desarrollamos dos componentes de formación: uno para maestros de todas las áreas y niveles; otro para bibliotecarios y promotores de lectura, con el fin de darles elementos para el uso de información de actualidad y generar conversaciones y procesos de aprendizaje relevantes.  Con este programa, EL COLOMBIANO eligió el camino de redescubrir constantemente el periódico, que hoy se presenta en diferentes plataformas y lenguajes, para ponerlo al servicio de la educación, la promoción de la lectura y la formación ciudadana.   La información se convierte en el alma de Prensa Escuela, que busca desarrollar en las personas un espíritu crítico y observador, propiciar la lectura con criterio y la escritura con responsabilidad, así como fomentar el interés por reconocer los contextos de las comunidades para construir lazos de solidaridad y respeto en una propuesta que valora la diversidad y que promueve conversaciones asertivas.  Queremos tender un puente entre la vida, la escuela y la familia por medio de la información de actualidad, propiciando la reflexión crítica y la conversación de niños, jóvenes y adultos frente a diversas situaciones sociales.  Participamos en el Comité Interinstitucional del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, así como de los Eventos del Libro, desde 2009.En 2014 recibimos el premio a la excelencia educativa que otorga la Sociedad Interamericana de Prensa SIP, en la categoría el diario en la educación.  _ Nuestros canales digitales:   Blog: https://www.elcolombiano.com/blogs/prensaescuela/  Canal de YouTube:  https://www.youtube.com/channel/UCUVE_UGwulYNFCTm58OSm_Q   

Corporación Cultural Estanislao Zuleta – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO Corporación Cultural Estanislao Zuleta  Ciudadanos que se unen para pensar y tertuliar la vida cotidiana Somos una organización social de carácter cultural que nació en el 2007 con dos objetivos: estudiar, divulgar y desarrollar la obra de Estanislao Zuleta, y llevar a cabo procesos de formación e investigación que apunten a cualificar a la población desde la escucha, discurso, lectura y escritura, recursos necesarios para el desarrollo de una ciudadanía crítica y solidaria.  Nuestra metodología se basa en acciones con contenido y reflexión. Para esto realizamos: seminarios, talleres de escritura, tertulias literarias, clubes de lectura y grupos de estudio. En nuestro trabajo hemos procurado la conformación de comunidades lectoras en las que compartimos textos literarios, filosóficos, históricos y ensayísticos a partir de los cuales conectamos el conocimiento con la vida cotidiana.  En 2009, hicimos parte de la firma del Acuerdo de Voluntades que estableció la formulación y aprobación de la política pública de lectura y escritura para Medellín. También destacamos nuestra incidencia en la movilización del sector en momentos coyunturales y el esfuerzo por sostener nuestros procesos formativos, lo cual nos valió, en 2020, de un reconocimiento de la Secretaría de Cultura Ciudadana: “A la larga trayectoria y experiencia de organizaciones de Medellín que por más de diez años han contribuido con el desarrollo de acciones de formación y fomento LEO”.     De nuestros proyectos destacamos:  Voz y Letras: un espacio de tertulia que quiere aproximar a las personas a la literatura, invitando a la conversación, a la escucha y a encarar las diferencias.     La conversación del miércoles: un momento donde las palabras, el pensamiento crítico y la pluralidad de conocimientos se encuentran y se integran a la cotidiana de la ciudadanía.    El grupo de estudio Lectura Crítica y Creativa de la obra de Estanislao Zuleta: una estrategia de formación intelectual para profundizar en el pensamiento de Estanislao Zuleta, en perspectiva de los problemas de la actualidad.      Seminario Shakespeare, 400 años reinventando lo humano: se trata de la lectura en comunidad de la obra del dramaturgo inglés con la intención de conversar y pensar acerca de lo humano en los problemas de la cotidianidad.    Club de lectura: un programa para leer novelas clásicas que permiten poner en discusión diversos temas relacionados con la vida diaria y alrededor de los cuales se configuran ciclos.  Nuestro principal propósito a corto plazo es reanudar nuestras alianzas con organizaciones cercanas para volver a diferentes territorios con proyectos como Voz y Letras y con nuestros clubes de lectura. Además, queremos seguir movilizando al sector en pro del fortalecimiento de las condiciones de las entidades y los agentes que desarrollan las diferentes estrategias de fomento LEO.     Hemos sido ganadores de los siguientes estímulos al fomento LEO de la Alcaldía de Medellín:  Voz y Letras: Tertulias sobre nuestra cotidianidad (2017, 2018). Voz y Letras. La Nororiental en palabras (2019). Seminario Shakespeare: 400 años reinventando lo humano. Una temporada en línea (2020). El mundo en un cuento. Propuesta de sistematización del Proyecto Voz y Letras sobre nuestra cotidianidad (2020). Organizar la esperanza: 13 años de trabajo colectivo de CorpoZuleta (2020).    _ Nuestros canales digitales:   Sitio web: http://corpozuleta.org/ Facebook: CorpoZuleta Twitter: @CorpoZULETA Instagram: @CorpoZuleta 

La Butaca Editorial S.A.S. – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO La Butaca Editorial S.A.S.  El encanto oral llevado al papel La Butaca Editorial S.A.S. fue fundada en el año 2015 con el ánimo de recopilar y publicar temas relacionados con la cuentería, la oralidad y la animación a la lectura, la escritura o la oralidad. Acompañamos a los autores en todo el proceso de creación, desde la idea hasta la publicación, con el objetivo de producir libros de calidad, interesantes y divertidos.   Tenemos cinco colecciones: La Butaca presenta, cuentos de un autor; Bienvenidos al espectáculo, libros de varios autores; Colorín Colorado, cuentos infantiles; Teoricontemos, producción académica; Te cuento, publicaciones sobre convocatorias, premios y talleres. Hemos publicados los libros: 1. 8 & 19; Soñemos cuentos, Kamishibache, La Mmammutta y Cuentos de temporada.  Las publicaciones son el resultado de diferentes convocatorias dirigidas a autores y autoras que escriben historias en las que se destaca el lenguaje oral. Este material se usa en nuestros talleres de cuentería para incentivar la escritura de nuevos cuentos o relatos a viva voz, fomentando así la lectura, la escritura y la oralidad.  Nuestro propósito a corto plazo es publicar acerca de nuestras experiencias de lectura, escritura y oralidad, realizar talleres de escritura creativa y de creatividad en oralidad en los Eventos del Libro.    _ Nuestros canales digitales:   Sitio web: https://www.labutacaeditorial.com/  Facebook: https://www.facebook.com/laButacaEditorial/ 

Casa MiNKA – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO Casa MiNKA Contar la ciudad desde arte, la ciencia y las palabras Somos un colectivo que nació en 2015 a raíz de las reflexiones de un padre y un hijo, artistas ambos, en torno a la utilidad del trabajo colaborativo para la construcción de la sociedad desde el arte, la ciencia, la cultura y la comunicación. En esa línea, realizamos charlas, talleres y contenidos sobre estos temas, y proponemos proyectos para ejecutarlos con aquellos interesados en disfrutar de experiencias creativas que involucren la lectura, la escritura y la oralidad.   Entre nuestras actividades destacamos: Charlandito, en alianza con la Fundación Coriácea, se trata de una serie de charlas de divulgación científica dirigidas a niños y a adolescentes; y Belén Parques: esta historia es nuestro cuento, la cual ganó el Concurso de Fortalecimiento a Organizaciones Sociales de la Comuna 16 (Subsecretaría de Organización Social, Alcaldía de Medellín), una actividad en la que los participantes crearon fanzines para contar las historias y memorias de los parques de Belén.   Nuestros propósitos son seguir publicando Primigenios, revista científica editada por y para niños y jóvenes (http://primigenios.org/), darle continuidad al proyecto Masux La Libreta Escrita y lanzar el proyecto editorial sobre gastronomía, Aldemar.  _ Nuestros canales digitales:    Sitio web: https://casaminka.org/    Facebook: https://www.facebook.com/CASAMiNKA Twitter: https://twitter.com/casaminka Instagram: https://www.instagram.com/casaminka/

Ganadores de los Estímulos a la Creación Literaria 2021

Ganadores de los Estímulos a la Creación Literaria 2021  Nos sentimos muy felices de presentarte a los ganadores de los Estímulos a la Creación Literaria. Celebramos que los escritores y las escritoras residentes en Medellín puedan dedicarse durante este año a gestar sus ideas. Esperamos que muy pronto podamos sumergirnos en las lecturas de esos libros que enriquecerán las colecciones de nuestras bibliotecas públicas.  Ganador del Estímulo a la Creación en Novela Gráfica o Libro de Cómic  KARAOKE  Pablo Marina, ‘El Señor’ (Itagüí, Antioquia), es dibujante de cómics. Ha publicado en Colombia, México, España, Francia, Argentina, Perú y E.E.U.U. Creó las revistas de cómic Agente Naranja y Prozac, y Santa Bisagra, de cultura apocalíptica. Es fundador y director de Zinema Zombie Fest, festival internacional de cine fantástico y terror, y codirector de Alta Fidelidad, festival internacional de documental musical. Ha escrito y dirigido cortometrajes y videoclips de diferentes géneros y técnicas que van desde la animación hasta el mockumental. Con su grupo musical, Zafiro Zafiro, explora la música romántica, exótica y Hi-Energy. Ama el Karaoke.  KARAOKE narra las vidas de dos niñas brujas, un adolescente drogado, una travesti, una familia rota y dos amigos con ganas de fiesta que se entrelazan en una noche llena de accidentes automovilísticos, enamoramientos, visiones sicotrópicas, asesinatos, música romántica, horror, comedia absurda y karaoke.  Ganador del Estímulo a la Creación de Libro de Cuentos Autor Revelación   Primeras Olas  Eduardo Tapia Duarte (Montería, Córdoba) es arquitecto graduado de la Universidad de los Andes. En su trabajo creativo utiliza textos, dibujos y videos para desarrollar narrativas. La memoria y la relación del ser humano con el paisaje hacen parte fundamental de su trabajo. En 2016 ganó la versión 43 del concurso internacional de diseño Nissin Kogyo en Tokio, Japón. En 2020 realizó Lagunas, su primer cortometraje animado, que hizo parte de la selección oficial de los festivales Barciff en Barcelona y Vartex en Medellín.   Primeras olas, su primer libro de cuentos, ahonda en situaciones cotidianas a partir de reflexiones sobre la pérdida y el recuerdo. Las historias se fijan de cerca en hechos que transcurren en el campo y en las ciudades colombianas, allí la vida de los personajes es atravesada por la naturaleza. En los cuentos de Primeras olas hay espacio para la contemplación y, a partir de ese acto, surgen relaciones de las cosas que antes eran imperceptibles.   Ganadora del Estímulo a la Creación en Literatura Infantil o Juvenil  Prometo extrañarte  Melissa Monsalve Barrera (Medellín, Antioquia) lee, escribe y piensa su realidad a través de la literatura. Se dedica a la escritura de guiones para contenidos educativos y a la redacción de textos publicitarios.   Prometo extrañarte explora el tema de la pérdida de un ser querido desde la perspectiva de un niño de 11 años. Sin embargo, esta no es una historia sobre la muerte, sino más bien sobre la vida; sobre las personas que tienen que aprender a vivir con la ausencia de un miembro importante de su familia.  Ganadora del Estímulo a la Creación en Periodismo Narrativo   Las mensajeras del ruiseñor  Marcela Guiral (Yolombó, Antioquia) es Bibliotecóloga graduada de la Universidad de Antioquia; magíster en Educación Superior en Salud, por la misma universidad; y máster en Promoción de Lectura y Literatura Infantil, Universidad de Castilla - La Mancha, España. Ha sido ganadora de la Beca para la Creación Artística y Cultural en Literatura Infantil, Alcaldía de Medellín, 2018, con la novela A mediodía llovían pájaros; ganadora del premio nacional El Barco de Vapor, 2015, con la novela Se resfriaron los sapos; ganadora de la Beca para la Creación Artística y Cultural, Alcaldía de Medellín, 2012, con el libro de cuentos ¡Mira lo que trajo el mar!  Las mensajeras del ruiseñor mostrará a través de los relatos de yerbateras, comadronas y médicas, cómo en Antioquia hubo límites para las sanadoras por parte de la iglesia y de las autoridades civiles, pero también por los médicos que consideraban que los conocimientos que ellas tenían mediante la observación, la experiencia y la tradición, no eran válidos. Se decía que habían nacido para curar sino para destruir, pues dañaban lo que tocaban, especialmente durante los estados fisiológicos por los que no pasaban los hombres: la menstruación, el embarazo, la lactancia y la menopausia. Lo cierto es que ellas siempre han interpretado la naturaleza para la curación y este proyecto busca contarlo. Saben del significado del silencio de los ríos, de las yerbas para emplastos y brebajes, del viento que causa gripa y descifran los mensajes que trae el canto de la torcaza y del ruiseñor.    Ganador Estímulo de Creación Libro de Poemas Autor Revelación  La respiración de los monstruos Diego Agudelo Gómez (Medellín) es comunicador social - periodista graduado de la Universidad de Antioquia y magíster en Escritura Creativa, de la Universidad Eafit, donde se desempeña como profesor de periodismo narrativo. Ganador del Premio Libro de Cuentos Inédito, Alcaldía de Medellín, 2020, con Final de temporada (Tragaluz Editores). Ha publicado en distintos medios impresos y desde hace más de diez años colabora como crítico de cine en la revista Kinetoscopio.    La respiración de los monstruos enhebra una cosmogonía doméstica, personal, que indaga sobre los propios orígenes e intenta comprender la semilla del desgaste y el deterioro. Cada poema del libro es un juego entre lo que se crea y lo que desaparece. La mayoría de los cuales surge de visiones en las que los seres y las cosas tienden a transparentarse, a entregarse al impulso de la huida o emprender esa fuga inevitable que es la muerte. La tripulación atrapada en un submarino, un lobo perdido en una ciudad extraña o la erupción de un volcán al otro lado del mundo, son algunos de los detonantes de los poemas que componen este libro.  Ganador del Estímulo a la Creación en Novela Autor Revelación  Vinte pisos de distancia José Ardila (Chigorodó, Antioquia). Ha escrito para teatro las obras Variaciones azules sobre un padre ausente y La cuarta pata de la ye. Tiene dos libros de cuentos publicados: Divagaciones en el interior de una ballena y Libro del tedio. Y hace un par de años fundó,

Leer en casa: Familia, afecto, lecturas

LEER EN CASA es un ciclo de charlas virtuales para compartir con padres y madres de familia, con cuidadores y docentes, estrategias para fomentar la lectura con amor en niños y niñas de transición y primaria que están iniciando su proceso lector.  Esta invitación para conocer los beneficios de la lectura y para que los más pequeños no solo sepan leer, sino que disfruten del acto de leer, es una iniciativa de la Institución Educativa Concejo de Medellín, las Cajas de Compensación Familiar de Antioquia COMFAMA y COMFENALCO, el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín y el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad. Todos los martes, entre el 27 de julio y el 14 de septiembre de 2021, a las 5:30 p.m., por el canal de YouTube del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, abordaremos un tema distinto que podrás ver desde tu hogar o desde cualquier lugar, y luego podrás poner en práctica con tus niños y niñas.  ¡Reserva las fechas y acompáñanos!  Link https://youtu.be/CEsTvCuGTkk ___ Link https://youtu.be/mSb-irq2eKs ___ Link https://youtu.be/GKqMlGilra8 ___ Link https://youtu.be/-u1-m4LlqZk ___ Link https://youtu.be/v1ZneLhM-IQ ___ Link https://youtu.be/a5_GW4MkKyY ___ Link https://youtu.be/fzIBmtWBDmw ___ Link https://youtu.be/HQyALASOfsA ___ ¿Quieres recibir un recordatorio de las charlas cada semana?  Inscríbete en este enlace: https://forms.gle/tfLfBXjv5UumvtWJ7 O, únete al grupo de difusión temporal de What’sApp dando clic aquí:  https://chat.whatsapp.com/Dc1eLvhUU5JIGvAxVqlE3p

Citibundas – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO Citibundas Palabras que divagan en el barrio Citibundas es un colectivo de poesía con enfoque barrial. Trabajamos en la zona Noroccidental, donde reside El Cerro El Picacho. Nuestras acciones, realizadas de manera conjunta con la comunidad y con organizaciones públicas, promueven la transformación del ser y de los territorios desde la pedagogía, el arte y la investigación.   Tenemos una editorial con siete libros publicados, dirigimos la Escuela Popular de Poesía Guillermo Villegas Mejía, y desde hace nueve años, de manera autogestionada, hacemos el Festival de Poesía Comuna 6, Doce de Octubre.   De nuestros proyectos destacamos la convocatoria periódica a poetas sin experiencia con el objetivo de promover sus creaciones generando espacios de reconocimiento en los barrios de la zona. A mediano plazo, esperamos consolidar nuestra apuesta poética en la zona noroccidental de Medellín.   Canales digitales:   Facebook: https://www.facebook.com/Citibundas/about/  Instagram: https://www.instagram.com/citibundas/  Issuu: https://issuu.com/citibundas   

Diario de Paz Colombia – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO Diario de Paz Colombia Los lectores que leen a Colombia Diario de Paz Colombia es una plataforma digital de comunicación para la paz fundada en 2017 por la periodista colombiana Koleia Bungard quien, a raíz de la coyuntura generada en 2016 por la firma del Acuerdo Final de Paz entre las FARC – EP y el Estado, invitó a la sociedad civil colombiana a escribir relatos de memoria, resistencia y reconciliación.   El proyecto ha crecido gracias a la respuesta y al apoyo de miles de lectores y colaboradores en Colombia y el mundo. Nuestros contenidos promueven la reflexión social y el conocimiento de la historia colombiana bajo un modelo de comunicación incluyente y al servicio de la paz.    En este contexto creamos el Club de Lectura – Diario de Paz, un espacio de encuentro, para leer y compartir impresiones y reflexiones sobre literatura colombiana de ficción y no ficción, como una manera de promover la lectura y el pensamiento crítico en el país.   El club reúne a más de 8 mil lectores interesados por la literatura nacional; se ha consolidado como una iniciativa innovadora, intercultural e intergeneracional de promoción de lecto-escritura en Colombia. Esta comunidad crece todos los días y está activa en diferentes espacios en redes sociales.  Nuestra metodología es educomunicativa, pues entendemos que las realidades se pueden transformar a partir de las acciones directas de una ciudadanía capaz de crear y recrear sus propios relatos. De esta manera, nos basamos en los postulados del pedagogo brasileño Paulo Freire cuando manifiesta que todo proceso educativo debe partir de la realidad que rodea a cada individuo y es fundamentalmente un diálogo en el que todos los actores aprenden.   También nos apoyamos en los postulados del educomunicador argentino Mario Kaplún que hace énfasis en el proceso dialógico a través del flujo de Acción > Reflexión > Acción. En 2019 y 2020, fuimos reconocidos en dos de las categorías del Premio Nacional de Periodismo Digital.  En 2021 buscamos fortalecer nuestras líneas de acción y continuar creando alianzas con organizaciones de carácter local, regional, nacional e internacional para la producción de publicaciones que promuevan una cultura de paz desde el fomento de la lectura y la escritura. También iniciamos un proyecto de formación en habilidades de escritura que esperamos desarrollar a lo largo de este año.    Canales digitales:   Sitio web: https://diariodepaz.com/ Facebook: https://www.facebook.com/diariodepazcol Facebook Club de Lectura: https://www.facebook.com/groups/clubdelecturadiariodepazcol   Twitter: https://twitter.com/diariodepazcol   Instagram: https://www.instagram.com/diariodepazcol/   YouTube: https://www.youtube.com/c/DiariodePazColombia  _____ Intereses:   Adolescentes, Adultos, Adultos mayores, Mujeres, Literatura, Lectura, Escritura, Nuevas Lecturas (enfoque digital), Ruralidad, Clubes de Lectura, Formación, Población carcelaria, Comunidades desplazadas, Migrantes, Comunidades étnicas, Bibliotecas populares, comunitarias o parroquiales, Docentes, Memoria y territorio, Producción y divulgación de contenidos, Publicaciones, Edición, Medios de comunicación   Organización  Alcance territorial: Ciudad   Cr 77 45B - 147 IN 901  Laureles – Estadio  Comuna 11  El Velódromo  fundacion@diariodepaz.com   

Bibliotecas a la Calle – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO Bibliotecas a la Calle Activar y defender la palabra Somos un colectivo que nació en 2018 como un movimiento ciudadano conformado por bibliotecólogos, estudiantes y usuarios de bibliotecas unidos por el interés de cuestionar y evitar la reducción de los horarios de atención a las personas en algunas bibliotecas públicas de Medellín.   A partir de ello comenzaron a surgir otras inquietudes y necesidades que nos llevaron a trabajar por el derecho a la información, la cultura, la educación y las bibliotecas, mediante a labor interdisciplinaria y multisectorial entre instituciones educativas, gremiales, organizaciones populares y comunitarias.   Desde ese enfoque, hemos hecho un trabajo de voluntariado con los siguientes proyectos: brigadas bibliotecarias, escuela itinerante, diplomado en bibliotecas escolares y estrategias de fomento de lectura, escritura y oralidad (LEO) como clubes de lectura y talleres en distintos eventos.  Nuestra metodología parte de la comprensión de las LEO como prácticas sociopolíticas y culturales. Nos organizamos de acuerdo con las fortalezas y experiencia de los integrantes para especificar acciones y repartir tareas entre nuestros miembros. Todos nuestros proyectos se realizan por medio de enfoques participativos, ya que para nosotros es fundamental la acción protagónica de las comunidades y de las personas con las que trabajamos.   Entre nuestras labores destacadas están los ejercicios de sistematización de los procesos que llevamos a cabo por medio de manifiestos, un blog, documentos fundacionales, redes sociales, entre otros. También resaltamos nuestro quehacer en la promoción de las bibliotecas como instituciones de memoria y de las prácticas LEO como medio para reflexionar públicamente sobre la violencia política.  Entre nuestros hitos más importantes están:  Haber desarrollado acciones colectivas alrededor de la biblioteca escolar, como el Proyecto de Ley para Bibliotecas Escolares de Colombia.   El proyecto de ordenanza para la creación de una Red Departamental de Bibliotecas Escolares en Antioquia.   El acuerdo por medio del cual se creó la Red Municipal de Bibliotecas Escolares de Medellín.    A corto plazo esperamos desarrollar un diplomado en promoción de LEO con enfoque en memoria y violencia política, que tenga impacto local y nacional y aporte al desarrollo social y comunitario; también, fortalecer la participación en espacios de debate, reflexión y decisión que tengan incidencia en el desarrollo de la cultura, la educación y las bibliotecas de acuerdo a las apuestas políticas de BAC; crear una biblioteca itinerante con énfasis en memoria y violencia; y crear un programa de investigación sobre los temas de interés del colectivo.   Nuestros canales digitales:    Sitio web: http://www.bibliotecasalacalle.org/   Facebook: https://www.facebook.com/BibliotecasALaCalle Twitter: @BiblioALaCalle   Instagram: https://instagram.com/bibliotecasalacalle?igshid=7lgbion1u5ps 

Letra inquieta – Ecosistema LEO

En Medellín tenemos un ecosistema LEO En Medellín contamos con muchas organizaciones que trabajan por el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad, lo hacen desde el corazón de los barrios, los corregimientos o en las redes sociales. Son promotores de lectura, editores, escritores, poetas, dibujantes, ilustradores, bibliotecarios, cuenteros, oradores, amantes de las historias, de la escucha y de la conversación que le dan vida a nuestro ecosistema LEO. Hoy te presentamos a Letra inquieta. Letra Inquieta  Fomentar el amor a la literatura con nuevas lecturas   Letra Inquieta es una organización fundada en el 2015. Es fruto de la materialización del sueño de un grupo de amigos que querían invertir su conocimiento y tiempo realizando talleres literarios para la población vulnerable. Con el tiempo, esa idea inicial dio paso a dos líneas de acción.   La primera, centrada en la cultura de la convergencia y en la participación, nos permiten diseñar, crear y analizar contenidos digitales como videos bajo el formato booktuber, programas radiales, podcasts, documentos y campañas orientadas a formar audiencias críticas frente a las publicaciones literarias en redes sociales.   La segunda, dedicada a actividades presenciales para personas en situación de vulnerabilidad y para empresas que creen en el poder de las palabras para mejorar el ambiente laboral.   Desde la organización pretendemos que nuestras acciones lleguen a diferentes públicos, para esto utilizamos metodologías, formatos y canales que nos acercan a los lectores con estrategias de promoción y animación a la lectura, a la vez que nutren el ecosistema LEO de la ciudad.    Un ejemplo de esas acciones puede verse en nuestro canal de YouTube (https://www.youtube.com/c/LetraInquietaTV), donde tenemos varias listas de reproducción que actualizamos periódicamente, entre ellas: lectura en voz alta de cuentos infantiles, estrategias de estimulación temprana a la lectura, tertulias literarias, reseñas, autores y libros recomendados.   En el formato podcast hemos realizado un programa en alianza con la Emisora Cultural de la Universidad de Antioquia para hablar de autores, recomendar libros y tertuliar alrededor de temas literarios.   Además, hemos producido dos series: Los amores de Florentino Ariza, inspirada en el libro El amor en los tiempos del cólera, de Gabriel García Márquez; y No coma cuento, una invitacióna a los oyentes a leer las versiones originales de los cuentos clásicos.   Entre nuestros proyectos destacados se encuentran los dedicados a la formación de booktubers y bookstagrammers de Medellín, para fortalecer sus prácticas literarias y enmarcarlas en acciones de promoción y animación de LEO.  Hemos participado en muchos eventos con propuestas académicas y de actividades. Algunos son: los Eventos del Libro de Medellín, las ferias del libro de algunos municipios de Antioquia como Granada, Guadalupe, Carolina del Príncipe, de Pincelas Literarias, en México, el Seminario Abierto del Observatorio del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, y ferias literarias de varios colegios de Medellín  Fuimos ganadores de los Estímulos LEO de la Secretaría de Cultura Ciudadana con los proyectos: Primer Semillero de Booktubers de Medellín (2018) y Formación de audiencias críticas de booktubers y bookstagramers (2019).  A corto plazo nos proponemos seguir reflexionando sobre las prácticas de booktubers y booktagramers enmarcadas en la cultura de la convergencia, queremos leer y poner en indicadores todo lo que sucede a la hora de publicar y consumir un contenido LEO en diferentes plataformas digitales. También quisiéramos fortalecer la propuesta de contenidos literarios en TikTok, una red social donde interactúan, en su mayoría, adolescente y jóvenes.       Canales digitales:  Facebook: http://facebook.com/corpoletrainquieta  Twitter: http://twitter.com/CLInquieta   YouTube: https://www.youtube.com/c/LetraInquietaTV     En cualquiera de las siguientes plataformas podrás escuchar y disfrutar nuestros podcasts:   Anchor: https://anchor.fm/letra-inquieta  Breaker: https://www.breaker.audio/letra-inquieta   Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast/letra-inquieta/id1475373813?uo=4  Overcast: https://overcast.fm/itunes1475373813/letra-inquieta  Pocket Casts: https://pca.st/5214  _____ Dirección física de la organización:  Calle 53 # 43- 43 edificio La Ermita 2  Zona  Urbana  Comuna 10  Barrio: La candelaria  comunicaciones@letrainquieta.org  Atendemos a todos públicos (niños, niñas, jóvenes, adultos, población vulnerable, población con capacidades especiales).  Alcance: ciudad  Intereses en fomento LEO: Nuevas Lecturas (enfoque digital).  

Contemos juntos la vida y la cultura en 100 palabras

Contemos juntos la vida y la cultura en 100 palabras Por: Medellín en 100 palabras Son momentos extraños, la vida y la historia nos están llevando al límite. Hoy más que nunca expresar lo que sentimos y lo que pensamos (dejar un testimonio de lo que nos está pasando) es una necesidad.  Medellín en 100 palabras es una gran oportunidad para hacerlo. Hasta hoy, con este concurso de cuento corto han surgido 44 mil relatos para la posteridad: voces de todos los rincones del Valle de Aburrá que nos hablan sobre cómo vemos el mundo desde nuestro territorio. Hoy queremos invitarte para que, con tu voz, más personas conozcan el concurso y participen en esta nueva versión.  Queremos que sean muchas más las voces que se alzan... incluso la tuya. Hoy te invito para que nos ayudes a que más personas cuenten su historia. A que escriban lo que piensan, lo que sienten, lo que sueñan; a que vuelquen en el papel lo que les duele, lo que les da esperanza, lo que se imaginan. ¿Me prestas tus redes? ¿Me ayudas a invitar a quienes te conocen a que nos ayuden a contar este territorio? Las letras pueden ayudarnos a hacer frente a lo que está pasando, a dejarlo consignado para que no se nos olvide.     Medellín en 100 palabras, más que un concurso de relato breve es la construcción de lo que somos, el registro de lo que vivimos... el coro de todas estas voces que necesitan salir.  Visita  www.medellinen100palabras.com  y descubre todo sobre esta propuesta. La convocatoria estará abierta hasta el 6 de julio de 2021, y los participantes podrán ganar hasta 8.000.000 de pesos en premios. Si requieres ayuda o asesoría adicional puedes escribir al WhatsApp 318 8237544.     Gracias por hacer parte de esta historia. 

Conoce a los jurados que evaluaron las propuestas de literatura de la Primera Convocatoria de Fomento y Estímulos para el Arte y la Cultura 2021

Conoce a los jurados que evaluaron las propuestas de literatura de la Primera Convocatoria de Fomento y Estímulos para el Arte y la Cultura 2021 Durante un mes y medio los jurados estuvieron inmersos en la lectura de las obras que se presentaron a la modalidad de literatura, 256 en total, en los géneros novela (64), cuento (64), periodismo narrativo (13), poesía (46), cómic o novela gráfica (23), literatura infantil y juvenil (46), para premiar la creatividad de escritores y escritoras con obras inéditas no terminadas. Ellos mismos, periodistas, escritores, editores, cineastas y dibujantes, con una larga trayectoria, reconocen lo arduo del trabajo creativo y lo difícil que resulta asignarle un puntaje; por tanto, además de dar su veredicto, también comparten observaciones y consejos para que quienes no alcanzaron el estímulo, no abandonen sus proyectos y, por el contrario, continúen trabajando en ellos con ahínco, pasión y disciplina. A continuación, les contamos quienes fueron los evaluadores: Estímulo a la Creación en novela autor revelación, obra inédita no terminada  Alba Clemencia Ardila   Doctora en Literatura y magister en Literatura Colombiana de la Universidad de Antioquia. Diseñadora de programas de pregrado y posgrado en el área de literatura (maestría en hermenéutica literaria, maestría en escrituras creativas, maestría en lectura y escritura, pregrado en literatura). Docente de la Universidad de Eafit. Actualmente es docente de cátedra en la misma institución.   Giuseppe Caputto   Graduado en Escritura Creativa en la Universidad de Nueva York y la Universidad de Iowa, es autor de las novelas Un mundo huérfano (Literatura Random House, 2016) y Estrella madre (Literatura Random House, 2020). La traducción de Un mundo huérfano al inglés por cuenta de Juana Adcock y Sophie Hughes recibió un English Penn Award. Fue director cultural de la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBO) entre 2015 y 2018, y es uno de los escritores seleccionados en la lista del Hay Festival Bogotá 39-2017. Actualmente es docente y coordinador de la Maestría en Escritura Creativa del Instituto Caro y Cuervo. Alfonso Carvajal Rueda  Escritor, editor y periodista. Ha publicado los libros de poesía Un minuto de silencio (1992) y Memoria de la noche (1998). En narrativa ha publicado las novelas El desencantado de la eternidad (1994). Hábitos nocturnos (2008) y La sonata del peregrino (2013). El libro de cuentos Pequeños crímenes de amor (2010). Y Los poetas malditos: un ensayo libre de culpa (2000). Con El ciego obtuvo el segundo lugar en el Concurso Nacional de Cuento de la ciudad de Barrancabermeja (2005). Ha publicado artículos literarios y periodísticos en las revistas Fractal, Semana Libros, Puesto de Combate, Número, Arcadia y Común Presencia. Lucía Victoria Torres  Comunicadora social-periodista y magister en cine y televisión, con experiencia en realización audiovisual, docencia y administración universitaria en entidades públicas y privadas, e investigación académica, así como en evaluación de proyectos culturales y artísticos en el sector público. Escritora de cuentos, novelas y obras académicas sobre cine y literatura. Coautora de libros y artículos sobre cine colombiano y estudio de la literatura. Ha obtenido becas de creación literaria y de investigación en cine, y ha sido jurado de diversas convocatorias regionales y nacionales. Investigadora líder de diversos proyectos en la línea Narrativas como miembro durante ocho años de Grupo de Investigación en Comunicación Urbana, grupo de excelencia en categoría A1 en Colciencias.   Gilmer Mesa   Estudió Filosofía y Letras y una maestría en Literatura, ambas en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín. Actualmente se desempeña como profesor de la UPB en las asignaturas de Política y Geopolítica, y de la Universidad EAFIT en donde dicta el semillero Maestro. Ha publicado la novela La Cuadra, con la que ganó el XII concurso de novela y cuento de la Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia en 2015. También ha publicado el cuento “Año nuevo” en la colección de cuentos colombianos Puñalada trapera de la Editorial Rey Naranjo (2017), y el tomo “Resiliencia” de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición (2020), y otros textos en diferentes revistas como Cronopios, Aurora Boreal y Arcadia. Paloma Piedad Pérez Sastre  Maestra en Literatura Colombiana, especialista en Literatura Latinoamericana y psicóloga. Autora de tres libros; así como de cuentos, crónicas literarias y artículos relacionados con la literatura, publicados en el país y el exterior. Dos cuentos suyos fueron traducidos al hebreo. Ha sido profesora de varias universidades en las áreas de escritura, lectura, literatura, creación literaria y comunicación. Hasta febrero de 2020 fue profesora vinculada de tiempo completo en la Universidad de Antioquia, donde fue miembro del Comité Asesor de Cultura. Tiene experiencia editorial en distintos proyectos; uno de ellos, la Colección Madremonte, en la que lideró el rescate de obras de mujeres no publicadas o reeditadas. Ha sido miembro de varios Comités editoriales y asesora de publicaciones.   Estímulo a la Creación en Cuento autor revelación, obra inédita no terminada   Oscar de Jesús Castro García   Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad Pontificia Bolivariana y maestro en Letras: Literatura Iberoamericana de la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesor de literatura en la Universidad de Antioquia entre 1976 y 2008. Obras literarias: Fragmentos de un diario inconcluso (2005), No hay llamas, todo arde (1999, cuentos), Necrónicas y Oración (1999, cuentos y poema), Un día en Tramontana (1999, relatos), ¡Ah mar amargo! (1997, novela), Señales de humo (1988, narrativa) y Sola en esta nube (1984, cuentos).   Mariane Ponsford   Comunicadora social de la Pontifica Universidad Javeriana. Ha sido editora de las casas Turner, Siruela y Planeta en Madrid, y periodista cultural. Fue miembro del Consejo Editorial de El Espectador, diario del que fue columnista durante seis años. Fue directora de la Revista semanal Cromos, así como editora cultural de la revista Semana. Para esta misma casa, fundó la revista cultural Arcadia, que dirigió durante 9 años. Creó el Festival Arcadia de Librerías en Bogotá. Obtuvo el Premio Nacional de periodismo Simón Bolívar.  Paul Brito   Escritor, editor y periodista, máster en Filosofía con estudios en Procesos Editoriales en la Universitat Oberta de Catalunya. Es

Mi vida querida, Alice Munro

Mi vida querida, Alice Munro Reseña Alice Munro es una narradora dotada de algo más que imaginación y buena prosa: una profunda intuición que le permite mostrarnos la vida interior de los personajes.  Los relatos de la escritora canadiense exaltan detalles del orden psíquico que la mayoría de la gente preferiría mantener soterrados.   La serie de cuentos de Mi vida querida (2012), su última obra, nos dicen que “vida cotidiana”, como suelen achacarle al contexto de sus historias, no es más que un concepto vago, porque cuando nos detenemos en ella, en cada cosa que miramos fijamente y durante un buen tiempo, nos encontraremos con lo extraordinario.   Cada relato tiene una voz propia, la de narradores que cuentan lo que ven y sienten como si lo expusieran en un diario íntimo o ante un terapeuta; en todo caso, ni se cohíben ni se mienten así mismos a la hora de expresar lo que piensan.  Lo cuentan como si sus ojos fueran una cámara grabando en plano secuencia, que luego va a un plano cerrado, donde subyacen las ideas, los pensamientos, las emociones, los miedos, los complejos, las maneras particulares de interpretar el mundo.   Así que una historia termina muy lejos de donde empieza, aunque al final todo cabo queda suelto, o al menos los cabos necesarios para que el lector quede perplejo.   Desde pequeña, cuando ya inventaba historias camino a la escuela, Munro pensó que era la única narradora de su pueblo e incluso del mundo. Esa ingenuidad le permitió cultivar el arte de contar cuentos y tener la plena convicción de que hacerlo era algo importante, aunque debió lidiar un buen tiempo con esa frase que bien podría explicar el destino de muchos de sus personajes: “¿Quién te crees que eres?”.    Gracias a esa convicción hoy es considerada maestra del relato corto. A sus 89 años, Munro cuenta con más de diez libros de cuentos que escribió intercalando la escritura con la maternidad y las tareas domésticas, una extensa obra por la que ganó muchos galardones, entre ellos el Premio Nobel de Literatura en 2013.   Sus cuentos espejan todo lo que ella ha captado con los sentidos y ha interpretado con el alma en su apaciguada vida de provincia, gran parte de ella en Ontario, Canadá.  Y su intención, ha dicho en varias entrevistas, es que quien los lea simplemente los disfrute.   Habrá quienes leyéndola se vean así mismos, a sus vecinos, a su familia, a su aldea, al mundo siempre cambiante, pero hecho de lo mismo: de contrastes, de seres que se debaten entre romperlo todo o no hacer nada. En cualquiera de los dos extremos, buena parte de estas historias están dedicadas a los matices.  Los protagonistas son el tipo de persona que suele pasar desapercibida, “los extras de la realidad”, a los que no se les pide opinión, los que está fuera de foco por ser demasiado pequeños o demasiado raros, o demasiado inválidos, demasiado algo, al fin; personajes imbuidos en una cotidianidad a punto de rasgarse: Una niña que empieza a cuestionarse el supuesto pensamiento progre de sus  padres; una maestra que aprende que la imaginación resulta ser una escuela tan buena como la experiencia; un pastor de iglesia que confiesa sus pecados frente a toda su comunidad por el placer de sentirse vivo; un hombre que decide no ser padre y olvidarse de las tragedias sin que esto le pese en lo más mínimo; un compungido policía que se sorprende al darse cuenta de lo efímero que resulta el duelo; una madre que muere en la fábrica donde trabaja luego de decir “tendría que sentarme”.   Mientras tanto, de fondo está pasando el machismo, la guerra, los días de racionamiento, la crisis económica, la industrialización, el desarrollo tecnológico, la urbanización de los pueblos, la medicina especializada, las vacaciones a países exóticos, los virus nunca antes vistos, los movimientos intelectuales, la lucha de los credos...Y bien en primer plano, cuenta cómo eso menoscaba o estimula la existencia de quienes quieren quitarse de encima, o defender hasta el cansancio, según se vea, las ideas de la masa, el fanatismo.   Los cuatro últimos relatos de este libro son autobiográficos y una despedida, según su autora, de las letras; Muro, como en el cuento Dolly, se retira en el momento ideal, cuando las cosas parecen en su mejor punto. En esos cuentos finales, además de su propia intimidad, se intuye cómo ese artificio que puede envolver una vida hasta asfixiarla también puede empujarla a un giro inesperado, aunque duela, en el que se reciba el regalo de descubrirse a sí mismo como un mundo propio.    

Lecturas Expandidas – Podcast

Lecturas Expandidas · El 9, Albeiro Lopera (Tragaluz, 2015) Lecturas Expandidas, un podcast del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín para conversar con los autores y las autoras locales sobre su obra y sobre las historias que hay detrás de sus libros. En este primer episodio, Alfonso Buitrago Londoño cuenta cómo hizo el perfil periodístico El 9, Albeiro Lopera (Tragaluz, 2015). Buitrago es periodista egresado de la Universidad de Antioquia con diploma en Estudios Avanzados en Periodismo (DEA) y maestría en Literatura Comparada y Estudios Culturales de la Universidad Autónoma de Barcelona. Es autor de los libros El 9, Albeiro Lopera (Tragaluz, 2015) y El hombre que no quería ser padre (Planeta, 2012) y coautor de ¿De quién hablan las noticias? Guía para humanizar la información (Icaria, 2007). Es Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar, beca de Creación en Periodismo Narrativo de la Alcaldía de Medellín y en Crónica del Museo Casa de la Memoria, becario del Ministerio de Cultura, de la Fundación Gabo y de Open Society Foundations. Es cofundador de la plataforma transmedia colaborativa narcoslab.co y codirector de Quaderno de Cuentas, un producto periodístico de Universo Centro. Es profesor del Departamento de Comunicación Social de la Universidad Eafit. Escucha este episodio aqui:  Lecturas Expandidas - El 9, Albeiro Lopera (Tragaluz, 2015)

Convocatoria de artículos para publicar

Convocatoria de artículos para publicar El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín te invita a ser parte de una publicación digital para divulgar, de forma pedagógica y creativa, cómo se promueven las diferentes formas de leer, escribir y conversar en la ciudad. Historias de barrio, de lecturas, de tertulias, de talleres de escritura, de conversaciones virtuales y de esquina podrán contarse en este libro. En 2013 las organizaciones que hacen parte del Comité Interinstitucional narraron en el libro Medellín se lee y se escribe, cómo a través de su experiencia institucional se constituyó y fortaleció la política pública de lectura y escritura; pero hoy, cuando ese Plan Municipal de Lectura se ha transformado en un Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad es momento de contar cómo esta política pública se hace presente en la vida de la ciudadanía, no solo desde la institucionalidad, sino desde los mismos territorios. Por eso, si haces parte de una organización, de un colectivo o eres gestor independiente de lectura, escritura y oralidad de Medellín puedes enviar tu artículo y postularlo para la publicación del libro digital Medellín se lee, se escribe ¡y se conversa!, que tiene como propósitos: Compartir las experiencias y los aprendizajes de los colectivos, instituciones e iniciativas ciudadanas de fomento de LEO (lectura, escritura y oralidad). Contar cómo la política pública, el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, se hace presente en la vida de la ciudadanía y los territorios. Divulgar de forma pedagógica y creativa como se promueven las diferentes formas de leer, escribir y conversar en Medellín. A continuación, te compartimos las pautas para la elaboración del artículo. ¡Toma nota! Características de los artículos  - Deben ser inéditos. Aunque es posible que la experiencia de la que escribas ya se haya contado en otros medios, no es posible que para este libro, postules un mismo artículo que ya se ha publicado. - Contar con un carácter divulgativo y pedagógico, es decir, dar cuenta de las experiencias, pues no se aceptarán tesis de grado de ningún tipo. - Deben contar una experiencia directamente relacionada con la lectura, la escritura y la oralidad que suceda en Medellí. - Usar un lenguaje cercano, claro y tener un tono narrativo. Se recomiendan géneros como la crónica o el perfil para escribir el artículo. - Deben presentarse en letra Times New Roman, tamaño 12, espacio y medio; con una extensión de 6 a 7 cuartillas; 10.200 caracteres aproximadamente. Sin contar las referencias. - Opcional: anexar máximo tres fotografías en alta resolución. Cada imagen debe especificar: créditos del fotógrafo(a) y pie de foto. Las instituciones o personas solo podrán enviar un único artículo a esta convocatoria hasta el 23 de junio de 2021. Los textos se recibirán en el correo:  plandelectura@bibliomed.gov.co Los artículos serán evaluados y escogidos por un comité editorial. El Cerlalc es una de las organizaciones que hace parte de este y que se vincula a la producción de la publicación que, además, enriquecerá la Colección Observatorio de Lectura de Medellín.

Ser una gran oreja: La guerra no tiene rostro de mujer

Ser una gran oreja para leer: La guerra no tiene rostro de mujer Este libro es lento e incómodo para la historia, para los “héroes”, para el pensamiento patriarcal, para la Victoria. Es una lectura que se interrumpe en varios momentos para suspirar, mirar hacia otro lado, ponerse de pie y hacer otra cosa. En estas páginas, el horror no es un género literario, es la realidad: hechos desnudos que se entremezclan, también, con la ternura. Leerlo requiere una disposición de escucha. El lector se vuelve oídos para una polifonía de voces: testimonios de mujeres que combatieron como soldados del Ejército Rojo o como partisanas en la Segunda Guerra Mundial. Este libro, fruto de la tenacidad, de recorrer por muchos años la ex Unión Soviética –y como diría Chejov: “De unos buenos zapatos y cuaderno de notas”–, reúne por primera vez historias publicadas casi cuatro décadas después de la guerra. Sus narradoras son ya mujeres adultas, ancianas, la mayoría abuelas. Esta obra le otorga todo el valor a la palabra, a la memoria del individuo, al hombre pequeño, como dijo la autora, Svetlana Alexiévich, cuando la censuraron por mostrar el lado B de la historia de la guerra. Son 365 páginas en las que se condensa la oscuridad: el odio, la codicia, el absurdo, los más bajos instintos, el fanatismo; la guerra que se devora al tiempo, a la belleza, a la juventud; y condesan, muy especialmente, el alma femenina que persiste, imagina, siente, crea, como obstinado brote en un árbol cortado al ras. Las pocas y breves intervenciones de la autora introducen los capítulos y ciertos testimonios con una voz íntima, compartiéndonos sus propias emociones, pensamientos, experiencias, pero retirándose para darle la palabra a quienes por muchos años guardaron silencio. Ella está ahí, como marca de agua, está en lo que selecciona, en cómo lo ordena y clasifica, cómo lo titula; ella está en ese método salvaje que se adentra en lo profundo de una cuestión sin fin, guiada por la certeza de ser una historiadora del alma. “¿Volveré a escuchar alguna vez el susurro del trigo?”, se pregunta una de las relatoras, lo hace para sí misma, aunque Alexiévich esté ahí, ante sus ojos. “Mientras duró la guerra, yo no reflexionaba, pero después comencé a pensar. A rebobinar…”, dice otra. De la guerra no le interesan los conceptos ni las cifras ni los datos históricos; estos aparecen apenas en algunas notas de pie de página. Le importa ver lo que ellas vieron en el frente: el lobo que aúlla, los árboles incendiados, las margaritas abriéndose en la primavera, los colores de la tierra, el rostro del hijo que dejaron en casa, la foto de un amor perdido, los versos en la trinchera, los charcos de menstruación en el suelo, los pájaros congelados en el aire. Las mujeres cuentan los motivos por los que fueron al frente, que van desde el hambre y el romanticismo revolucionario hasta la pasión y la vanidad; a la vez, no se guardan el horror ante la mugre, la sangre y la fealdad. Mucho de lo que narran tiene que ver con cómo les quisieron hacer creer que no eran mujeres sino soldados. “Volverá a ser mujer después de la guerra”, le dijo un alto mando a una peluquera que le cortaba el cabello a una chica. Pero también las cortejaron, les hicieron promesas, las enamoraron, las violaron, las preñaron, las olvidaron. Estaban aterrados al verlas guerrear, estoicas ante el dolor, excelentes tiradoras, zapadoras, pilotos, conductoras de tanques... Los hombres se sentían culpables, las trataban como débiles mentales o con repugnancia, pero también hubo, y no pocos, los que se sintieron admirados, agradecidos, transformados y hasta salvados por ellas. Hay relatos tan conmovedores como escalofriantes, con frases llenas de sabiduría: “nunca llegas a conocer tu corazón”; “yo estaba feliz porque no era capaz de odiar”; “somos tiempo de camino y de conversaciones”; “un muerto pesa más que un vivo”. Y está, en todo el libro, la pegunta permanente por la memoria, cómo nos hemos narrado, qué decidimos revelar, olvidar, maquillar: ¿qué guion estamos siguiendo?, ¿para qué?, ¿qué ha significado lo vivido? En varias ocasiones, Alexievich se encontró con un muro al que llamó autocontrol, de repente, ellas se ponían tensas y distantes, escondiendo sus más íntimas impresiones. También son parte del libro esos relatos cuidadosamente armados. El relato a gusto de las ideas, de “los ganadores” de esa Victoria no tan victoriosa que hace que, cada 9 de mayo, un pueblo llore porque “todo es igual”. Hasta el último relato se puede sentir que este libro desarma, como una madre que se conmueve ante el dolor de otra madre del bando enemigo; como un soldado que da al soldado prisionero una parte de sus gachas luego de sazonarlas con mantequilla. No hay relato en el que no haya amor. Una breve declaración, que cierra uno de los testimonios, podría sintetizar por qué leer La guerra no tiene rostro de mujer: “Yo, Sofía Kuntsevich, he venido hasta aquí para matar la guerra”.

Cronología LEO en Medellín

Cronología LEO en Medellín Esta historia comenzó muchísimo antes del primer hito con el que inicia la siguiente línea de tiempo. Definir el concepto LEO podría llevarnos hasta la aurora de los tiempos, cuando la humanidad, haciendo gala de su naturaleza creadora, comenzó a explorar diversas maneras de expresarse para comunicarse y comprender su entorno: el sonido, el gesto y hasta la impresión efímera de una línea trazada en la arena, preceden las situaciones en las que el sujeto empezó a preguntarse por sí mismo y por el otro más allá de los misteriosos fenómenos que lo rodeaban. Con esta línea de tiempo queremos observar cómo en Medellín, desde el ámbito civil, público y privado, hemos ido trascendiendo las prácticas de lectura, escritura y oralidad, y cómo pasaron de ser un privilegio o necesidad inherente para transformarse en un deber y un derecho. De hito en hito, estas prácticas se han convertido en una política pública en continua evaluación, reflexión y renovación, a la que todos estamos llamados a cuidar y a sostener desde nuestro quehacer cotidiano. Cuando LEO al otro me LEO a mí mismo y LEO al mundo.

Resultados de la primera Convocatoria de Estímulos 2021 – Línea Ciudad Lectora

Resultados de la primera Convocatoria de Estímulos 2021 - Línea Ciudad Lectora Luego de cinco semanas intensas de convocatoria, en las que recibimos 494 propuestas en la Línea de Ciudad Lectora, y tras un cuidadoso proceso de verificación, nos alegra contarles en detalle las cifras de las propuestas inscritas a los estímulos de Fomento LEO, librerías y creación literaria que pasaron a estudio de jurados. También se relacionan las que fueron rechazadas.  Estos resultados también pueden consultarse en la página https://medellin.gov.co/estimulos/ Del 13 de abril y al 13 de mayo las propuestas en Estudio serán evaluadas por los jurados. El 14 de mayo se publicarán el informe de evaluación.

Clubes de lectura de Ciudad

Clubes de Lectura de Ciudad El placer de leer juntos Los clubes de lectura nos invitan a leer, pensar y conversar juntos, una de sus grandes bondades es la de conectar a la literatura con la vida.   Hacer parte de un club de lectura favorece el hábito de leer, leer más y mejor, expandir la experiencia personal de la literatura con las distintas miradas que pueden resultar de un solo libro, conocer nuevos géneros, autores, títulos y, por qué no, hacer nuevos amigos.  Los clubes de lectura estimulan la escucha, mejoran la expresión oral, afinan el análisis de las ideas y promueven la igualdad, la cooperación y el respeto por la diversidad; por tanto, también son una oportunidad para abandonar prejuicios. El Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín y el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad te invitan a conocer algunos de los clubes de lectura de ciudad, guiados por gestores y mediadores de fomento de lectura de nuestras bibliotecas públicas. Los hay para diferentes gustos, dirigidos a jóvenes y a adultos, con reuniones periódicas presenciales o virtuales, con lecturas en papel o en digital. Esta oferta no exige ningún tipo de experiencia además de las ganas, está pensada en lectores que desean un espacio de encuentro donde prime el gusto por conversar sobre obras en diversos géneros literarios y temas.     Acá te contamos más estos clubes: Club de Lectura de Ensayos Asterión Modalidad: virtual Sigue con nosotros el hilo rojo a través del laberinto en el Club de Lectura de Ensayos Asterión, un espacio en el que convergen los límites de la razón, la intuición y la poiesis. Encontremos juntos esas marcas de sentido, ese palpitar que se ha velado con las pretensiones de la verdad. ¡Te esperamos! Nos reunimos los martes cada quince días (marzo a junio) a las 4:00 p.m. Si está interesado en este club puedes escribir a: lectura.guayabal@bibliomed.gov.co _____ Club del Miedo La Casa Usher Modalidad: virtual ¿Qué hay al otro lado de la puerta? Se abren los goznes: en la Casa Usher habita el miedo vestido de apariciones fantasmales, de seres mitológicos, de leyendas del folclore, de inefables horrores cósmicos y de la magia oscura de las grandes ciudades. En este club exploraremos diferentes metamorfosis del terror y sus representaciones en la literatura, el cine, el cómic, las creepypastas, los videojuegos y el arte. Nos reunimos los martes cada quince días (marzo a junio) a las 4:00 p.m.Si estás interesado en este club puedes escribir a los correos:  lectura.guayabal@bibliomed.gov.co lectura.ladera@bibliotecasmedellin.gov.co _____ Club de Lectura Clásicos en Casa Modalidad: presencial ¿Qué tienen en común Machado de Assis, Stefan Zweig, Marian Engel y Philip K. Dick?, ¿te gustaría conversar con otros lectores sobre los clásicos modernos? “Uno se forma ideas exageradas de lo que no conoce”, dijo Camus, y esto a veces pasa cuando nos hablan de libros imprescindibles. Desde la Casa de la Literatura San Germán, te invitamos a conocer algunos de estos títulos, a leerlos en la intimidad para luego comentarlos en un espacio donde la lectura, la conversación y el disfrute serán el centro de los encuentros. Nos reunimos el tercer miércoles de cada mes (abril a julio) en la Casa de la Literatura San Germán Si estás interesado en este club puedes escribir a los correos:  clubesdelectura@biblomed.gov.co / lectura.docedeoctubre@bibliomed.gov.co _____ Club de Lectura Iconografías Modalidad: virtual Este es un club de lectura que busca leer las representaciones sociales de las poblaciones LGBTI en la literatura, el cine, la televisión y todos los productos de consumo cultural.  Si estás interesado en este club puedes escribir al correo: lectura.santodomingo@bibliomed.gov.co _____ Club de Lectura Juvenil Akelarre ¿Te atreverías a hacer un recorrido por ciudades decadentes? Andar por callejones húmedos y oscuros, perderte en los laberintos de un barrio marginal, huir de criminales peligrosos o tratar de resolver asesinatos... y, quizás, presenciar el fin del mundo. La Casa de la Literatura San Germán te invita a una expedición hacia el lado oscuro de la vida urbana a través de manifestaciones literarias como la novela, el cómic y las ciberhistorias, tomando como punto de partida la obra de Mario Mendoza. Nos reunimos los martes cada quince día (abril a junio) Si estás interesado en este club puedes escribir al: lectura.casadelaliteratura@bibliomed.gov.co

La supervivencia de los libros a sus enemigos invisibles.

Aunque por estos días las bibliotecas no han recibido a sus lectores habituales, el préstamo de libros sigue activo, porque la lectura hace parte sustancial de nuestra vida y ha sido una de las formas para combatir el confinamiento. Ya estamos habituados a las medidas de bioseguridad que debemos cumplir como medida de prevención en nuestras casas y en lugares públicos, pero, ¿qué tanto sabemos de los cuidados que deben tener los libros una vez regresan a las bibliotecas para que sus páginas solo nos contagien de las ganas de leer más libros?  Acá te contamos cómo es la cuarentena de los libros: _____ _____ _____ _____ También puedes conocer más de este proceso aquí:

Premios a Instituciones y procesos de Lectura, Escritura y Oralidad (LEO) 2020

Premios a Instituciones y procesos de Lectura, Escritura y Oralidad (LEO) Larga trayectoria   El 27 de noviembre de 2020 se publicaron las resoluciones que otorgaron los premios a instituciones y procesos LEO de Larga y Mediana trayectoria de la Convocatoria pública de Estímulos para el Arte y la Cultura. Resolución 202050073326 - Otorgamiento Premio a Instituciones y procesos LEO de larga trayectoria Consulta la resolución Estos premios reconocen la labor continua de esos actores que, contra viento y marea, contribuyen con el desarrollo de acciones de formación y fomento de la lectura, la escritura y la oralidad. Estos fueron los ganadores: Fundación Ratón de BibliotecaGanadora del gran premio La Fundación Ratón de Biblioteca es una entidad sin ánimo de lucro fundada en 1984 con el propósito de facilitar el acceso a los libros y a la lectura, y así, contribuir con la formación de niños y jóvenes creativos, críticos, autónomos y comprometidos con la construcción de territorios de paz. Empezó su labor con la realización del Censo de Bibliotecas Populares del Área Metropolitana de Medellín y un Plan Metropolitano de Bibliotecas Populares que les brindó capacitación en gestión y dotó sus colecciones. En el año 1987, la fundación creó el Proyecto de Cajas Viajeras, administrado por la Biblioteca Pública Piloto. En alianza con empresas privadas y la academia empezó a generar programas de promoción de lectura en diferentes espacios. Desde el 2009, gracias a una alianza con la Fundación Familia y la Biblioteca Pública Piloto, Ratón de Biblioteca gestiona el sistema de bibliotecas comunitarias en los barrios Villatina, El Raizal, La Esperanza y Villa Guadalupe.En cada una de estas sedes se desarrolla una amplia programación que permite llegar a todos los públicos de los barrios con actividades de promoción de lectura y escritura acordes con cada contexto.   Si quieres saber más de Ratón de Biblioteca, ingresa a: https://ratonstage.integ.ro/ _____   Corporación Cultural Estanislao Zuleta Esta organización social procura la transformación social hacia horizontes de igualdad, libertad, solidaridad y democracia radical. Desde sus inicios se ha definido como un proyecto cultural con perspectiva política que busca vincular acción y pensamiento. Entre sus labores se destacan los procesos de formación, investigación y divulgación de las artes, el circuito de la palabra y los saberes, ofreciendo en su sede una agenda cultural abierta en gratuidad a la ciudadanía en general. Han fomentado la conformación de comunidades lectoras en las que se comparten textos literarios, filosóficos, históricos y ensayísticos a través de los cuales se conecta el conocimiento con la vida cotidiana, tanto en lo individual como en lo colectivo. También la investigación y el trabajo con la memoria han sido frentes de la Corporación, relacionados principalmente a los movimientos sociales, la formación del pensamiento crítico y a la labor de los intelectuales como es el caso de Estanislao Zuleta.     Si quieres saber más de Corpozuleta, ingeresa a: http://corpozuleta.org/lecturazuleta   _____   Corporación de Arte y Poesía Prometeo La Corporación de Arte y Poesía Prometeo nació en 1991 como un proceso de incidencia social con la poesía en sus diversas formas expresión. Un año después fundó el Festival Internacional de Poesía de Medellín, que debe su existencia a la Revista de Poesía Prometeo, creada por el poeta Fernando Rendón. Esta publicación ha dado a conocer autores fundamentales en el panorama de la poesía de todos los tiempos y de las diversas culturas, además de publicar obras inéditas de autores locales e internacionales. El Festival, por su parte, se caracteriza por ser una intervención social que alimenta y oxigena el ecosistema social LEO mediante acciones poéticas formativas. La esencia de esta corporación es contribuir al ascenso espiritual, a la renovación cultural de la población y a la construcción de una cultura de paz y tejido comunitario, actuando en la transformación del lenguaje y la cultura afectados por los conflictos, teniendo como fundamento de todas las intervenciones la lectura, la escritura y la oralidad.     Si quieres saber más de Prometeo, ingeresa a: https://www.festivaldepoesiademedellin.org/es/Corporacion/   _____   Corporación Universo Centro La Corporación Universo Centro nació como una forma de darle solidez y entidad jurídica al proyecto de un periódico que, poco a poco, se ha convertido en la reivindicación de la crónica independiente, la literatura, el periodismo, los experimentos artísticos y la memoria de ciudad. La publicación de 118 ediciones del periódico desde el 2008, más de 12 proyectos editoriales, 7 exposiciones temáticas, 3 plataformas digitales (www.universocentro.com, centrodemedellin.co y quarentena.universocentro.com) y otras formas de interacción con la ciudadanía como: talleres de escritura, ilustración, relatos sonoros, narrativas móviles, fotografía, recorridos, charlas…, los ha llevado a integrarse con facilidad al ecosistema social de lectura, escritura yoralidad (LEO). Esto es posible gracias a que su método de trabajo congrega las miradas de periodistas, escritores, profesionales de las ciencias sociales y humanas, arquitectos, artistas, curadores, ilustradores y fotógrafos de diferentes generaciones. Esta suma de miradas que rodean y abarcan les ha ayudado a encontrar una forma honesta de contar la ciudad no oficial, que muestra la calle y devela historias desconocidas que constituyen la realidad más cotidiana de Medellín; además ha permitido que la misma ciudad se narre a ella misma.   Si quieres saber más de Universo Centro, ingeresa a:  https://www.universocentro.com/   _____ Premios a Instituciones y procesos de Lectura, Escritura y Oralidad (LEO) Mediana trayectoria Resolución 202050073340 - Otorgamiento Premio a Instituciones y procesos LEO de mediana trayectoria. Consulta la resolución   Agencia Cartas a la carta En 2017 fue abierta la agencia Cartas a la carta y un blog donde se publican contenidos epistolares. Desde entonces las estadísticas están en ascenso. Hay un promedio de 7 mil visitas mensuales, 50 mil visitantes al año y más de 2 mil doscientos suscriptores. “Escribir cartas por encargo me ha traído situaciones divertidas, otras complejas". He cumplido la función de escribir como si fuera otra persona, imitar su escritura. Aclarar enredos, extraer palabras. La idea es ser un remitente oculto, que ningún destinatario me reconozca. He escrito como si fuera un adolescente, como si fuera una madre. He hecho discursos para bodas, funerales. Me han buscado niños, adultos mayores. He logrado reconciliaciones, separaciones”, dice Carolina Calle, fundadora de este proyecto. A esta agencia se han unido, espontáneamente, corresponsales anónimos o donantes de palabras de Madrid, Buenos Aires, Montreal, París, Quito, Santiago de Chile, Ciudad de México, Bogotá y, por supuesto, Medellín. Cartas a la carta se convirtió en un espacio para

Mujeres poetas del sur – Día Internacional de la Mujer

Mujeres poetas del sur   El 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, te invitamos a conocer a algunas de las poetas del sur. ¡Disfruta de la selección de poesía que el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad y el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín te trae para conmemorar y exaltar el talento de las mujeres.     Elizabeth Schön (Venezuela) SIN NADA EN LO VISIBLE No instala puertas,peces, vendavales.Se le dice flory ¿ puede poseer algún otro nombre ?Porque del brote parte el rayo,del rayo la serpientey de la serpientelo salobre de la brisa.La flor de donde emergesi no la atrapamos en lo visibleni en lo invisible:abundancia de alasno alas de las avesni de la razón _ María Emilia Cornejo (Perú) He vuelto al camino de la soledadal camino de la transparencia y la limpiezahe vuelto a los lugares inéditosdonde miedos milenarios pugnan por salir.he vueltoyo lo sé,a la angustia de una noche que se acaba,al poema terminado,al silencio,a mi vida. _ Meira Delmar (Colombia) Nada deja mi paso por la tierra.En el momento del callado viajehe de llevar lo que al nacer me traje:el rostro en paz y el corazón en guerra. Ninguna voz repetirá la míade nostálgico ardor y fiel asombro.La voz estremecida con que nombroel mar, la rosa, la melancolía. No volverán mis ojos renacidosde la noche a la vida siempre ilesa,a beber como un vino la bellezade los mágicos cielos encendidos. Esta sangre sedienta de hermosurapor otras venas no será cobrada.No habrá manos que tomen, de pasada,la viva antorcha que en mis manos dura. Ni frente que mi sueño mutiladorecoja y cumpla victoriosamente.Conjuga mi existir tiempo presentesin futuro después de su pasado. Término de mí misma, me rodeocon el anillo cegador del canto.Vana marea de pasión y llantoen mí naufraga cuanto miro y creo. A nadie doy mi soledad. Conmigovuelve a la orilla del pavor, ignota.Mido en silencio la final derrota.Tiemblo del día. Pero no lo digo. _ Piedad Bonnett (Colombia) DE UN TIEMPO A ESTA PARTE De un tiempo a esta partealgo nos abandona día a día,secretamente y en puntillaspara que no haya sobresaltos inútiles,vanos anuncios de imprevisibles efectos.De esta manera,al desayuno, de golpe, comprendemos que algoha cambiado en la noche,que irremediablemente hemos olvidado ese verso,que el lustre de la piel se ha quedado prendidode las sábanas,y en nuestros huesos crece ahora un murmullo,un germinar de números,y si callamospodemos oír las pequeñas catástrofes del alma,un ruido como de pedazos que caenirremediablemente y sin estruendo. De un tiempo a esta partehay un eco de adioses y derrumbes,pero tal vez somos nosotros los que estamospartiendo,pisando los rosales que cultivamos un día. - Silvina Ocampo (Argentina)  AL RENCOR No vengas, te conjuro, con tus piedras;con tu vetusto horror con tu consejo;con tu escudo brillante con tu espejo;con tu verdor insólito de hiedras. En aquel árbol la torcaza es mía;no cubras con tus gritos su canción;me conmueve, me llega al corazón,repudia el mármol de tu mano fría. Te reconozco siempre. No, no vengas.Prometí no mirar tu aviesa caracada vez que lloré sola en tu avaradesolación. Y si de mí te vengas, que épica sea al menos tu venganzay no cobarde, oscura, impenitente,agazapada en cada sombra ausente,fingiendo que jamás hiere tu lanza. Entre rosas, jazmines que envenenas,¿por qué no te ultimé yo en mi otra vida?Haz brotar sangre al menos de mi herida,que estoy cansada de morir apenas. _ Idea Vilariño (Uruguay)  CONCÉDEME ESOS CIELOS, ESOS MUNDOS DORMIDOS Concédeme esos cielos, esos mundos dormidos,el peso del silencio, ese arco, ese abandono,enciéndeme las manos,ahóndame la vidacon la dádiva dulce que te pido. Dame la luz sombría, apasionada y firmede esos cielos lejanos, la armoníade esos mundos sellados,dame el límite mudo, el detenidocontorno de esas lunas de sombra,su contenido canto. Tú, el negado, da todo,tú, el poderoso, pide,tú, el silencioso, dame la dádiva dulcísimade esa miel inmediata y sin sentido. _ Carmen Soler (Paraguay)  ESPEJISMO Te pensé y exististe Y como quise fuiste perfecto, amplio, pleno. Y lo supiste y aceptaste brillar -como la luna- con luz ajena. Y fuiste mi reflejo, Mujeres poetas del sur y mi deseo fuiste y mi espejo. Hasta que al fin un día me olvidé de pensarte y desapareciste. Eso es todo _ Hila Mundy (Bolivia) XXV La mujer felinamente bella,----por un atávico resto de sadismo---colora sus uñas de un cutex sangriento que va tiñendo de rojo el aura donde juegan sus dedos. Es distinguida, pero parece que los circunstantes estuviésemos calados por dos minutos de tragedia intensa: en el epílogo de un crimen o de un rito religioso, en el que se hubiese sacrificado un inocente corderito. Las uñas rodenas, furiosamente rodenas, como reflectores de caucho escalofrían a los que están próximos y todos, por un enlace de ideas, evocan la representación total de unas manos fantasmales revolviendo el laberinto rojo de unas vísceras…de unas entrañas… Los bordes se muestran por el contraste, verdosos o amarillentos como…(perdonad el intento de engarzar una metáfora antihigiénica). Muchas veces he pensado en la posibilidad de mutilar los dedos a las mujeres que atentan contra la tranquilidad ciudadana con el cutex criminalmente rojo de sus uñas felinas. Louise Wondel  (Surinam)  DESPIERTA despiertasal de tu bodegaa mostrarlo que has estado atesorando despierta, abre tus ojosábrelos bien para miraren donde te aposentas despierta, lava tu carade forma que puedas ver la víaque debes recorrer parallegar hasta los otros despierta porque debes estar despiertopara estar despiertopara mirar las cosas que los que duermen no pueden verporque ellos no están despiertos pero despierta, a verel agua que debe lavar tuspensamientos limpiar para mantenerte despierto  _ Grace Nichols (Guyana)  LOS NIÑOS DE LAS MARGARITAS Los niños de Las Margaritasen el estado de Chiapas están bailando,¿pero a quién están adorandocon los brazos alzados hacia el cielo?¿A Tlaloc, el dios de la lluvia?¿A la Virgen, la madre de Jesús?¿A la diosa de la cosechadel maíz, Chicomecoatl? Como sus antepasados antes que ellos,que se han convertido en deidadesmediante su sufrimiento y su muerte…los niños de Las Margaritasen el estado de Chiapas están bailando;participan

Conoce a los ganadores de los Premios de Literatura de la Convocatoria pública de Estímulos para el Arte y la Cultura 2020

PREMIOS DE LITERATURA 2020 El 27 de noviembre de 2020 se publicaron las resoluciones que otorgan los Premios de Literatura de la Convocatoria pública de Estímulos para el Arte y la Cultura en las categorías: Premio a Libro de Poemas Inéditos, Premio a Libro de Cuentos Inéditos, Premio a Libro Inédito en Literatura Infantil y/o Juvenil, Premio a Novela Inédita, Premio a Novela Gráfica o Cómic inédito.  Hoy te presentamos a los ganadores: Pasado impredeciblePremio Libro de Poemas Inéditos Carlos Palacio, más conocido como PALA, es un cantautor y poeta nacido en Yarumal, Antioquia, residente en Medellín. Es médico graduado de la UPB, adelantó estudios musicales en el Instituto Superior de Artes de La Habana, Cuba, y actualmente cursa el último semestre de sus estudios de Filología Hispánica en la Universidad de Antioquia. Con nueve discos editados, es considerado por la crítica como uno de los mejores letristas de su generación. Ha publicado los poemarios Pasacintas, Así se besa un cactus y Abajo había nubes. En el 2020 recibió el Premio Internacional de Poesía Miguel Hernández, en España. Pasado impredecible, el cuarto poemario de PALA, es un recorrido por la evocación personal del pasado y una declaración de afirmación en el presente como única realidad posible. Las pulgas del LeviatánPremio Libro de Cuentos Inédito Alex Jiménez nació en Medellín en 1983. Es autor del libro de cuentos cortos Concierto pagano e intermedio místico (Kathartes Editores, 2011) y de la novela Fiesta en el temor (Sílaba Editores, 2015). Ha publicado cuentos y ensayos en el periódico alternativo Universo Centro. En el 2004 fue finalista del Segundo Concurso Nacional de Cuento Héctor Abad Gómez, con El sueño de la serpiente. En el 2014 ganó el Premio de Novela Inédita Autor Revelación de la Alcaldía de Medellín con Fiesta en el temor. En 2020 publicó su primer álbum musical Modelo para armar, con su proyecto musical, El pulpo y la naveplaneta. Las pulgas del Leviatán es una colección de historias fantásticas protagonizadas por personajes que no son capaces de tocar la realidad, se despedazan y pierden su identidad, son arrastrados por otra cosa que los habita, ignoran sus poderes ocultos y su capacidad destructora, aceptan con sumisión situaciones absurdas e intolerables. Los escenarios son barrios como laberintos, inspirados en callejones de Medellín. Algunos personajes saltan de un cuento a otro, y todos parecen mínimos e impotentes, como pulgas que se aferran al lomode una bestia. Cuentos escritos en servilletasPremio Libro Inédito de Literatura Infantil y/o Juvenil José Andrés Gómez nació en Bucaramanga en 1977. Es coleccionista (o acumulador) de juegos de mesa, fanzines y libros de repostería, lector y espectador compulsivo de toda clase de libros, cómics y películas raras. Es autor de los libros Los cuadernos del doctor Calamar,El catálogo Maxwell de objetos curiosos y Manual para cazar una idea, publicados por Tragaluz Editores. En 2019 ganó el premio El Barco de Vapor con su libro Cinco ramitas de higuera. En Cuentos escritos en servilletas,su nuevo libro, narra las vidas de los habitantes de Marsálida, una distópica ciudad en la que la caótica vida urbana se torna surrealista y lo cotidiano se cruza con lo onírico. No miraré su rostroPremio Novela Inédita Estudió ingeniería eléctrica en la Universidad Nacional de Colombia, pero prefirió la literatura y el periodismo. Llegó a Medellín a mediados de los años 70 y luego se enroló en la campaña de Los pies descalzos con su esposa y su hija en la cuenca del Bajo Magdalena, puerto de Magangué y Mompox. Allí fundó El Pequeño Periódico y la Fundación Héctor Rojas Herazo. Abandonó la región sitiada por la violencia, regresó a Medellín y creó la Fundación Arte y Ciencia. Es autor de los libros de reportajes Rumor de río, Navegantes de la utopía y Perfil de mujer; de las biografías de la pintora Débora Arango, El arte, venganza sublime, y de la del científico Raúl Cuero, Inventar es tan serio como un juego de niños; de los libros de cuentos Fronteras de humo, Palabras al viento,Los niños de Aquitania,En la boca del cura, entre otros; de la novela El río fue testigo, finalista en el concurso del IDCT de Bogotá, y del libro de ensayos Las siete muertes del lector. Ha ganado varios premios literarios como los concursos de cuentos Carlos Castro Saavedra y el Alfonso Castro, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia, y el de la Cámara de Comercio de Medellín. Es fundador u coordinar del grupo literario El aprendiz de brujo.  No miraré su rostro narra el viaje que un hombre debe hacer para enterrar a su padre muerto de manera violenta. Para sublimar aquel demoledor golpe, intensificado por la muerte de su madre dos semanas después, inicia otro viaje imperioso hacia el pasado. Necesita saber quiénes eran sus padres, cómo se conocieron, cuál fue el universo de su infancia con ellos. Lo que descubre lo lleva desde lo brutal hasta lo maravilloso, de lo heroico al horror desatado por las fuerzas poderosas del oscurantismo que lo dominan todo. La iglesia de los cuernosPremio Inédito de Novela Gráfica o Cómic Álvaro Vélez es historiador, dibujante de historietas y docente universitario. Autor de la Revista Cuadernos Gran Jefe y editor de la gacetilla de cómics ROBOT. Ha publicado los libros de historietas: Cine en viñetas (2011), junto con Oswaldo Osorio; Francisco José de Caldas, un camino a las estrellas (2018), junto con Gabriel Jaime Gómez y Follaje (2020). Ha publicado artículos sobre cine y cómics y ha dibujado historietas para la Revista Universidad de Antioquia, Kinetoscopio, Universo Centro, Soho, Larva, Fierro (Argentina), Cábula (Argentina) y Carboncito (Perú). Publicó una historieta diaria en el periódico El Colombiano, entre febrero de 2012 y agosto de 2014. La iglesia de los cuernos es una obra que indaga sobre la figura de Satanás de parte de la doctrina cristiana (e incluso dentro de otras doctrinas religiosas). Aborda, de manera más profunda, el concepto general del mal, que ha sido tergiversado. Esta obra cuenta con una serie de símbolos y de conceptos que proponen diferentes lecturas, en principio superficial y amena, y otra más profunda y reflexiva.

Ya está abierta la convocatoria pública en la línea de Estímulos para el fomento de prácticas LEO, literatura, librerías y bibliotecas populares y comunitarias

Si tienes una idea para el fomento de LEO en el territorio urbano o rural de Medellín, o en librerías, o si tienes un proyecto de libro periodístico, novela, novela gráfica, literatura infantil, poesía o cuento, esta noticia te interesa. La Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín abrió Primera Convocatoria de Fomento y Estímulos para el Arte y la Cultura 2021. Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO) te invitamos a participar en la línea de fomento de prácticas de lectura, escritura, oralidad -LEO-, literatura, librería y bibliotecas populares y comunitarias, que hacen parte de las estrategias Medellín, territorio cultural – Ciudad lectura.  Medellín Ciudad Lectora es una estrategia que, además de destacar la importancia de leer libros, quiere ampliar lo que entendemos por lectura, la escritura y la oralidad, pues leer es un acto creativo manifiesto en la mirada atenta, lúcida y responsable del entorno. Esta convocatoria llega con dos novedades: la primera, se trata de estímulos dirigidos a librerías para impulsar el desarrollo de acciones culturales y de promoción de hábitos de lectura entre las personas; la segunda es el cambio de nombre de las becas a la creación, pues ahora serán estímulos a la creación literaria de obra inédita no terminada, pero conservan su propósito de impulsar los procesos creativos de los autores y autoras de nuestra ciudad con y sin tratectoria en los. En total serán $483.500.000 distribuidos en 19 estímulos para el fomento de LEO, librerías y literatura. Esta convocatoria cierra el 25 de marzo a las 5:00 p.m. Los lineamientos de participación, inscripción y postulación de las propuestas podrán consultarse en: www.medellin.gov.co/estimulos/ ¡Conoce las becas y postúlate! {{ vc_btn: title=Creaci%C3%B3n+en+Novela+Autor+Revelaci%C3%B3n%3A+Obra+In%C3%A9dita+No+Terminada&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DNzBmMGEzOTEtZjNlMS00YjU0LTlhMTktNjFhMjIxYTJmYjg4%2526v%253DZjEyZTE0OGUtMWMxOC00NDQxLWJiODgtMWUwZjdjMTA4NThl }}{{ vc_btn: title=Creaci%C3%B3n+de+Libro+de+Poemas+Autor+Revelaci%C3%B3n%3A+Obra+No+Terminada&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DN2M1OTc4ZTMtYjAzMy00MThiLThjNmUtYjM2YjlhMDMzZGFm%2526v%253DZmE1OTQ5NDAtZDJmOC00NjFhLTg5NTAtMmFkNmJhYWU0OTRh }}{{ vc_btn: title=Creaci%C3%B3n+En+Literatura+Infantil+o+Juvenil%3A+Obra+In%C3%A9dita+No+Terminada&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DZDg5OGJlZDEtNjNhMy00ODY2LTllZWItNjliNjdkYmZkM2Vl%2526v%253DNzdjYWZlYmUtN2E1OS00MjY2LTg3ODgtMWJkMmM3MjQxMTZh }}{{ vc_btn: title=Creaci%C3%B3n+de+Libro+de+Cuentos+Autor+Revelaci%C3%B3n%3A+Obra+No+Terminada&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DYjdiOGFlNTgtZDQ4ZC00ZjU4LTliMjAtNDQzMjVmMzVjZTZk%2526v%253DNzY0MDFjM2EtN2IwZC00Y2I3LTk2YjYtOGU0NTExZjdkMjFk }}{{ vc_btn: title=Creaci%C3%B3n+En+Novela+Gr%C3%A1fica+o+Libro+De+C%C3%B3mic%3A+Obra+In%C3%A9dita+No+Terminada&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DMDA0NjVkZTktNjU2ZC00OGE0LWE0MDgtNTkwNjU0OTVkZjk1%2526v%253DYmE0MWE1OTAtZTdhNC00MzI3LThlYzYtY2U1NWUwMzU1MTZj }}{{ vc_btn: title=Est%C3%ADmulos+a+La+Creaci%C3%B3n+En+Periodismo+Narrativo%3A+Obra+In%C3%A9dita+No+Terminada&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DZmMyYTdiNGYtZjNkZC00MWViLTlmMTQtN2U3N2EzYjFlNDAz%2526v%253DMWVjOTlmN2QtZDU1OC00NzU0LTlmMGYtYTgzMTllMGY3ZTk5 }}{{ vc_btn: title=Est%C3%ADmulo+Para+El+Fomento+De+La+Lectura%2C+La+Escritura+y+La+Oralidad+En+Medell%C3%ADn+-+Tipo+1&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DYmFjMjAzYmQtNDhlZS00MWRmLTk0OTctMGQ5ZmU4OTM0MThj%2526v%253DNGVkYzk5ZWItNTM1NS00NjkwLTliNTYtM2Q4OWE0ZTM3NDJm }}{{ vc_btn: title=Est%C3%ADmulo+Para+El+Fomento+De+La+Lectura%2C+La+Escritura+y+La+Oralidad+En+Medell%C3%ADn+-+Tipo+2&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DM2M4YTcwZDMtMDE4MS00OGVlLThkZWYtNjcxMWNhN2VhOGNl%2526v%253DYmI0OTQyOGQtMTQ3Ny00YzRjLTkzNDEtOGEzMDYyYmE3Njlm }}{{ vc_btn: title=Est%C3%ADmulo+Para+El+Fomento+De+La+Lectura%2C+La+Escritura+y+La+Oralidad+En+Medell%C3%ADn+-+Tipo+3&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DNGM5NWE4ZTQtMTEzNS00ZDU3LWFlNDktNWYzNzYyMDEyY2E2%2526v%253DN2RlZjA5N2UtMmJkOS00M2VmLTg2N2QtNWE4MDY3NTcwMGI0 }}{{ vc_btn: title=Est%C3%ADmulo+Para+El+Fomento+De+La+Lectura%2C+La+Escritura+y+La+Oralidad+En+Medell%C3%ADn+-+Tipo+4&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DYTU1YjE5NGUtNDBiMy00NGU2LWI3ZDAtZWRmYzIxMzMwYzI4%2526v%253DOTRmMTVlYjUtNjZiOC00OGQ2LTg3NGItMTllNmUzMWExYWMz }}{{ vc_btn: title=Est%C3%ADmulo+para+el+Apoyo+de+Acciones+Culturales+y+de+Fomento+De+Lectura%2C+Escritura+Y+Oralidad+%28LEO%29+en+las+Librer%C3%ADas+de+Medell%C3%ADn&shape=square&align=center&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Fwww.medellin.gov.co%252Festimulos%252Fpublic%252Fconvocatoria-pde.xhtml%253Fc%253DZWYwZWY3M2QtMjYyMS00ODdlLTkxODMtMDQ1NDhlNDIzMzMy%2526v%253DYjIwMmE0YTctZmFhYy00MTI4LWJhZjgtZWVlZjViNmYyOGJj }} Si vas a presentar un proyecto de fomento, te recomendamos consultar los ejes estratégicos del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO). Lo puedes descargar acá: https://rbmam.janium.net/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=628329 La convocatoria en cifras: Los cuatrocientos ochenta y tres millones quinientos mil pesos que salen a concurso público para la línea fomento de lectura, escritura, oralidad -LEO-, literatura y librerías, será distribuido así: ¿Tienes dudas? ¡La Secretaría te responde!  Sebastián Trujillo Osorio, subsecretario de Lectura, Bibliotecas y Patrimonio de Medellín, nos cuenta más sobre las seis líneas de la Primera Convocatoria de Fomento y Estímulos para el Arte y la Cultura y nos responde algunas preguntas relacionadas con los estímulos para el fomento de la lectura, la escritura, la oralidad, las librerías y la literatura. Si tienes más preguntas, puedes escribir a los correos convocatorias.cultura@medellin.gov.co y convocatorias.cultura@gmail.com

Cómo desinfectar un libro de tu biblioteca personal en tiempos virulentos

Si te gusta intercambiar, prestar o truequear libros de tu biblioteca personal, te dejamos estas pautas para que los desinfectes en casa. Son sencillas y te tomarán poco tiempo. Al seguir estas recomendaciones fomentas el amor por las letras de una manera segura y, además, difundes un acto de poderoso afecto, porque el cuidado mutuo es un mensaje contundente de que las palabras funcionan.

Larga vida a las fotos de nuestro patrimonio íntimo

Una profesional en restauración-conservación de la BPP nos da una serie de recomendaciones básicas para preservar las fotos de tus archivos personales En la nevera azul de la Biblioteca Pública Piloto los profesionales en restauración y conservación hacen todo lo posible por alargar la vida de los archivos fotográficos. Es una labor tan extremadamente delicada y metódica como silenciosa, asombrosa y hasta incomprendida, sucede en un cuarto amplio a puerta cerrada, entre los 16° y los 19° de temperatura, y en medio una oscuridad de medianoche.  Pocos podrán decir que han visto lo que hay allí dentro, escondido tras la doble oscuridad impuesta por las telas que cubren decenas de archivadores metálicos. Son alrededor de 1.700.000 de fotografías en formatos tan antiguos como daguerrotipos y fotos en papel salado, de mediados del siglo XIX, hasta los formatos digitales de los últimos años. En el 2012 la UNESCO declaró este archivo: “Registro regional de la Memoria del Mundo para América Latina y el Caribe”; tan importante que permanece clausurado, abriéndose solo por razones muy justificadas. Debido a las restricciones, otra de las labores fundamentales se emprende allí es la de digitalizar y divulgar lo que el archivo contiene.  Motor de búsqueda de imágenes Silencio, frío, penumbra y concentración absoluta no es una experiencia que atraiga a mucha gente. María Alejandra Garavito es una de esas pocas personas que pueden entrar a la nevera azul, es conservadora-restauradora de las colecciones patrimoniales de la BPP, y su labor le agrada tanto como al alpinista conquistar alturas.  Le gusta la idea de que, en esa cámara oscura, ubicada en el segundo piso de la Torre de la Memoria, se luche con todas las fuerzas que puede el control de las condiciones ambientales y lumínicas, más la silente tarea de preservación y restauración, contra los ataques biológicos: hongos, manchas, humedad… Lo suyo es posponer el paso del tiempo. Estudió Conservación y restauración Bienes Culturales Muebles en la Universidad Externado de Colombia, la única institución del país que ofrece esa carrera. Y aun así se ve obligada a traducir lo que eso significa.  Fue una niña que quiso llegar a la luna o curar enfermos, pero también le gustaba reparar las pequeñas esculturas y porcelanas que había en casa. Su padre se fijaba en eso. Cuando llegó el momento en el que debía definir qué carrera estudiar, él le propuso restauración de arte. Ella eligió medicina, porque… ¿restauradora? Después de trasegar dos años con medicina, supo que lo suyo, como lo previó el padre, era restaurar cosas. Restaurar, finalmente, es: “volver a poner una cosa en el estado o circunstancia en que se encontraba antes” (RAE), nada lejos de la idea de curar, que es lo que se espera de un médico.  Para hacerlo más simple, explica que es doctora del arte. Una doctora que además de curar casos en los que pareciera que el destino es el cubo de la basura, se dedica a prevenir enfermedades, porque los archivos también enferman, sí, están tan vivos como nosotros.  Tal cual como les pasa a los médicos, le consultan constantemente qué hacer con la antiquísima foto en sepia de la abuela a la que le salió una mancha, cómo cuidar las fotografías de los grados que se están poniendo amarillas, cómo conservar un microfilm, una instantánea… Y es las fotos que tenemos en casa, cada vez más raras frente a los formatos modernos, son el acervo un patrimonio íntimo que precisa de cuidados simples que podemos darles con pocos materiales; por eso, María Alejandra nos ha dejado una serie de recomendaciones para que preservemos estos archivos personales durante muchos años más.  Procura hacer la organización de tu archivo fotográfico, puede ser por temas y años, eso te permitirá clasificarlas y saber qué tienes en él. Revísalas minuciosamente para ver si tienen algún tipo de manchas. Ten en cuenta que no todas las manchas se relacionan con hongos, hay manchas por humedad o por residuos químicos que quedaron al momento de hacer el revelado. En las fotografías los hongos generan unas manchas de diferentes coloraciones: rosadas; verdes-negras; blanquesinas; en ocasiones amarillosas. Esto depende del tipo de hongo que esté atacando tus fotos. Si observas o tienes sospecha de ello, lo mejor es separar las fotografías que se vean afectadas y ponerlas en una especie de cuarentena dentro de un sobre blanco. Nunca las pongas en bolsas plásticas, porque eso crearía el ambiente propicio para el crecimiento de más hongos. Los insectos también pueden comerse las fotografías, generalmente se nota cuando ves orificios o “caminitos” en el material. Debes separar estas fotografías del resto para evitar que los insectos se coman todo tu archivo. Si notas la presencia de hongos o instectos en tus fotografías, es importante, primero, limpiar el espacio con una aspiradora y revisar si el mueble donde están guardadas presenta los mismos signos. Luego, con alcohol al 70% (el conocido alcohol antiséptico) y una bayetilla blanca, debes limpiar todo el mueble. Busca un Conservador-Restaurador de Bienes Muebles que sea especialista en material fotográfico para que realice el tratamiento que requieren estos casos. Nunca intentes hacerlo tú a partir de tutoriales, es mejor dejarselo a los porfesionales idóneos, ellos saben lo que hacen. Hazles una limpieza básica anualmente. Pon la foto encima de una hoja blanca y límpialas, solo por el reverso de la imagen, con una brocha de cerdas finas, que debes tener solo para este fin, o una perilla de aire (los fotógrafos las usan para limpiar el interior de las cámaras fotográficas). Para conservarlas de la humedad y la luz, almacena cada foto en un sobre de cuatro aletas elaborado en papel preferiblemente libre de ácido, pero si no consigues, utiliza papel bond blanco (no debes usar el papel reciclado de la oficina/casa), y archívalas en una caja plástica. Recuerda que el sobre no debe tener ningun tipo de peganto o cinta adhesiva. Pon bolsitas de silica gel dentro de las cajas (las que vienen con los zapatos o dentro de bolsos/maletas), esto permitirá controlar

Conoce el Tren de Lecturas Viajeras, una biblioteca digital gratuita para los ciudadanos

– Son miles de libros digitales disponibles, de forma gratuita, para los usuarios del Metro. – Los usuarios que aborden el Tren de Lecturas Viajeras contarán con internet gratis para acceder a las colecciones de libros digitales y audiolibros. – Este tren cuenta con una colección incluyente para personas con discapacidad visual en alianza con el Instituto Nacional para Ciegos (INCI). Medellín ya cuenta con el Tren de Lecturas Viajeras, tres vagones llenos de color, letras y conexión a internet, donde los usuarios podrán acceder a una biblioteca digital gratuita. Se trata de una colección de miles de títulos en formato digital y audiolibros, disponibles en las bibliotecas públicas de la ciudad, que incluyen libros digitales para Pequeños Viajeros – Grandes Curiosos (niños), para Viajeros Frecuentes (adultos) y para Viajeros Exploradores (jóvenes), además de libros incluyentes y títulos en otros idiomas. Al descargar la aplicación Libby, los usuarios pueden registrarse en las bibliotecas públicas de la ciudad y acceder a sus títulos en línea. Este préstamo digital gratuito permite la visualización de los títulos en dispositivos móviles y la lectura durante quince días. Si aún no eres un usuario registrado del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín, la Biblioteca Pública Piloto o en la Biblioteca EPM, debes inscribirte llenando este formulario y quedarás habilitado para prestar material en Libby. “En Medellín y en Colombia muchas personas aún viven atrapadas en pequeños mundos de los que queremos que puedan salir, que puedan romper. Y eso es lo que hacen las letras, lo que hacen los libros. El Metro de Medellín es precisamente un espacio donde todo se está moviendo, donde las personas al subirse al Metro no solo van a poder tener el libro en su celular el tiempo que están en el Metro sino que se lo van a poder llevar durante 15 días y van a poder leer ese libro”, destacó el alcalde de Medellín, Daniel Quintero Calle. Este Tren de la Cultura se hace realidad gracias a la alianza entre el Metro de Medellín, el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín (SBPM), el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO), la Biblioteca Pública Piloto (BPP), la Biblioteca EPM, el Instituto Nacional para Ciegos INCI y Claro. “Este año es un honor acompañar la celebración de los 25 años del Metro con este proyecto. Alcalde, muchas gracias por seguir apostándole a la transformación cultural y educativa de la ciudad. Tenemos que seguir trabajando para que Medellín sea referente iberoamericano de los proyectos de lectura, escritura, oralidad y de las bibliotecas públicas”, afirmó la directora de la Biblioteca Pública Piloto, Shirley Zuluaga. Para disfrutar de este servicio, las personas deben escanear con sus dispositivos móviles el código QR que da el acceso a la plataforma Libby. Una vez en ella, pueden inscribirse en las bibliotecas del SBPM, la Piloto o la Biblioteca EPM, y encontrarse con historias para todos los gustos. Durante el viaje, Claro conecta a los usuarios de forma gratuita, por lo que no es necesario usar los datos móviles del dispositivo. El Tren de Lecturas Viajeras es una propuesta del Metro de Medellín para exaltar y reconocer a diversos personajes y obras representativas relacionadas con la literatura, el arte, la política, la fotografía, entre otros. Este programa forma parte de las acciones que la empresa implementa para acercar las manifestaciones artísticas a los habitantes y visitantes del Valle de Aburrá, en el marco de la Cultura Metro. “Nos pone muy contentos y nos acerca mucho más a la lectura, como siempre ha querido el Metro a través de sus Bibliometros, y a través de los programas como Palabras Rodantes. En este caso tenemos una biblioteca completa rodando por la ciudad con este proyecto de Lecturas Viajeras. Disfruten de este regalo”, destacó el gerente del Metro de Medellín, Tomás Elejalde. Desde 2018, la Biblioteca Pública Piloto se sumó al programa Trenes de la Cultura. Esta es la tercera vez que ambas entidades suman esfuerzos para materializar una nueva propuesta, en esta ocasión, una biblioteca digital para todos. “El verdadero viaje de descubrimiento consiste en no buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos”. Marcel Proust

Seminario Abierto del Observatorio: Los lenguajes del erotismo

El erotismo es una búsqueda y una vivencia eminentemente personal, que obviamente tiende a expresarse mejor en compañía, pero que debemos saber disfrutar también en soledad. Leer una historia ardiente, escuchar a hurtadillas una inflamada conversación, ver una película o asistir a una picante obra de teatro, pueden darnos pistas de aquello que nos gusta o que por momentos nos asusta con delicioso placer, pero tales prácticas no pasan de ser unas primeras lecciones o unas pistas que descubrimos con el tiempo, unos pequeños bocetos de lo que realmente queremos vivir, experimentar y compartir en carne propia.  Cada persona debe descubrir esos caminos que lo pueden llevar a placeres insospechados y aprender a expresarlo con sus parejas. El sexo es, en el fondo, la forma más excelsa de las bellas artes; tan fugaz como esencial, construido palmo a palmo con la piel y los sentidos; una canción que entonamos a capela al compás de un corazón que va a mil, un concierto para orquesta de cámara y solista, pero con arreglos para duetos, tríos y otras agrupaciones corales. En este seminario, Alejandra Quintero, Gina Quintero y Severina, aka ‘Oscar David Tamayo’, tres estudiosos, practicantes y divulgadores del erotismo, conversaron acerca de tema, reconociendo la dificultad de objetivar acerca de una expresión humana más artística que biológica; por eso, aparte de sus palabras, nos dejaron una buena lista de lecturas recomendadas y la invitación, por supuesto, a seguirles la pista en sus redes sociales.  Compartimos, a continuación, una síntesis de lo que expuso cada invitado: Alejandra Quintero es psicóloga y educadora sexual, fundadora y directora de El Diván Rojo y del Colectivo Psicología por Colombia. Ha sido presentadora y directora de programas de televisión transmitidos por Telemedellín y Canal Capital. Fue embajadora de Durex para Colombia y Latinoamérica. Ha trabajado como asesora en Derechos Sexuales y Reproductivos en el sector público. Sobre el erotismo: “No hay definiciones puntuales ni objetivas sobre el erotismo. Lo podemos entender como la lúdica de la sexualidad. Algunos científicos evolucionistas han dicho que el erotismo surgió cuando el ser humano logró la bipedestación; es decir, cuando se puso de pie y dejó de desplazarse en cuatro. Al estar de pie, logró tener contacto ocular directo con su amante y se generó la intimidad, conexión, coqueteo, seducción.  Hoy en día, según la información que circula en internet, en blogs y redes sociales, parece que todas las mujeres fuéramos súper orgásmicas. Además, como estamos en una cultura hipererotizada, creemos que todo el mundo siempre logra el orgasmo y que es facilísimo, pero resulta que no es así. El orgasmo es un momento de liberación de tensión muscular, por eso, una vez sucede, genera un efecto de relajación. Sin embargo, alcanzarlo requiere experiencia, técnica, autoconocimiento.  Creer que en cada relación sexual uno tiene que tener un orgasmo, es lo que yo llamo la dictadura del orgasmo. La metas de una relación sexual también pueden ser: liberar el deseo, sentir un estado de unión con el otro o, simplemente, el placer. Debemos quitarnos tantas metas que nos limitan y hacen vivir la sexualidad con angustia Para que el erotismo sea un buen estímulo debemos usar nuestros cinco sentidos. Mientras más estimulados tengamos los sentidos, más efectivo puede ser el proceso de excitación. Y no solo los cinco sentidos, hay uno muy importante que es la mente, la imaginación, la fantasía. Para esto, la literatura erótica es un recurso excepcional que ayuda a aumentar la imaginación y el deseo sexual. Lo importante al momento de explorar las posibilidades para estimular el deseo sexual, es no limitarse a una experiencia puntual, no quedarse solo en el fetichismo, por ejemplo,  abrirse a ese mundo erótico infinito, donde la única limitación es la mente.  Pienso que la educación erótica debe ser lúdica, entorno a nuestros cuerpos, desde los cinco sentidos, más la imaginación. Y tenemos que entrenarnos en erotismo, ponernos en clave erótica. Hay que dedicarle tiempo, incluso de manera voluntaria, porque el erotismo no solo hace parte del del acto sexual; realizar estas prácticas hará nuestra vida mucho más sensual”.  Sus lecturas recomendadas _____ Severina (Aka Oscar David Tamayo) se define así mismo como un melómano, gestor cultural, artista plástico, desempleado crónico, coleccionista de pendejadas, “conexionista”, DJ, cantinero, conferencista, kinkster, libertino, ex hijo de papi, animador de jolgorios fetichistas y bacanales literarios, promotor del "Degeneris Nacional", creador de festivales y además presentador radial. Severina es máster en Estética y en Artes Plásticas de la Universidad París, Sorbona. Sobre el erotismo: “La sexualidad, desde el punto de vista de la biología, es una necesidad, pero cuando hablamos de erotismo, se le pone el factor cultura: la sexualidad culturizada.  De ahí se desprenden un montón de miradas diversas. El orgasmo, por ejemplo, es la trampa biológica, cuando se centraliza en eso, se pierde todo el resto, que es lo interesante. El erotismo es una construcción que estamos haciendo desde el lenguaje, mientras que el orgasmo está ahí, como diciendo: hágalo, porque si no nos dan nada no haríamos el esfuerzo de reproducirnos. Pero todo lo que el ser humano construye fuera de eso es donde está el erotismo y donde entra el lenguaje. Un ejemplo es la poesía erótica, que siempre está mirando más allá. Eso de meterle al erotismo todo tipo de dispositivos, aparatos y prótesis que amplían el espectro de sensaciones, es muy propio de la experiencia humana. Considero que, en el caso de cierto erotismo, el hábito sí hace al monje; por ejemplo, el vestuario.  Si se va a jugar algo que tiene que ver con el rol, una de las partes fundamentales es esa percepción que tengo del otro a través de su apariencia, de lo que tiene puesto o lo que no tiene puesto. Y eso es un factor fuertísimo en una cultura tan visual.  El vestuario tiene que ver más con una cosa muy ligada a los objetos, con el fetichismo. El cliché que a usted se le viene a la mente cuando piensa en objetos sexuales es un

14.° Encuentro Nacional de Promotores de Lectura

Ya llega el 14.º Encuentro Nacional de Promotores de Lectura Encuentros y desencuentros con la palabra en tiempos de virtualidad Del 11 al 14 de noviembre de 2020, promotores y promotoras de lectura de todo el país se encontrarán para conversar, reflexionar y aprender juntos sobre las diferentes formas que toma la lectura, la escritura y la oralidad en la virtualidad. Este evento, que llega a su 14.ª edición consecutiva, es organizado por la Secretaría de Cultura Ciudadana de la Alcaldía de Medellín y la Caja de Compensación Familiar Comfenalco Antioquia. ¡Inscríbete aquí! El Encuentro Nacional de Promotores de Lectura, que por primera vez se hará de manera virtual entre el 11 y el 14 de noviembre, abordará el tema de las humanidades digitales desde la perspectiva de los comportamientos y prácticas de fomento de lectura, escritura y oralidad (LEO) a partir de la virtualidad, y de cómo en este contexto, en el que las personas y las palabras están mediadas por pantallas, los promotores y promotoras de lectura tienen encuentros y desencuentros con los lectores, los territorios y las personas que están al otro lado del dispositivo; será una oportunidad para darle una mirada al tema desde la interdisciplinariedad de las ciencias sociales y humanas.  Ponencias de expertos, diálogos y conversaciones que permitirán el intercambio de saberes entre experiencias y académicos del tema, así como encuentros íntimos con escritores, harán parte de las actividades de la programación académica que busca refrescar y actualizar conceptos en materia de LEO. Algunos de los invitados son: Daniel Cassany, Omar Rincón, Germán Rey, Marcela Guiral, Talía Méndez, Érika Espitia y Andrea Sazu, entre otros.  Este evento hace parte del circuito de eventos académicos del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO) que se desarrollan a lo largo del año para cualificar los enfoques conceptuales y didácticos de quienes desarrollan prácticas de promoción y enseñanza de la lectura, la escritura y la oralidad, y para dinamizar el concepto de la mediación, visibilizar actores, empoderar liderazgos. La virtualidad dará a los asistentes la oportunidad de combinar, de manera flexible, las actividades cotidianas con la participación en el 14.º Encuentro Nacional de Promotores de Lectura. Este evento es gratuito y requiere inscripción previa para obtener, posteriormente, el certificado de participación.  Programación académica  (Hora Colombia) Miércoles 11 de noviembre EN LA INTIMIDAD DE LA PALABRA Conversaciones cercanas con escritores invitados. Grupo 1. 4:00 p.m. Grupo 2. 5:00 p.m. INVITADAS: Grupo 1: Andrea Sanchez Zuluaga. Escritora del libro digital Criquiti Crac. Grupo 2: Erika Espitia. Escritora del libro digital Peludo Pelón. Jueves 12 de noviembre 9:45 a.m. FRANJA INAUGURAL Leer y escribir en tiempos de Covid19 Daniel Cassany. Escritor y pedagogo (España) - 11:00 a.m. CONVERSATORIO Retos y oportunidades de los mediadores de lectura en entornos digitales.  INVITADO/A: Edgardo Civallero (Bog), Paola Roa (Bog). Hernando Lopera (UdeA) - 5:00 p.m. DIÁLOGO DE EXPERIENCIAS Al Son del Corazón Viajero (proyecto itinerante que propone vivencias pedagógicas con comunidades en Latinoamérica) - Vibra Árbol visual (plataforma de formación. Comparten saberes y promueven la creación de narrativa de las comunidades) - Permanente Podcast del día Voz y reflexión de: Esteban Duperly Viernes 13 de noviembre 10:00 a.m. FRANJA CENTRAL Prácticas de lectura en lo digital y lo transmediático  Omar Rincón. Escritor - Catedrático (Bog.) - 11:00 a.m. CONVERSATORIO Narrativas transmedia y promoción de lectura  INVITADO/A: Mauricio Vásquez y Talía Méndez - 5:00 p.m. PONENCIA La lectura, una práctica cultural de un mundo digital. Germán Rey. Investigador-Escritor. (Bog) - Permanente Podcast del día Voz y reflexión de: Marcela Guiral Sábado 14 de noviembre EN LA INTIMIDAD DE LA PALABRA Conversaciones cercanas con escritores invitados. Grupo 1. 9:00 a.m Grupo 2. 10:00 a.m. _ Grupo 1: Jaime Rodríguez. Escritor - Investigador Grupo 2: Dipacho. Escritor e ilustrador - 11:00 a.m. DIÁLOGO DE EXPERIENCIAS Biblioteca pública: experiencias para promover la lectura desde entornos digitales INVITADO/A: Daniel Rozo  Paulina Gómez  - Permanente Podcast del día Voz y reflexión de: Nelson Fredy Pérez - ¡Inscríbete aquí! Invitados al 14.º Encuentro Nacional de Promotores de Lectura  Daniel Cassany  Es uno de los pedagogos más reconocidos del mundo en la actualidad por sus libros sobre procesos de mediación de la lectura y la escritura.  Licenciado en Filología Catalana, se doctoró en Enseñanza de Lenguas y Literatura en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de Barcelona. Cassany ha ejercido la enseñanza en varios centros y ha sido profesor de Lengua Catalana en la Escuela de Formación de Profesorado de EGB en la Universidad de Barcelona. Desde 1993 ejerce como profesor de Análisis del Discurso en Lengua Catalana de la Universidad Pompeu Fabra.  Es autor de artículos, libros y ensayos sobre comunicación escrita y didáctica de la lengua, materia en la que es experto. Se destacan:  Describir el escribir, 1988  Reparar la escritura, 1993  Enseñar lengua, 1994  La cocina de la escritura, 1995  Construir la escritura, 1999  Expresión escrita L2/ELE, 2005  Tras las líneas, 2006  Taller de textos, 2006  Afilar el lapicero, 2007  Prácticas letradas contemporáneas, 2008  En_línea, leer y escribir en la red, 2012  Laboratorio lector, 2019   - Germán Rey Beltrán  Psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia con estudios de doctorado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Participó en el proyecto Economía y Cultura del Convenio Andrés Bello (SECAB y CERLALC) en donde coordinó el tema de indicadores sociales de la cultura. Ha sido asesor del Ministerio de Cultura de Colombia en investigaciones relacionadas con las áreas de comunicación, cultura, gestión cultural e industrias culturales. Para esta misma institución coordinó y editó el Manual de Políticas Culturales (2009). Participó como ponente en el Primer Encuentro Internacional de Expertos en Cooperación Cultural en Madrid (UNESCO, 2007). En 2006 fue el director Académico del Seminario de Industrias Culturales celebrado en Buenos Aires (Aecid, OEI y ACERCA). Ha publicado, entre otros libros: Oficio de equilibrista. 21 casos periodísticos, Los ejercicios del ver. Hegemonía audiovisual y ficción televisiva, junto a Jesús Martín Barbero, Balsas y Medusas, sobre la política en los medios, y Desde las dos orillas, sobre el derecho a la información  - Omar Rincón

Convocatorias públicas de LEO y Literatura.

29 premios para la creación y el fomento de LEO en Medellín Premios a creaciones inéditas en novela, cuento, poesía, periodismo narrativo, literatura infantil y juvenil, y novela gráfica o libro de cómic Premio Afiche Ilustrado para el fomento de LEO (lectura, escritura, oralidad) Premio a instituciones y procesos LEO de mediana y larga trayectoria  Para el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO) es una alegría anunciar la apertura de las convocatorias para estímulos LEO en las categorías de: afiche ilustrado, literatura e instituciones y procesos LEO de mediana y larga trayectoria. Será una convocatoria con moción de agilidad, cuyo objetivo principal es seguir fomentando la creación y la creatividad para la promoción de la palabra en Medellín, entregando recursos a un ecosistema en el que participan y se retroalimentan todas las personas que integran el universo del libro. Estos estímulos están dirigidos a escritores, periodistas, ilustradores, historietistas, dibujantes, diseñadores residentes en Medellín, y a organizaciones que trabajan en el fomento de LEO en la ciudad.  Esta convocatoria cierra el 19 de octubre. Los lineamientos de participación y las planillas de inscripción de las propuestas podrán consultarse en: www.medellin.gov.co/estimulos/ Los estímulos LEO son un apoyo para que desde el PCLEO sigamos defendiendo el mensaje: En Medellín tenemos la palabra. Una oportunidad para acogernos a su espíritu: Encontrar en las palabras muchas maneras de vivir mejor. Y una demostración palpable de su sencillo, claro y contundente mensaje: Las palabras funcionan. Los números de esta convocatoria Son $310.000.000 pesos (trescientos diez millones de pesos) que salen a concurso público en la VII Fase de la Convocatoria de Estímulos para el Arte y la Cultura y que serán distribuidos en 29 premios, así: Sebastian Trujillo Osorio Subsecretario de Bibliotecas, Lectura y Patrimonio ··· Premio a instituciones y procesos LEO de mediana y larga trayectoria  El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad: En Medellín tenemos la palabra, concebido entre la academia, la sociedad civil y las comunidades en sus diferentes territorios durante 2016, considera que su primer deber es proponer un horizonte amplio de actuación que sea inspirador y convocante del esfuerzo de los actores que participan en el ecosistema social de la lectura, la escritura y la oralidad. El propósito común de quienes integran este ecosistema es lograr que, a partir de la palabra en sus diversas manifestaciones,  las personas hagan uso pleno de sus capacidades, ejerzan integralmente sus derechos, avancen en el fortalecimiento de la democracia, la convivencia pacífica, la justicia social y el progreso económico, tomen parte libremente en la vida de su comunidad y disfruten de los bienes culturales, científicos y tecnológicos.  Por eso estos premios reconocen la trayectoria y experiencia de las organizaciones y grupos de la ciudad de Medellín que han contribuido con el desarrollo de acciones de formación y fomento de LEO, que históricamente han sido autogestionadas, movilizadas con y sin recursos institucionales, logrando hacer de la lectura, la escritura y la oralidad un bien ciudadano y un derecho colectivo.  ¡Conoce las bases y postúlate! Mediana trayectoria Larga trayectoria Si quieres conocer un poco más acerca del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad te invitamos a ver el siguiente video y a descargar el libro En Medellín tenemos la palabra Descarga el libro aquí Premio de Afiche Ilustrado para el fomento de la Lectura, Escritura y Oralidad  El proyecto Cómic e Ilustración enmarcado en la Fiesta del Libro y la Cultura, una de las acciones más conocidas del PCLEO, concibe ambas expresiones como arte y como profesión; en tal virtud, tiene una motivación doble: por un lado se propone brindarle a Medellín un espacio en el que sus habitantes y visitantes vivan una experiencia sensible y, asimismo, procura promover el trabajo de aquellos ilustradores e historietistas locales que le agregan un valor estético singular al libro y potencian su condición de obra de arte.  De ahí que este premio promueva el uso del lenguaje gráfico para el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad, además de reconocer la potencia simbólica y comunicativa de la imagen y visibilizar la labor del ilustrador e historietista en su rol de creador y narrador.  El Jardín de las Delicias, de Manuela Moreno, ganó el primer puesto en la primera versión de este concurso, realizada en el 2019.  Los jurados resaltaron, además de la técnica y la composición sutil, limpia y atractiva, el mensaje que irradian esos seres humanos-fantásticos, los cuales gravitan en un profuso jardín que parece reverdecer en el placer de la lectura. Conoce los afiche ganadores del 2019 ¡Anímate a participar!   Premios a la Literatura En la tercera edición de estos premios se reconocerán las creaciones literarias terminadas e inéditas  en las siguientes modalidades: novela, cuento, periodismo narrativo, poesía, literatura infantil o juvenil, novela gráfica o libro de cómic.  Estos premios son distinciones al trabajo de creadores locales en una amplia gama de géneros literarios para poner a disposición de lectores nuevas historias que den cuenta de todo un universo creativo de exploraciones a través de la palabra. Son, además, una oportunidad para conocer las voces locales de la literatura y permitir que sus obras salgan a la luz y se abran camino en la cadena del libro. Estas fueron las obras ganadoras en la primera versión del concurso realizado en el 2018: Vine a buscar el desierto, de Isabel Botero, Premio Cuento Inédito; Lucky, de José Libardo Porras, Premio Novela Inédita; Hojas de Furias, de Juan de Frono, Premio Poesía Inédita. ¡Anímate a participar! ¡Todas las convocatorias de LEO, Afiche y Literatura estarán abiertas hasta el 19 de octubre de 2020! Consulta las bases en www.medellin.gov.co/estimulos 

Una biblioteca con nombre de poeta

Encima de una de las estanterías de fina madera esmaltada hay un pequeño libelo que cabe en la palma de la mano. En su portada, bajo el efecto de  gruesas pinceladas rojizas, se aprecia el retrato del poeta antioqueño que un día escribió: “Hemos hablado mucho, compatriotas /¿por qué no nos callamos / para que las palabras se maduren / en medio del silencio / y se vuelvan arroz, / cajas de pino, escobas, duraznos y manteles?”. Era un señor cachetón, de cejas espesas como montes nocturnos, el pelo corto canoso peinado hacia atrás. Carlos Castro Saavedra. El mismo nombre que bautiza a la Biblioteca Departamental, ubicada en el segundo piso del Palacio de la Cultura. En el Instituto de Cultura han denominado al segundo piso del palacio: el sistema de información patrimonial. Allí convergen la Biblioteca Departamental Carlos Castro Saavedra, el Centro de Documentación Musical Hernán Restrepo y la Fonoteca Departamental, que tiene alrededor de 50 mil acetatos y más de 300 mil fonogramas. Y el Palacio de la Cultura es en sí mismo un referente arquitectónico e histórico de la ciudad, que “luce como un camaleón ajedrezado que no encontró con qué mimetizarse” (https://www.centrodemedellin.co/ArticulosView.aspx?id=60). El diseñado del palacio es del arquitecto belga Agustín Goovaerts, que, inicialmente contempló una estructura cuatro veces más grande de lo que se puedo levantar; según los planos originales, el edificio, de estilo gótico renacentista, quedó inconcluso. Una vez terminada esa primera y única parte que finalmente construyeron, fue la sede de gobierno del departamento hasta 1987. La labor principal de la biblioteca Carlos Castra Saavedra es la de hacer cumplir la Ley de Depósito Legal (leyes 44 de 1993 y 1379 de 2010, y los decretos 469 del 1995 y 358 del 2000). La cual, saliéndose del concepto cronológico, considera que “todo libro que se produzca en los departamentos es patrimonio”. Los libros depositados en las bibliotecas departamentales integran una especie de banco de la memoria literaria del departamento, que da cuenta de esa diversidad cultural e intelectual reflejada en una producción bibliográfica o audiovisual, y que pudo nacer de una mente creativa en las costas del Urabá, en el recóndito Nudo del Paramillo o en el caluroso Bajo Cauca. La misión de estos lugares, además de proteger este acervo literario, es dar a conocer la producción de autores, editores, productores del departamento en diferentes áreas del conocimiento y en distintos formatos. La biblioteca también ofrece los servicios de acceso a internet, consulta de prensa, formación de usuarios, bibliografía especializada, apoyo al Plan de Lectura y la Red Departamental de Bibliotecas Públicas de Antioquia, asesoría técnica y capacitaciones a bibliotecarios municipales, apoyo en los trámites de depósito legal y registro de derechos de autor y visitas guiadas. Ese trabajo de divulgación se refleja en el catálogo colectivo de la Red Departamental de Bibliotecas Públicas de Antioquia, conformada actualmente por la Biblioteca Departamental Carlos Castro Saavedra y 129 bibliotecas públicas municipales. Se trata del Koha, una de las plataformas de software libre más importantes del mundo, desde donde los usuarios pueden hacer préstamos, reservas en línea y solicitar material bibliográfico que esté en cualquier municipio. (https://youtu.be/_bw0EQxJpIM) http://kohareddebibliotecas.culturantioquia.gov.co/ Visitar el segundo piso del Palacio de Cultura de Antioquia es una cita con la historia colectiva. Una manera de sintonizarse con la palabra patrimonio podría ser recorriendo esos pasillos, salones y recintos por donde también pasaron catedráticos, intelectuales, artistas y políticos de la región. Indagar en los libros que allí se preservan o escuchar una antiquísima grabación en un tornamesa, puede ser como volver a la casa de la infancia, a revivir esos olores, imágenes y sonidos que se alojan en la memoria, en los fragmentos de la vida que nos recuerdan quiénes somos. O pude ser que al recorrer los anaqueles se tope con las palabras del poeta, que sacudiéndolo le diga: “Bajo la tierra crece la semilla / porque el surco no habla / ni le pone adjetivos a la espiga”.

La nevera azul de nuestra memoria fotográfica

El Archivo Fotográfico de la BPP es una especie de colosal nevera que guarda más de 1.700.000 imágenes dormidas en la penumbra, en las estanterías metálicas, cobijadas con telas oscuras; el lugar es un habitáculo amplio de altas paredes y luces apagadas. La gélida temperatura, la baja humedad y la ausencia de luz mantiene lejos a los ácaros y demás microrganismos que pretendan darse un festín fotográfico, garantizando que el material no se degrade y se conserve en el tiempo. En el 2012, la UNESCO declaró como “Registro regional de la Memoria del Mundo para América Latina y el Caribe” al Archivo Fotográfico de la BPP. Desde entonces, la biblioteca ha construido su propia definición de patrimonio: “Es algo que supera el umbral de lo meramente antiguo y en cambio transita por las características de lo inestimable, lo irrepetible y lo irremplazable, y que amerita trasmitir el legado a generaciones futuras”. De ese gran fortín de imágenes, la BPP ha analizado, interpretado y digitalizado 25 mil, las cuales están disponibles para cualquier investigador, estudiante o curioso en la plataforma virtual: https://bibliotecapiloto.janium.net/janium-bin/busqueda_rapida.pl?Id=20190313091725. El acceso físico es restringido, por asuntos de conservación, y está disponible solo para aquellos que justifiquen un proceso investigativo que amerite sacarlo a la luz. Un archivo semejante debe conectar los asuntos patrimoniales con los temas actuales de la ciudad. Por eso, además de salvaguardar ese material, una misión de la BPP es la divulgarlo para que más personas, sin importar su oficio ni su origen, puedan conocerlo. A inicios de este año, la BPP inauguró el Museo Interactivo del Archivo Fotográfico, un espacio en el que los visitantes pueden jugar a intervenir fotos antiguas, pintarlas con colores pasteles como los hacían los fotógrafos en el siglo pasado. Además, pueden sentarse en un cómodo sofá, como si estuvieran en casa, a sumergirse en viejos y asombrosos álbumes que guardan historias de diferentes épocas de la ciudad. También pueden conocer otros tesoros: daguerrotipos, cámaras análogas, prensas, máquinas de escribir... La idea es que estas imágenes y artefactos, más allá de ser un preciado recuerdo, sirvan de puente entre el ayer y el hoy en la reflexión sobre la evolución de temas como el feminismo, la diversidad sexual, el medioambiente, la expansión urbana, entre otros. La BPP ha logrado hacer estas conexiones con colecciones particulares como las del fotógrafo Benjamín de la Calle (1900 a 1936), quien trabajó para el Ferrocarril de Antioquia y para la Policía, retrató a los personajes de la curia, de la oficialidad y a los millonarios de Medellín. De la Calle era un fotógrafo a sueldo. Sin embargo, también tenía otro tipo de fotos en lo que se intuye, era su trabajo más personal. Era el fotógrafo de los distintos. En sus fotos se encuentra a hombres caracterizados como mujeres, personas con defectos físicos, gente de diversidad étnica. A pesar de que fue un fotógrafo de principios del siglo XX, su obra sigue siendo muy actual. Acercarse a esa forma de la memoria, contemplando las fotografías que han capturado la transformación de Medellín, es asomarnos en el reflejo de lo que hemos sido, para mirar, en lo que hoy somos, el efecto de ese largo camino que nos precede como sociedad. Fotos: Archivo Fotográfico Biblioteca Pública Piloto

El ruido de la selva / Cuentico Amarillo número 13

Hay muchas formas de leer, escribir y conversar. Por eso, la 14.ª Fiesta del Libro y la Cultura también es una fiesta accesible. ¡Este año, la magia de las palabras viajará de muchas formas y seguirá llegando a más y más personas! El Cuentico Amarillo número 13 El ruido de la selva está inspirado en el Libro de la selva de Rudyard Kipling, obra literaria invitada a los Eventos del Libro. ___ Esta ciudad que fue una selva. Tenía panteras veloces como bicicletas en bajada. Micos en los árboles, serpientes onduladas, ceibas que hacían carrera por la luz del sol. Una ley en esta selva aún se escucha silbar entre las calles y entra por las ventanas levantando las cortinas. Llega con el sol de la tarde Plegando la ciudad sobre ella misma Mostrando las rayas de un tigre que la recorre como quien cree las calles suyas Te mira de frente Te muestra los dientes Pero cae el sol y vemos las estrellas.   Textos e ilustración: Elizabet Builes ___ Interpretación en lengua de señas Lectura Elizabeth Builes Lectura Elizabeth Builes

Archivo Histórico de Medellín / Intervención fachada

Durante septiembre, el mes del Patrimonio, la fachada del Archivo Histórico de Medellín se convierte en un lienzo.  Como ha ocurrido desde hace varios años, el frente de esta centenaria casa ubicada en la calle Colombia, entre Girardot y El Palo, habitada hasta 1957 por la familia Villa Gaviria, es intervenida en esta ocasión por los muralistas César Figueroa y su hijo Damián.   Se trata de una propuesta del Laboratorio Creativo del Patrimonio a la que ellos le han imprimido su sello personal.  Los transeúntes verán además del cableado irregular que caracteriza a la gran mayoría de nuestros barrios y otros elementos típicos de la ciudad, tres eucoles (soportes tipo paradero de buses) que, a partir de un tema que se cambiará periódicamente, se espera detonar entre los transeúntes diversas conversaciones en torno a los siguientes interrogantes: ¿Qué fuimos? ¿Qué somos? Y ¿Qué seremos?, porque el #PatrimonioMDE no se hereda, se construye.

Al teléfono con un escritor, creadores que invitan a crear

Al teléfono con un escritor, creadores que invitan a crear es una iniciativa del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad para conocer y reflexionar sobre el proceso creativo que inicia con una idea que se vuelve un proyecto y luego se materializa en una publicación. En esta ocasión, distintos ganadores de las becas a la creación en literatura nos contaron sobre su método de trabajo. Además, cada escritor nos dejó un consejo, un mantra o un mandamiento creativo para tener en cuenta al enfrentarnos a una nueva idea. Así nace el decálogo para escritores del PCLEO. ____ Manuela Gómez Antes de pensar en publicar un libro, aparecieron los poemas. A medida que surgían, Manuela se dio cuenta de que estaban enlazados, que formaban algo entre sí, una figura. De esa manera nació La vida como es, beca de creación en poesía, 2017.  “Lo primero es escribir y escribir”, dice. Cuando el escritor ha ahondado lo suficiente podrá darse cuenta si tiene material para un libro. En ese caso sí que vale la pena presentarse a la convocatoria de becas a la creación. No hay que hacerlo solo por el afán de ganársela, piensa, sino porque realmente hay algo que se está gestando: “un trabajo que conoces lo suficiente”. Redactar la propuesta requiere mucho orden. A ella, más que escribir un objetivo o una justificación, le preocupaba presentar bien el resto de documentos exigidos, pues ha pasado que un proyecto, aunque esté muy bien hecho, termina siendo descartado por omitir o presentar mal alguna información tan sencilla como el seudónimo. Por lo tanto, ella resolvió llevar una serie de libretas, una por ítem, que revisaba cuidadosamente hasta sentirse confiada en el dominio de esos detalles técnicos.  Contra la desconcentración, que va y viene en todo proceso creativo, Manuela tiene un antídoto. Lo primero que advierte antes de compartirlo es que desconcentrarse también es necesario, pues es una oportunidad para reconectarse con lo que está haciendo, y en esa reconexión pueden surgir nuevas ideas. Cuando ella se desconcentra se pone a leer un libro, “y entrar al tono literario de ese autor me devuelve al mío”.  Su mandamiento Escucha la llamada completa aquí https://www.youtube.com/watch?v=HPY5D-w-6ME ____ Zahira López Zahira es periodista y bailarina, una mezcla que le ha partido comprender que en la escritura también se pone el cuerpo. En 2017 publicó su primer libro: Octavio Mesa, el Cantor Parrandero, beca de creación en periodismo narrativo, un relato testimonial sobre uno de los músicos más destacados del folclore colombiano. Zahira venía trabajando en esa historia desde hacía varios años y, por distintas razones personales, había quedado congelada. La beca fue la oportunidad para volver a la historia de Octavio Mesa, contar la vida de ese cantante que revive con su voz en época decembrina, misión que él mismo le otorgó cuando la hizo heredera de sus diarios personales.    “Cada creativo debe encontrar su propia metodología”, dice Zahira. Ella considera que el método de creación es un camino personal bastante intuitivo; en su caso, ella logró escribir su metodología solo después de haberla aplicado primero en su trabajo. Piensa que para un trabajo de escritura hay que tener clara la estructura.  Asentar un proyecto por fases, explica, permite cumplir lo que el proyecto se proponga, de ese orden depende que el proceso sea fluido, pero no debe ser una camisa de fuerza, el creador tiene que estar abierto a que esa estructura inicial cambie, eso, reitera, “es lo magnífico de un proceso creativo”. Se requiere una actitud alerta y de profunda escucha, “es ahí donde se abren las puertas y pueden aparecer cosas que antes no se habían visto”.  Zahira invita a volver sobre los proyectos aplazados, las ideas guardadas, los bosquejos, pero hacerlo con una pregunta: después de que hemos tomado esa distancia, ¿qué nos dicen ahora? Eso permite verlo desde otras perspectivas. Es ahí cuando surgen nuevas preguntas. El tiempo, concluye, no debería desdibujarlos, al contrario, piensa, es la oportunidad de volver sobre ellos con otros ojos.  Su mandamiento Escucha la llamada completa aquí  https://www.youtube.com/watch?v=2Ghq2tnXEEY ____ Carla Giraldo Duque “El orden y el método son una base importante para la creación, pero también lo es saber fluir”, dice Carla Giraldo, autora de Se dice río. Volver al antiguo camino de Juntas, libro de crónicas de viaje que reúne los relatos, historias y paisajes con los que se fue cruzando por antiguos caminos de herradura, esos que se abren, cierran y esconden bordeando los ríos Magdalena y Nare, en rutas olvidadas entre Medellín y Manizales.  Carla dice que a cambio de su miopía la vida le dio un oído poderoso, puede concentrarse a escuchar durante horas lo que la gente tiene para contarle, pero también, aclara, su fino oído necesita silencio, especialmente para escribir. El silencio es clave para interpretar lo que el trabajo de campo le va revelando, mostrándole nuevos enfoques, puntos de vista, reflexiones y rutas que muchas veces surgen justo cuando se siente en un punto sin salida. Esos silencios, comenta, “activan la capacidad de adaptación que nos permite salir adelante, tampoco se puede ser demasiado rígido”.  Sobre las convocatorias de las becas, Carla cuenta que lo importante es que el creativo se convenza de que puede lograrlo, sin caer en la trampa de comprarse con otros, que esté plenamente convencido y que se permita un momento de silencio para preguntarse: ¿por qué estoy haciendo esto?, ¿desde dónde lo estoy haciendo? “Si la respuesta es: me voy a presentar a estas becas desde un lugar de gozo, ¡hazlo! Si te emociona, si te acelera el pulso, si es un grito desde adentro, hazlo, así tengas miedo”.  Su mandamiento Escucha la llamada completa aquí  https://www.youtube.com/watch?v=JDO-7WjNsdY ____ Juan Guillermo Romero Hasta Vidas de feria, su primer libro, ganador de la beca de creación en periodismo narrativo, 2012, Juan Guillermo había estado sumergido en el lenguaje audiovisual. El año en el que se presentó a las convocatorias no tenía pensando postularse a la categoría de periodismo narrativo. Estaba enfocado en realizar un

Libros y autores para celebrar la independencia de Antioquia

Hace 207 años, el 11 de agosto de 1813, Antioquia se declaró independiente de España. Celebramos esta fecha destacando a esos autores que han marcado la historia de las letras en nuestro departamento y han narrado nuestras costumbres, creando personajes entrañables, llevando los paisajes montañosos a ficciones maravillosas y encantándonos con el poder de las palabras. En la diestra de Dios Padre – Tomás Carrasquilla Disfruta de este tradicional cuento de Tomás Carrasquilla donde aprenderás sobre el bien y el mal. {{ vc_btn: title=Cat%C3%A1logo+general&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Frbmam.janium.net%252Fjanium-bin%252Fdetalle.pl%253FId%253D20200819143541%7C%7C%7C }} Aire de tango – Manuel Mejía Vallejo Es una novela publicada en 1973. En ella un narrador anónimo cuenta algunos aspectos de la vida de Jairo, un cuchillero del barrio Guayaquil de Medellín, que nace el mismo día de la muerte de Gardel en un accidente aéreo en la capital antioqueña, el lunes 24 de junio de 1935. En medio de su vida violenta, en la que la muerte está siempre al acecho, Jairo desarrolla un afecto especial por Gardel, muy parecido a la idolatría: guarda apuntes de periódicos y revistas que hablan sobre la vida del cantante, se imagina momentos de vida que han quedado en el silencio, y hasta actúa como lo haría el argentino. Tomado de https://bit.ly/2GDjBUL {{ vc_btn: title=Cat%C3%A1logo+general&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Frbmam.janium.net%252Fjanium-bin%252Fdetalle.pl%253FId%253D20200819143815%7C%7C%7C }} El arte de disentir – Alberto Aguirre Es una novela publicada en 1973. En ella un narrador anónimo cuenta algunos aspectos de la vida de Jairo, un cuchillero del barrio Guayaquil de Medellín, que nace el mismo día de la muerte de Gardel en un accidente aéreo en la capital antioqueña, el lunes 24 de junio de 1935. En medio de su vida violenta, en la que la muerte está siempre al acecho, Jairo desarrolla un afecto especial por Gardel, muy parecido a la idolatría: guarda apuntes de periódicos y revistas que hablan sobre la vida del cantante, se imagina momentos de vida que han quedado en el silencio, y hasta actúa como lo haría el argentino. Tomado de https://bit.ly/2GDjBUL {{ vc_btn: title=Cat%C3%A1logo+general&link=url%3Ahttps%253A%252F%252Frbmam.janium.net%252Fjanium-bin%252Fdetalle.pl%253FId%253D20200819143815%7C%7C%7C }}

Diásporas de la sexualidad humana y las palabras que las nombran

En Estados Unidos, hasta bien entrada la década del setenta, ninguna persona que amara o deseara a alguien del mismo sexo podía manifestar su afecto en público, ni la más tímida caricia. Mucho menos podía vestirse con la ropa del género opuesto. Ser descubierto se pagaba con cárcel, despido laboral, aislamiento social, humillación pública, y hasta muerte. Eran etiquetados como gente con “conducta desordenada”. En ese país ser homosexual fue considerado enfermedad mental hasta 1973.  En Latinoamérica, contarán más adelante los invitados de este Seminario Abierto del Observatorio, la situación no era distinta.   En medio del oscurantismo de esa época, había en New York un lugar donde se podía vivir fuera del clóset. Ese lugar era el Stonwell, ubicado en el centro de la parpadeante Greenwich Village. Era un bar de mala muerte, paredes curtidas y orinales pestilentes, cuya bondad, además de la buena música y los tragos baratos, era que cada quien podía ser libremente gay y permitirse amar y bailar con otro hombre en la pista, porque el bar tenía pista, lo que no era poca cosa por esos lares.  Fue en ese lugar -todavía está en pie y conserva su arquitectura- donde la noche del 28 de junio de 1969 ocurrieron los famosos disturbios de Stonwell entre agentes de la policía y un inflamado grupo de manifestantes que se sublevaron contra las agresiones de estos. Solían llegar en cualquier momento de la noche, apagaban la música, les daban porrazos y se llevaban a unos cuantos como escarnio para el resto, que se quedaban congelados del susto. Ninguno quería salir al día siguiente en la tapa del periódico local con la chapa de marica.  Pero esa veraniega noche de junio respondieron a esa fuerza con fuerza y con una espontánea barricada que, frente a la mirada estupefacta e iracunda de los agentes, bailaron y cantaron como protesta. La afrenta de aquel día, si bien no fue la única ni la primera, sirvió de mecha para el surgimiento de colectivos pro derechos de la comunidad LGTBI.  Y en recuerdo de aquella noche calurosa, cada año, en las principales ciudades del mundo, se conmemora el Día Internacional de la Diversidad Sexual.  Es una manifestación global, pletórica de brillo, serpentina, color y música, que, sin perder su esencia política, se vive como una fiesta. El objetivo es celebrar la vida, la libertad de ser quien se es, recordar la increíble multiplicidad del ser. Esas luchas individuales y colectivas han logrado importantes modificaciones en las legislaciones de muchos países. En Colombia, algunos de estos logros, son, por ejemplo: la prohibición de la discriminación, en 1996; el reconocimiento de los derechos patrimoniales entre parejas del mismo sexo, en 2007; y, quizá uno de los más luchados, el del matrimonio, en 2016. Sin embargo, se siguen dando crímenes de odio, abusos sexuales y laborales, discriminación y todo tipo de ultrajes.Este año no habrá marchas. Estamos confinados (información válida para los lectores del futuro). Habrá mucho movimiento en redes, notas periodísticas e innumerables eventos virtuales: conversatorios, charlas, seminarios, trasmisiones en vivo… Como este seminario. Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO) creemos que leernos nos permite reconocernos como seres diversos y evaluar la manera como marcamos diferencias, sellamos límites, discriminamos, etiquetamos o encasillamos. Durante esta charla, Guillermo Cardona, el moderador, conversará con Analú Laferal, travesti herbívora, investigadore independiete y artista del proyecto Eunuca; Isabel González, periodista feminista embajadora de Chica Poderosas (Ecuador) y La Safari, trans, trabajadora de calle. Los tres primeros hablan desde sus casas; la cuarta, La Safari, desde un albergue público para personas de la tercera edad, aunque, en realidad, no revele, ni aun teniendo el cabello corto y salpicado de canas, una edad tan avanzada.  Guillermo retoma el tema de la manifestación, dice que la de mañana será la número 52 y la primera que se hará virtual. “Es un evento importante porque pretende reivindicar que los derechos humanos son universales y que no dependen de la orientación sexual o la identidad de género de los individuos”, apunta. También recuerda, a propósito del nombre de este encuentro, que el PCLEO tiene un nombre: las palabras funcionan.  Isabel, el largo cabello ondulado y rojizo, como marco de fuego para su rostro delicado, empieza con una invitación. Qué tal, dice, si reemplazamos la segunda palabra o el adjetivo indefinido todos por una e: “incomodarnos un poquito, ponernos en los zapatos de todes”, dice, desde su casa, en Quito, Ecuador, donde vive hace casi diez años. Aunque los defensores de la lengua se rasguen las vestiduras y digan que todos es neutro y que no tiene nada que ver con la presencia de hombres o mujeres, todes desea cuestionar la determinación de género. Vamos intentarlo en esta memoria. Vamos a vigilar si nos vence el pudor o el hábito. La reflexión sobre la diversidad sexual, amplía Isabel, ahora está más allá de reconocer la diversidad misma. La discusión actual cuestiona la necesidad de determinar algo, de ponerle un nombre; de ahí que cada vez más personas se denominen no binarie. Sin género. Un cambio epistemológico de algo que la cultura queer viene comunicando hace más de treinta años. “Cuando decimos todos”, continúa Isabel, “estamos afirmando que quienes no caben ahí, no existen”. “El lenguaje no es estático, no es una pieza de museo, no es monolítico. Se adapta a la realidad que tiene que nombrar. Durante este tiempo, la RAE y los grandes defensores del idioma nos han dado mucha varilla porque estamos entorpeciendo el idioma, pero creo que tenemos una intención muy clara. Aparte de la corrección política, se trata de entender lo incómodo que puede ser para alguien no binarie tener que estar en una categoría a la que no corresponde”, concluye Isabel. Anulú Laferal es une punky rubie de ojos claros, el flequillo recto, muy corto, el pecho y los brazos blancos, fibrosos, llenos de tatuajes. Les diría a quienes se escandalizan con la marcha: “Si esto les incomoda es porque también les incomoda que existamos”. Que

Diásporas, del campo a la ciudad

Las sucesivas violencias que ha padecido Colombia desde los años 50 hasta nuestros días, ha dejado una estela de familias errantes, una mixtura de géneros y edades, un conglomerado de desterrados obligados a enraizarse donde les toque. Y de esas diásporas entre el campo y la ciudad, y dentro de las mismas ciudades, que han reconfigurado la composición regional de la población colombiana, no ha sido ajena Medellín. En sus barrios, corregimientos y veredas se asientan comunidades que se tejen a partir de las diferencias y que llegaron con el conocimiento y la añoranza de cultivos de otros climas, con sabidurías ancestrales africanas y aborígenes alejadas de sus selvas y montañas, con palabras, plantas, usos, costumbres y recetas que encontraron en Medellín un lugar para florecer y pervivir. Guillermo Cardona  Cuánto de lo que somos podría decirnos el plato servido a la mesa. Cada ingrediente guarda una historia; la de su origen, cuando estaba enraizado a la tierra, hasta la del viaje que hizo para llegar a la olla gracias a una larga cadena de seres: plantas, animales, humanos y hasta bacterias. La comida es manifestación pura de la energía solar, nuestro sustento, y es, también, una narración que cobra vida en la cocina, allí donde el hogar contiene una natural alquimia. En esa transformación de los alimentos, el campo —nuestra mayor despensa— nos otorga sus bondades y reitera que fue con la domesticación de la tierra como empezó la cultura.  Abordar el tema del agro colombiano conlleva a hablar del desplazamiento forzado, una realidad social que ha marcado, especialmente en los siglos XX y XXI, el crecimiento las ciudades. Aunque las migraciones de campesinos se han dado en diferentes épocas y por diversas razones, entre ellas la de las promesas del desarrollo industrial, según un informe Unidad Nacional de Víctimas, al 2020 más de 8 millones de personas han abandonado sus poblados para salvar sus vidas. La gran mayoría de estas personas llegan a las ciudades  con apenas lo que tiene puesto. Los que alcanzan a empacar algo no dudan en darle prioridad a los enceres de la cocina. La cocina, coinciden los invitados a este seminario, ha sido siempre el refugio, el lugar concéntrico de la casa, el espacio que reúne, el símbolo de subsistencia. Donde hay cocina, el hogar, al calor del fogón, aviva su llama.   Las oleadas de campesinos que han llegado a Medellín han ido cubriendo las verdes laderas con nuevos barrios. A punta de convites, de ollas comunitarias rebosantes de fríjoles o sancocho en leña, levantan sus casas, abren caminos, tapian escaleras, hacen sus propios acueductos. Son barrios con aires de provincia, aglutinados en paisajes que desdibujan los límites entre lo rural y urbano. Allí el campo fulgura en los frontis coloridos de las casas, en los antejardines hechos huertas, en la comida que rinde para todo el que llegue, en los cálidos saludos entre vecinos, que, muchas veces, suelen ser los mismos paisanos de la vereda, corregimiento o pueblo que tuvieron que dejar. El sociólogo Óscar Manuel Cárdenas, invitado a este seminario, nació en Dabeiba, Antioquia. En su biografía resalta que fue traído al mundo por una partera y que su cordón umbilical fue enterrado entre las raíces de un frondoso árbol, siguiendo la tradición indígena. Cuando todavía era un niño, él y su familia llegaron a Medellín desplazados por la violencia. Y a pesar de que la premisa era seguir adelante, ese pasado ocuparía su futuro. Óscar Manuel quería saber el porqué de ese desarraigo, y encontrar la respuesta lo ha encaminado entre la academia, la investigación y la gestión social. Lo llevó a empaparse de la historia de Urabá, para entender el desplazamiento forzado, empezó por estudiar a profundidad ese territorio multicultural y pluriétnico, que lo hace, como esa sonora y abierta palabra que lo designa, un lugar vastísimo que va más allá de las divisiones político administrativas. Óscar comprendió que los motivos del desplazamiento van desde la violencia hasta las nuevas prácticas de monocultivo y ganado expansivo. Muchos académicos han profundizado en las razones del desplazamiento forzado y, en general, sobre las condiciones del campo colombiano. Sus investigaciones son aportes valiosos para la memoria de nuestro país; pero, así mismo, han movilizado a estudiosos, científicos, líderes y gestores culturales y comunitarios a llevar ese conocimiento a la práctica mediante la labor social. Eso es lo que hace la Fundación Secretos Para Contar, cuenta su directora de educación, la lingüista y magíster en gestión cultural, Vanessa Escobar. En el 2004, cuando el conflicto armado estaba al rojo vivo en muchas regiones de Antioquia, un grupo de académicos empezó a viajar hasta los parajes más lejanos, veredas y corregimientos en lo profundo de la montaña, a ocho o más horas en mula, escalera y a pie, con una propuesta pedagógica: rescatar los saberes campesinos.  Desde entonces, plasman esas narraciones, saberes y conocimientos prácticos en una serie de libros que luego entregan, de la mano de una estrategia de promoción de lectura y escritura, a las familias, a los estudiantes y a los maestros en las escuelas rurales. Vanessa explica que el sentido de esa labor es atender al ser en su totalidad y desarrollar la necesidad de crecer, aprender y pertenecer. En este punto, Guillermo le pregunta sobre esos encuentros con las comunidades campesinas, cómo ocurren y cómo terminan guiando los temas de los libros.  Ella cuenta que son los campesinos quienes definen, a partir de sus intereses, las temáticas que les gustaría encontrar en los libros. Para llegar a esos temas, la fundación hace diferentes talleres y actividades. Los tópicos más constantes suelen ser las recetas de cocina, las técnicas de cultivo y el uso y propiedades de las plantas medicinales. El diálogo de saberes es la base de este trabajo pedagógico. Además de recoger gran parte de la información de los libros a partir de entrevistas y conversaciones con estas comunidades, los temas se amplían con investigaciones in situ que enlazan lo empírico, intuitivo y tradicional con la academia y

Lecturas recomendadas: SAO Los Lenguajes del erotismo.

El erotismo es una búsqueda y una vivencia eminentemente personal, que obviamente tiende a expresarse mejor en compañía, pero que debemos saber disfrutar también en soledad. Leer una historia ardiente, escuchar a hurtadillas una inflamada conversación, ver una película o asistir a una picante obra de teatro, pueden darnos pistas de aquello que nos gusta o que por momentos nos asusta con delicioso placer, pero tales prácticas no pasan de ser unas primeras lecciones o unas pistas que descubrimos con el tiempo, unos pequeños bocetos de lo que realmente queremos vivir, experimentar y compartir en carne propia. Cada persona debe descubrir esos caminos que lo pueden llevar a placeres insospechados y aprender a expresarlo con sus parejas. El sexo es, en el fondo, la forma más excelsa de las bellas artes; tan fugaz como esencial, construido palmo a palmo con la piel y los sentidos; una canción que entonamos a capela al compás de un corazón que va a mil, un concierto para orquesta de cámara y solista, pero con arreglos para duetos, tríos y otras agrupaciones corales. Lengua erótica – Antología poética para hacer el amor, Juan Gustavo Cobo Borda ¿Qué se debe tener en cuenta para hacer el amor? "Debe evitarse un sol muy fuerte sobre los ojos de la muchacha (...)" la oscuridad no guarda el buen amor, el cielo debe ser azul y amable, los cuerpos discretos pero nunca en reposo, los pulmones abiertos, las frases cortas. Es difícil hacer el amor pero se aprende", nos lo recuerda Antonio Cisneros en un poema de la antología de versos eróticos de Juan Gustavo Cobo Borda. Poemas a la mano sobre el temor a la conquista, el arrobo de los besos, el desencuentro, el terrible final, el nuevo comenzar. Toda la economía del amor, como la llamaba el filósofo Walter Benjamin. Pornoterrorismo, Diana J. Torres Este trabajo no quiere ser la simple elucidación de un concepto, algo teórico. Busca algo más. Quiere darnos a conocer una forma de ser, de vivir. Porque el pornoterrorismo es algo que late, que chorrea, un impulso compuesto por el deseo y la imaginación. De este modo, este libro es un relato biográfico y una profunda reflexión en torno al sexo y las prácticas sexuales, la moral, la política. Es una llamada a romper los tabúes aún imperantes en nuestra sociedad. Un grito por el derecho a que cada uno disfrute como quiera de su cuerpo y de su sexualidad. Un atentado contra las convenciones. Un acto terrorista contra las normas. «¿Acaso hay fusión más hermosa que la de las palabras “porno” y “terrorismo”?». Té sin limón: ellas sí hablan de amor y sexo, antología erótica femenina cubana Esta antología ofrece la mirada desprejuiciada sobre el amor y el sexo que ha caracterizado gran parte de la narrativa cubana de los últimos veinte años, de la cual han sido partícipes las escritoras, imponiendo a su vez su propio modo de ver y narrar estos asuntos. Son agresivas contra lo establecido, desinhibidas al describir el sexo y han abordado temas como la homosexualidad femenina y la prostitución, sin miradas censoras ni tabúes moralistas. Todas mis cosas en tus bolsillos, Fernando Molano Vargas Dice el autor: “Estos casi no son poemas de amor. Son poemas de mi amor. De un amor, quiero decir. Y son también de mi deseo. Así ¿a quién más que a mi novio, o a aquellos amigos cercanos que me quieren, o a mí, podrían interesar? Temo que para otros podrían resultar muy aburridos. Es probable. Porque Fray Luis comentó algo acerca de un pasaje del libro que Salomón le hizo a su amada: si alguien ve de lejos, sin oír la música que los anima, a una pareja que baila, así, sordo, solo verá un par de monigotes moverse como idiotas.” Los inadaptados, Colin Wilson Un estudio de alinenados sexuales donde se expone la naturaleza de la ficción, el drama y la novela en su relación con la imaginación y los delitos sexuales. El libro analiza biografías del Marqués de Sade , DH Lawrence , AC Swinburne , James Joyce , Yukio Mishima , Henry Miller , Paul Tillich , Arthur Koestler , Percy Grainger , Havelock Ellis , Magnus Hirschfeld , Ludwig Wittgenstein y Charlotte Bach El curioso sofá, Edward Gorey El curioso sofá (1961), clásico de Edward Gorey firmado con el seudónimo de Ogdred Weary, es una hilarante parodia de los tópicos de la literatura pornográfica. Poblada de caballeros bien dotados, doncellas deliciosamente simpáticas, perros inmorales, adminículos sorprendentes, juegos excitantes, fiestas libertinas y un inquietante sofá, esta obra maestra de la imaginación erótica confirma que el principal órgano sexual humano es el cerebro. Inversa memoria, César Cañedo Con su poesía “jota” ―como él mismo la llama―, César Cañedo le da la vuelta al insulto hacia el homosexual, y así reivindica este término y libera su sentido. Si bien estamos ante un autor con una propuesta firme y llena de arrojo en cuanto a discurso social, tenemos además un trabajo que sorprende al integrar la tradición de la poesía mexicana, incluidas la culta y la lírica popular, con el argot norteño o las referencias eruditas de la literatura clásica. Intertextualidad es quizás un término muy académico pero justo para llamar los recursos que con frecuencia emplea Cañedo, quien escribe en este sentido: “Hay tantas metáforas en el mundo / que mejor las reciclo”. En sus poemas hallamos fragmentos de corridos norteños actualizados, por supuesto, convertidos en nuevas situaciones y sentimientos al fin amorosos y eróticos; encontramos versos conocidos de nuestros grandes poetas mexicanos sometidos al juego, como en “Lleno de ti, / sitiado entre mis nalgas…” (del poema J Mazatleca); y diversas referencias a lo inverso, a lo joto, a lo torcido, siempre con una mezcla de candor y dolor. Para una erótica latinoamericana, Enrique Dussel Eloy Reverón Penetrar una cultura es imponer un pensamiento único, hecho logrado a través del miedo perpetrado a través de la pólvora, el arcabuz, la lanza, la espada, el caballo, y del jinete

12.ª Parada Juvenil de la Lectura

12.ª Parada Juvenil de la Lectura: Territorios de Libertad En el vientre del espacio ha germinado la semilla de Libertad. Fue sembrada allí por seres luminosos de otras galaxias que lograron abrirse paso entre los escombros que especies oscuras dejaron como obstáculos en el camino. Su trasegar no fue fácil. Necesitaron años de batallas impensables antes de llegar a nuestro sistema para entregarnos los frutos de su lucha. Gracias a su poder, Libertad creció entre planetas diversos que pudo visitar y tomar de ellos lo que mejor se acomodó a su esencia mutable. Así pasó de ser un ente desangelado para convertirse en un cuerpo mágico cargado de color.  Libertad viajó a través del vacío y fue armando su figura con todo lo que llamara su atención. Formó su cabello con pétalos de girasoles, tulipanes y amapolas que dejaban una huella de arcoíris en sus largos recorridos por el cielo. El tronco lo tomó de un pedazo de montaña porque quería llevar siempre consigo, en el corazón, la fuerza de la tierra. Moldeó sus brazos y piernas con plumas de aves, aletas de peces y garras de felinos, para que ningún territorio le fuera imposible de explorar. Con el tiempo, nuestro astro se fue poblando de fantásticos personajes cósmicos que, inspirados por Libertad, eran uno y todos a la vez. La transformación inundó cada rincón de lo conocido.  A partir de ese instante, ya nada fue percibido como extraño y esa riqueza de posibilidades continuó alimentando el porvenir de nuestro sistema. La 12.ª Parada Juvenil de la Lectura es un viaje al nuevo universo lleno de organismos híbridos que heredaron de Libertad la posibilidad de ser quienes desean ser; un espacio plural en el que los recorridos inician en la piel, primer territorio que habitamos y que nos pertenece por derecho. Únete a esta conquista de nosotros mismos a través de reflexiones sobre los cánones de la belleza, los viajes psicoactivos, la diversidad sexual, las expresiones del arte alternativo, el lenguaje del erotismo, la ciencia ficción y sus puertas abiertas al mundo friki. También puedes pasearte entre libros, comprar esas historias que te causan curiosidad y acompañar sus lecturas con algún objeto ilustrado que evoque los recuerdos de tus momentos favoritos de la literatura. Te invitamos a conocer y descargar la programación aquí 12.ª Parada Juvenil de la Lectura Revive momentos especiales de la 11.ª #ParadaJuvenil de la Lectura 

SAO Cómo viajan las plantas y las palabras

Cómo viajan las plantas y las palabras Una diáspora parlanchina y colorida de flores, brotes y vocablos “Cuando por alguna razón los hombres emprenden un viaje en busca de nuevos horizontes, llevan en su equipaje el idioma y las semillas del huerto y el jardín de su terruño. Así ha sido desde tiempos inmemoriales. Y en esas antiguas, como en las nuevas diásporas que han llevado a los seres humanos hasta los confines más lejanos del planeta, los peregrinos y trotamundos van con sus palabras y sus plantas, cultivando y adaptando los términos y los frutos a los nuevos vientos, a los nuevos climas. Una diáspora parlanchina y colorida de flores, brotes y vocablos que reverdecen en la nueva tierra que recibe a los viandantes, los alimenta, los nombra y los cobija”. Guillermo Cardona El primer gran viaje de las plantas comenzó desde el momento en el que el Pangea, la gran masa terrestre que hasta hace 175 millones de años integraba un único continente, empezó a romperse. Los fragmentos se fueron distanciando y formaron a los continentes tal como hoy los conocemos; al separarse, algunos grupos de plantas de un mismo género quedaron aquí y allá, cuenta el botánico, Álvaro Cogollo, invitado a la charla del Seminario Abierto del Observatorio de abril: Cómo viajan las plantas y las palabras. Una diáspora parlanchina y colorida de flores, brotes y vocablos. “Eso también demuestra que los continentes estuvieron unidos. Cuando un género tiene especies acá y allá se le denomina disyunción genérica, como pasa con el machare, una especie que encontramos en el pacífico colombiano y en África”, dice Cogollo, a quien no dejan de preguntarle sobre su apellido, asombrados por tal guiño que le dio la vida con su profesión. Durante 40 años ha realizado exploraciones botánicas por todo el territorio colombiano. Ávaro Cogollo, también profesor de la Universidad de Antioquia y de la Universidad Nacional, ha descubierto más de 150 especies de plantas. Esas distancias continentales marcaron hermandades botánicas entre ciertos grupos y géneros, los cuales, a pesar de los kilómetros que las separan, con mares de por medio, siguieron su proceso evolutivo, valiéndose de diversas estrategias de supervivencia para lograrlo. Aunque pueda parecer imposible, las plantas, explica Cogollo, son migrantes. Tienen un centro de origen, punto de partida de su viaje, desde el cual han encontrado la manera de viajar a otros lugares en busca de mejores suelos. En muchos casos las plantas han utilizado al hombre y a los animales como nave. Adonde llegan, si tienen la suerte de pelechar, suelen reemprender el viaje, lo que los botánicos los llaman centros de dispersión. Son deslumbrantes las maneras en las que las plantas pueden dispersarse por ayuda de un animal. En el caso de los frutos pesados y carnosos que caen junto a la planta madre, puede suceder, dice Cogollo, que un roedor lo tome como alimento y se la lleve lejos de allí. “Eso lo hacen por seguridad, ellos saben que si se quedan debajo del árbol puede llegar un depredador y si los encuentran ahí entretenidos comiendo, muy fácil se los pueden devorar. Esa defensa contra los depredadores es la misma que le ayuda a la planta a garantizar su sobrevivencia”. También el viento es la autopista para el viaje, por el aire se deslizan tanto polen como ciertas semillas diseñadas por la naturaleza para que floten ligeras, como las del balso, las de la ceiba o las del diente de león. Y las hay con diminutos ganchos que se pegan al lomo de un animal, a la piel o la ropa, como las del anamú. Luego caen sobre otros suelos, quizás más fértiles o en ecosistemas más propicios, donde con la asistencia de los polinizadores, se asientan, brotan y florecen. Otra forma de viajar a grandes distancias, continúa Cogollo, es a través del estómago de las aves migratorias; las depositan en el suelo cuando defecan, mezcla que a la vez les sirve a las plantas de fertilizante. * Así como las plantas, las palabras también se las arreglan para peregrinar a través del espacio y del tiempo. “Un ejemplo son los cognados—apunta Guillermo Cardona, moderador de la charla—, esas palabras que son casi iguales en muchísimos idiomas”. El ser humano es imprescindible en ese proceso, le responde el filólogo y poeta, John Franco, un apasionado y estudioso del leguaje, hechizo que justifica por su encuentro temprano con el latín y el griego en un colegio religioso. Desde muy joven Jhon comprendió que, aun teniendo la palabra escrita, si no hay una mente que pueda interpretar esos códigos, por más que estén plasmados sobre el papel, no servirá de nada. En un comienzo el viaje de las palabras fue oral, a cargo de migrantes como los heraldos, que iban de aldea en aldea llevando mensajes. Ya con la escritura, explica John, fue suficiente con que algunos conocieran esos códigos para que las palabras llegaran a todas partes: “La invención de la escritura permitió acumular una cantidad de información, esto hizo posible que un grupo de personas pudiera transmitir esa información de un lugar a otro. Una evolución muy importante que les permitió a las palabras viajar con más libertad y no depender de la boca”. A diferencia de las plantas, con las palabras no es posible, al menos hasta ahora, conocer su origen con exactitud. El lenguaje, aunque vivamos inmersos en él, es uno de esos misterios inescrutables. “Y esta es la razón—continúa John— por la que el origen del lenguaje está en el corazón de todas las religiones, de los todos los cultos mistéricos e, incluso, en el corazón de lo que conocemos como magia. La magia está íntimamente relacionada con la palabra, porque en el origen de la palabra consideramos que está el origen de la vida. No podríamos comprender la vida humana sin el lenguaje”. Sí es posible, en cambio, hablar del origen y viaje evolutivo de ciertas palabras. Las palabras son ante todo convenciones y cada generación trata de crear una convención nueva. Les cambia el significado, las modifica, las pronuncia de una manera diferente... No es algo que se haga muy consciente, pero así, poco a poco, va generando un cambio progresivo en el lenguaje. Para explicarlo John expone el origen de la palabra palabra. Viene del griego y se remonta a la geometría. Los griegos usaron la palabra parábola para describir el viaje de

#ProyectosLEO. Ganadores Convocatoria especial

La Convocatoria Especial de Estímulos para el Arte y la Cultura 2020, de la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín, se creó en el marco de la declaratoria de pandemia y estado de emergencia para fortalecer al sector artístico y cultural de la ciudad, buscando propiciar procesos colaborativos entre los agentes culturales en las líneas de creación, formación virtual, gestión y difusión de contenidos, desde las áreas de las artes no escénicas (artes plásticas y visuales, audiovisuales, literatura, artesanías y medios radiales y digitales en arte y cultura) y áreas de las artes escénicas (Teatro y actividades asociadas, danza, música). A continuación se presentan algunos proyectos ganadores en el área de no escénicas, que vinculan actividades literarias e invitan a explorar el universo creativo de las letras, la fotografía, la edición, la crónica, la poesía: SOY EL ESPACIO DONDE ESTOY. Cartografías poéticas para narrar la intimidad. - Con este proyecto de formación, que combina la creación fotográfica y literaria, buscamos aprovechar las actuales circunstancias de confinamiento para generar un espacio de reflexión y apertura creativa en torno a la casa/hogar, con sus espacios comunes e íntimos, y de los objetos que allí se encuentran como detonantes que pueden inspirar la narración. Partimos de los sentimientos que nos suscitan, de las memorias que regresan a nosotros al observarlos de manera atenta y de las diferentes formas de relacionarnos que tenemos con dichos espacios para desnaturalizarlos. Se trata de mirar con distancia y extrañamiento lo cotidiano, para encontrar allí las historias que nos permitan narrar y encontrar otros significados en el lugar que nombramos como casa. Entendemos “la casa” más allá del objeto, más allá de los juicios sobre lo que es bello o no. Parafraseando a Bachelard en La poética del espacio, no se trata de describir la casa, señalando los aspectos pintorescos y analizando lo que constituye su comodidad. Al contrario, es preciso rebasar (...) la descripción para llegar a las características donde se revela una adhesión a la función de habitar. De este modo, la invitación es poner en imágenes y textos la manera cómo habitamos nuestro espacio vital y cómo nos enraizamos, de día en día, en un “rincón del mundo”. Porque la casa es nuestro rincón del mundo. Es —se ha dicho con frecuencia— nuestro primer universo. Es realmente un cosmos. Un cosmos en toda la acepción del término. Más información: https://www.instagram.com/soy_donde_estoy Realizado por el grupo Memógrafos EN LAS MANOS DE MANUZIO Asesorías editoriales para escritores y artistas - Esta propuesta consiste en acompañar a diez autores y autoras de Medellín, mayores de edad, con algún manuscrito que consideren terminado en su primera versión, en cualquier género de escritura (excepto tesis académicas). Y ese acompañamiento consistirá en una asesoría editorial: dialogar sobre la escritura, la historia, las ideas, los versos, las imágenes, las ilustraciones y las muchas posibilidades con las que ese manuscrito pueda llegar a una versión más acabada, para que luego pueda presentarse con más opciones, por ejemplo, a un premio, a una convocatoria de publicación o una editorial. No se trata de aprender a autoeditarse, sino de leerse con unos ojos editoriales. La metodología consistirá en: tener un primer encuentro para conversar sobre la escritura del autor, sus expectativas y realidades como creador, a partir del manuscrito que se envíe; luego, una escritura del manuscrito por parte del editor; y, una vez estudiado, tener un segundo encuentro para conversar sobre las posibilidades del manuscrito.   Realizado por Juan Felipe Restrepo David. LA CASA Y LAS PALABRAS - La casa y las palabras es un curso-taller que integra la escritura de poesía y la fotografía como vehículos para resignificar los espacios cotidianos de la casa, aprovechando los medios digitales para la creación, en tiempos de aislamiento preventivo por el COVID-19. Se busca principalmente redescubrir los espacios cotidianos, resignificar las acciones y los objetos con los que se interactúa a diario, a través de la promoción de la escritura de poesía en alianza del registro fotográfico. El curso-taller consta de 10 sesiones virtuales, en donde se abordarán 8 temáticas diferentes que promuevan la escritura de poesía. Para cada sesión se invitará a un experto que guíe sobre el tema a abordar y proponga ejercicios prácticos que faciliten el desempeño escritural y fotográfico. Finalmente, se realizará una antología visual del material producido, con el fin de resaltar la creación de los participantes y su proceso de reconocimiento de espacios cotidianos, fortaleciendo sus subjetividades y visiones del mundo. Se busca que cada participante escriba un poema y tome una fotografía después de cada sesión. Al final se dispondrá de 8 poemas y fotografías que serán diagramadas en un Ebook de libre distribución en plataformas virtuales. Realizado por Juan Felipe Posada. Más información: https://www.nuevasvoces.org/ SEMINARIO SHAKESPEARE 400 AÑOS REINVENTANDO LO HUMANO. UNA TEMPORADA EN LÍNEA RICARDO III “¡Es muy lamentable que se enjaule a las águilas, mientras buitres y milanos rapiñan en libertad!” William Shakespeare. Ricardo III - Invitar, convocar, reunirse, conversar…verbos amenos que le hacen contrapeso a encerrar, quedarse en casa, confinar, mitigar y otros tantos escuchados en estos últimos meses. Pero…resistir, encontrarnos, leer siguen siendo acciones que intentamos sostener, para no perdernos, para no aislarnos, para sentir que hay compañías y voces que aún nos llaman a estar. Hoy, entonces, desde nuestra Corporación, reabrimos las puertas para un nuevo encuentro con la obra de William Shakespeare, una temporada virtual en la que seguiremos pensando los 400 años de este autor reinventando lo humano. Y para que esto sea posible, será necesario contar con personajes que motiven dicho encuentro, con actos y escenas que vivifiquen nuestras miradas, que le aporten sentido a las reinvenciones humanas que nos atraviesan. Así, Ricardo III, aquel mencionado personaje en la obra de Shakespeare y descrito como cruel, despiadado, ambicioso y corrupto, será el protagonista de nuestros nuevos actos, nos acercaremos a él, a su historia y a las formas que llevó a cabo para garantizar su llegada al trono. ¿Qué otros personajes llegarán para ayudarnos a tejer esta historia? ¿Cómo acercarnos a Shakespeare desde las vías digitales cuando pareciera sonar esto con un toque de anacronía? ¿Hasta dónde podremos reinventarnos como humanos? Para abordar estas y otras preguntas te esperamos en nuestros encuentros los martes, a las 6:30 p.m.   Realizado por la Corporación Estanislao Zuleta Conéctate: https://meet.jit.si/SeminarioShakespeareReinventadoLoHumano Inscríbete: https://forms.gle/ZDDdCcdk1LSMAuzd8 COLECCIONISTAS DE PALABRAS

Ideas para formular un proyecto de LEO

¿Tienes muchas ideas en tu cabeza para promover la lectura, la escritura y la oralidad y no sabes cómo volverlas realidad?  Un proyecto no se hace de la noche a la mañana, pero para empezar se necesita algo que tú tienes de sobra: ¡Ideas! Aquí te damos algunas recomendaciones para que traces una ruta que te permita, paso a paso, aterrizar todo lo que tienes en mente. #ProyectosLEO es una serie de contenidos que te darán ideas para formular tu propuesta y, por qué no, en un futuro, puedas presentarla a alguna convocatoria pública. Esta semana comenzamos con pautas para que conozcas aspectos claves del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín; la próxima, te daremos tips para empezar a escribir. ¡Síguenos la pista! En la semana anterior conocimos aspectos claves del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín. Esta vez te ayudaremos a concretar todo lo que te da vueltas en la cabeza para que llegues a una idea concreta que se convierta en proyecto.  Calienta tus dedos, esta semana empezamos a escribir. Cuando tu idea ya esté lista, encuentra un propósito para desarrollarla, escribe los aspectos puntuales y conviértela en pregunta. Aquí te damos algunos consejos para iniciar.

Lecturas expandidas. Otras y nuevas formas de leer, escribir y conversar Seminario Abierto del Observatorio

Los verbos siguen intactos: leer, escribir y conversar; lo que cambian son los formatos, las maneras y hasta los lugares. Cambian para agrandar la circunferencia, para desafiar los límites temporales y espaciales, para comprender que no son acciones estáticas; que se transforman, evolucionan y nos permiten afinar y refinar los canales por los que nos conectamos, comunicamos, compartimos y expandimos la creatividad, la imaginación, las ideas, los pensamientos, las acciones. Lo que no cambia es el asombro de aquello que fluye en estos verbos y la incansable verdad de que las palabras, no importa el medio, funcionan. El Seminario Abierto del Observatorio de marzo estuvo dedicado a las Lecturas expandidas, a las otras y nuevas formas de leer, escribir y conversar. La charla, por primera vez en los cuatro años que llevan estos encuentros, se realizó a través del canal de YouTube del PCLEO. Más de cuarenta personas se conectaron para escuchar la conversación entre el Colectivo Poético Nuevas voces y Proyectos B612, dos organizaciones culturales independientes que trabajan por la promoción de la lectura, la escritura y la oralidad desde una óptica que explora el encuentro entre lo presencial y lo virtual. Ana María Bustamante y Felipe López, fueron los invitados por parte del Colectivo Poético Nuevas Voces, el cual destaca y difunde el trabajo de los jóvenes poetas de Medellín. Son escuela de poesía, editores de publicaciones independientes en soportes innovadores, grupo de teatro con intervenciones no convencionales en espacios públicos; creadores, promotores, investigadores y divulgadores de literaturas expandidas en formatos sonoros, digitales y visuales, y desarrolladores de videojuegos enfocados en la consciencia ambiental. Uno de sus proyectos más conocidos es Territorio Libro, el cual mezcla la intervención en el espacio público con el grafiti, la poesía y la realidad aumentada en puntos geográficos específicos de nuestra ciudad, se activan textos y sonidos captando la imagen del grafiti con la cámara del teléfono celular o la tableta.  A través de la app Layar que se puede descargar  https://play.google.com/store/apps/details?id=com.voces.territorio Aquí puedes conocer mejor a este colectivo poético: Trueques de libros, clubes de lectura virtuales y presenciales, cursos online, mentorías, difusión de los clásicos de la literatura y actividades manuales, son algunas de las iniciativas con las que Proyectos B612 (https://proyectosb612.com) busca de manera creativa y dinámica fomentar la lectura, ofrecer espacios de encuentros itinerantes en diferentes puntos de la ciudad, democratizar el conocimiento a través de actividades culturales y promover el desarrollo, así como el liderazgo del ser humano a través de la lectura y herramientas de autoconocimiento. Desde que empezó el confinamiento por el Codavid-19, internet y las TIC han tomado más relevancia para comunicarnos, buscar, intercambiar y trasmitir conocimiento. Un hecho trascendental para Andreína y Adriana, las creadoras de Proyectos B612 e invitadas a este encuentro, dos venezolanas amantes de la literatura, que desde hace dos años se han enfocado en proyectos y servicios de LEO online. “Precisamente porque hemos visto que el público ha cambiado y porque tenemos muchas cosas qué decir a través de la virtualidad, pero lo hacemos desde una promoción de lectura que quiere acercarse al ciudadano, al lector de a pie”, cuenta Andriana Viera-Lara, licenciada en literatura. Por estos días, además de abrir más grupos de clubes de lectura y dar clases magistrales sobre los clásicos de la literatura, lanzaron la campaña: Cartas desde el encierro. Una idea que busca que la gente cuente lo que está viviendo, haciendo y pensando desde sus casas, cartas que luego leen en voz alta por las redes sociales de B12.   Club de lectura virtual https://www.instagram.com/p/B92tazCp1St/ Cartas desde el encierro https://www.instagram.com/p/B-qSBemD1yg/ Las formas en las que leemos, escribimos y conversamos están en constante y rápida transformación. La comunicación por internet ha perdido su carácter pasivo de emisor y receptor; ahora todos cumplimos ambos roles. Se hace apremiante, en los procesos formales e informales de promoción de LEO, conocer las herramientas tecnológicas, manejarlas y comprenderlas, pero también un adecuado relacionamiento con los diversos contextos a los que nos lleva la información y un afinamiento del criterio, tanto para quien bucea por estos medios buscando encontrarse con algo como para quien desea compartir con otros.  Una de las reflexiones de la charla se fijó en la labor de los mediadores de LEO, los invitados estaban de acuerdo en el reto de la adaptabilidad a los cambios, en cómo deben ponerse al día con el uso de dichas herramientas, pero también en cómo formarse en la acertada dirección de lo que esperan activar, circular y comunicar. Nunca antes debimos pensar tan profundamente el rol de un mediador y las necesidades formativas a las que se enfrenta; la forma como construye conocimiento, el contenido de aquello que divulga, las metodologías con las cuales enseña, las nuevas habilidades que debe efectuar para el uso crítico y responsable de la información y la capacidad para responder, sostener y alimentar esos diálogos que surgen en el ciberespacio que, cada vez más, amplía y complejiza los conceptos de la lectura, la escritura y la oralidad.   La misión de Adriana, dice, es la mediación para enamorar a las personas de los libros. Y aunque ella suele leer en papel, desde que empezaron a surgir los teléfonos inteligentes, las tablets, los ebooks, los audiolibros, las redes sociales, las plataformas de audio y de video, entendió que no eran una amenaza a sus métodos conocidos sino una oportunidad para desaprender, ponerse al día y empezar a migrar paulatinamente hacia lo virtual. Desde entonces ya se preguntaba: “qué pasaría si no tengo el libro aquí, si no puedo reunirme con mi club de lectura, qué herramientas tengo para comunicarme con los lectores. Yo no soy una millennial, no nací con una tableta debajo del brazo, pero comprendí que es importantísimo que nos empapemos de las tecnologías, que les perdamos miedo. Hoy llegamos a un punto en que ya nos es voluntario, el paso lo tienes que dar, prácticamente estás obligando a mirar la tecnología y tenerla como un instrumento para trasmitir conocimiento. Yo ya llevo dos años, de los

Cómo generar hábitos de lectura en esta cuarentena

Adquirir el hábito de la lectura, como todos los hábitos, comienza de una manera sencilla: dando el primer paso, leyendo las primeras palabras de una historia. Una palabra lleva a otra, y una historia lleva a otra… Leer es abrir una puerta a un universo de posibilidades. El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de la Secretaría de Cultura de Medellín, te comparte estas ideas de fácil aplicación en casa para leer en cuarentena, y así, de manera amigable, ir adquiriendo el hábito de la lectura: Jugar a la bibliomancia. Cómo quien quiere adivinar su suerte a través de las líneas de la mano, la alineación los astros o la lectura del tabaco; los libros también tienen mensajes para darnos. La bibliomancia es el arte adivinatorio a través de los libros. Cierra los ojos, pasa tu dedo índice por los lomos de los libros de tu biblioteca, quédate quieto en un lugar, saca el libro, ábrelo al azar y lee el mensaje que la literatura tiene para darte… ¿Quedaste intrigado? Pues no le des más vueltas, no dejes el mensaje a la mitad, ¡devórate ese libro! ¿Qué tal seguir recomendaciones de amigos, familiares y de una que otra celebridad? Si tienes cuenta en redes sociales, seguir a aquellas personas que se conocen como influencers literarios puede ser una buena idea para empezar a crear una lista de deseos para la lectura. Si no tienes cuenta en redes sociales o no te interesa el mundo de los influencers, pregúntale a quienes están contigo en casa, cuáles han sido esas lecturas inolvidables, por qué las recuerdan y por qué deberías leerlas. Esto, además de invitarte a leer, será un espacio para conversar y compartir en familia.  El cine es un buen compañero para la lectura. Grandes películas y series han sido inspiradas en libros. Hay quien dice que prefiere los libros y hay quien dice que prefiere la película. Lo cierto es que no sabemos quién tiene la razón en esta conversación y tampoco se la queremos dar a nadie, porque tanto el cine como la literatura son lenguajes diferentes que nos cuentan historias a su manera. Sin embargo, queremos invitarte a que descubras por tu cuenta las diferencias que pueden existir entre una historia contada con palabras y otra con imágenes.  Ingéniate un ambiente diferente al habitual para leer con los más pequeños de la casa: encender una linterna debajo de las cobijas, apilar las almohadas en una torre o extender una sábana, se convierten en una cueva, un castillo o un campo; espacios mágicos para compartir una historia. Ya verás como los chicos que están en casa, van a querer crear nuevos lugares para leer libros o escuchar historias leídas. Si tienes acceso a internet, te recomendamos explorar la lectura digital. La biblioteca virtual Miguel de Cervantes y El libro total son opciones gratuitas y con un solo clic puedes acceder a libros maravillosos. Ingresa a  http://www.cervantesvirtual.com/ y https://www.ellibrototal.com/ltotal/ Si por el contrario, es más fácil para ti el acceso a las bibliotecas o prefieres formatos más tradicionales, el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín tiene a tu disposición una gran oferta de lecturas por teléfono. Comunícate con los parques biblioteca del Doce de Octubre, La Ladera y San Antonio, deja tus datos para que en algún momento, recibas una llamada y la lectura al otro lado del teléfono alegre tu día. Los números son: 300.548.21.46 // 302.351.55.40 // 300.529.59.06 No pienses que para adquirir el hábito de la lectura se debe leer siempre a una misma hora del día y tener una silla victoriana. Busca un espacio en el que te sientas cómodo, una cama, un sofá, una colchoneta, ensaya mil posiciones hasta dar con la que más te guste. Ojalá el espacio elegido cuente con buena luz y ventilación. Acomódate, abre el libro y deja que una palabra te vaya llevando a la otra.  Cuando salgamos otra vez de casa, lleva siempre un libro en tu bolso, verás que un libro es una buena compañía.  ¡Ahora sí! A leer. Si quieres más recomendaciones, te invitamos a seguirnos en redes sociales, encuéntranos como Plan Lectura Medellín.     

Leer desde casa

Esta es la distancia adecuada. El espacio entre la palma de mi mano apoyada contra el espejo y el rostro donde se pierde mi mirada en el trayecto de regreso; ahí estoy, aquí estoy, y esto es sentir que sigo vivo. La distancia adecuada: el camino recorrido por el vuelo vertical de las gotas de agua enramadas en mi barba, pajarillos transparentes en descanso descolgándose al abismo, marcando el rastro de migajas desde el baño hasta el computador. La distancia adecuada: los milímetros magnéticos donde se repelen la yema de mis dedos y la superficie cóncava de las letras, el vacío entre el teclado y yo, salvado apenas por la reiteración de Sísifo, a quien ofrendo la quietud de todos mis músculos tensos. Ahí, aquí y la primera falange obedeciendo al fin el eco de la orden, atravesando siglos para golpear en caricia breve y poder, al fin, empezar: «He decidido escribir el libro…» Lucas Vargas Sierra Esas personas que se ignoran, Tragaluz Editores Fragmento https://soundcloud.com/plan-lectura-med/fragmento-esas-personas-que-se-ignoran) En la Semana del Libro y el Idioma cuando las palabras vuelan como diásporas y permitimos que las letras a entren a casa, uno de nuestros autores locales, Lucas Vargas Sierra, ganador de Beca a la creación de la Alcaldía de Medellín, toca a la puerta para conversar. Invitémoslo a tomar un café; él pone el tema de conversación. Esas personas que se ignoran es el primer libro de cuentos de Lucas, publicado por Tragaluz Editores en 2017, se trata de una serie de once cuentos dedicados a personas y oficios que dejamos pasar desapercibidos, que no notamos en el día a día, pero que hacen un aporte invaluable a la cotidianidad, a la vida de siempre.  En esta semana, cuando celebramos el libro y el idioma, y el 23 de abril conmemoramos el Día Internacional de los Derechos de Autor, no hay mejor ocasión para leer este libro desde el lugar queramos y en el dispositivo que tengamos a la mano. Leer y compartir también hace que las palabras se multipliquen y que las historias viajen como diásporas.  Gracias al autor, tenemos a nuestra disposición Esas personas que se ignoran. Está disponible aquí: Esas personas que se ignoran_Lucas Vargas Sierra_Tragaluz Un poco más del autor Lucas Vargas Sierra. Sus días pasan entre leer, escribir, estar atento. Estudió, sin éxito, Medicina y Periodismo. Su tercer intento, Estudios Literarios, fue el vencido. Sus textos se pueden leer en diversos blogs y publicaciones independientes. Según Lucas, la felicidad es la derrota: “Fue mi primera pelea de boxeo. Tres asaltos de tres minutos. En la mitad del segundo asalto me reventó la nariz. En la mitad del tercero el juez me hizo un conteo (llegó hasta seis) porque un gancho de izquierda me alcanzó pleno en la cara. Perdí la pelea. Gané un mundo. Le pedí a María que nos tomara la foto, al contrincante y a mí. Es terrible confesar que no recuerdo su nombre. No olvido, eso sí, que todos los jabs que lanzaba me entraban limpios. Fue una mañana llena de nervios, esa primera vez. Fue una alegría indescriptible el haber peleado y perdido. Escribir también es eso. Pelear y perder. Y sonreír, al final, con todo el cuerpo magullado”.

¡Celebremos la Semana del Libro y el Idioma sin salir de casa!

En tiempos de recogimiento, nada mejor que echar a volar la imaginación. Y la Semana del Libro y el Idioma, será una buena ocasión para llenarnos de historias inventadas y reales, de poemas que le ponen música a los sentires y los sentimientos, de crónicas de viejas y nuevas batallas personales y sociales. Toda una diáspora para que cada uno, desde casa, arranque para donde quiera, a encontrar en las palabras muchas maneras para un mejor vivir, porque las palabras funcionan. El 23 de abril es un día conocido por la mayoría de las personas que hablan español como el día del idioma o la lengua. Y cómo podría ser de otra manera, si ese día se conmemoran algunas efemérides relacionadas con el universo del libro: el Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor, el Día del Idioma Español y el Día del Bibliotecólogo en Colombia. Desde 2016 la Secretaría de Cultura de Medellín ha puesto a disposición de la ciudadanía una amplia oferta de programación académica y cultural para conmemorar estas fechas durante toda una semana, la Semana del Libro y el Idioma, pues, aunque el 23 de abril sigue siendo muy importante, todos los días hay razones para celebrar el encuentro en la palabra. En 2020, del 20 al 25 de abril, viviremos la Semana del Libro y el Idioma sin salir de casa, pues los verbos leer, escribir y conversar siguen intactos; lo que cambian son los formatos, las maneras y los lugares. ¡En 2020 sí que cambiaron! No son acciones estáticas; se transforman, evolucionan y nos permiten afinar y refinar los canales por los que nos conectamos, comunicamos, compartimos y expandimos la creatividad, la imaginación, las ideas, los pensamientos, las acciones. Por eso, artistas, académicos, investigadores, ilustradores y escritores se sumarán a la programación para mostrarnos cómo desde el arte y el hacer de cada uno, Medellín sigue siendo una ciudad lectora. Más de 30 acciones, entre charlas, encuentros, talleres y lecturas, son promovidas por el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín, el programa de Memorias y Patrimonio, la Biblioteca Pública Piloto, el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, y los Eventos del Libro para para llenarnos de historias inventadas y reales, de poemas que le ponen música a los sentires y los sentimientos, de crónicas de viejas y nuevas batallas personales y sociales… De toda una diáspora para que cada uno, desde casa, arranque para donde quiera y encuentre en las palabras muchas maneras de vivir mejor, porque las palabras funcionan. La invitación, entonces, es a disfrutar y gozarnos esta programación virtual: LUNES 20 Hablemos la lengua de las diásporas, aquellas que han formado al mundo, a los mundos y a las culturas. Únete a la conversación en redes sociales enlazándote con #Diásporas - MARTES 21 Mujeres escritoras · Club de lectura Las Moiras Tejedoras Un viaje a través de las letras de mujeres escritoras migrantes en distintos lugares del mundo Conversación orientada por Diana Paniagua (gestora de fomento de lectura) 4:00 p. m. En vivo: https://www.facebook.com/PBDocedeOctubre - De Fiesta en Fiesta Historias y confidencias de los directores de la Fiesta del Libro y la Cultura. Ana Piedad Jaramillo conversa con Guillermo Cardona, Juan Diego Mejía y Diego Aristizábal. 6:00 p.m En vivo: https://www.youtube.com/user/FiestadelLibroMed - MIÉRCOLES 22 Charlas de la tarde Píllese esta calentura porque sale pa’ pintura lo que le voy a soplar: la historia de las palabras que se rehúsan a vivir en los diccionarios Pala (músico) y Luz Stella Castañeda (filóloga) conversan con Carla Giraldo Duque (periodista) 6:00 p. m. En vivo: https://www.youtube.com/user/FiestadelLibroMed - JUEVES 23 La Voz de la Red de Ferias del Libro de Colombia Los directores de diferentes ferias del libro del país hablan sobre posibilidades y retos para el segundo semestre. Juan Camilo Sierra (FIL Cali), Carlos Marín (Un río de libros, Montería), Érika Suárez (Ulibro, Bucaramanga), Ana Piedad Jaramillo (Fiesta del Libro y la Cultura, Medellín), Sandra Pulido Urrea (Directora de Ferias, Cámara Colombiana del Libro, FilBo) conversan con Juan Felipe Córdoba (director editorial, Universidad del Rosario). 9:00 a. m. En vivo por Facebook Filbo Feria del Libro - Cómo viajan las palabras y las plantas Una diáspora parlanchina y colorida de flores, brotes y vocablos Álvaro Cogollo (biólogo) y John Franco (filólogo) conversan con Guillermo Cardona (periodista) 6:00 p. m. En vivo: YouTube PCLEO - VIERNES 24 ¡Celebremos! Ya son los 125 años de Fernando González 6:00 p. m. En vivo: https://www.youtube.com/user/FiestadelLibroMed - Nos conectan las letras Narraciones de historias que se van convirtiendo en un coro polifónico 7:00 p. m. En vivo: https://www.facebook.com/BibliotecaPublicaPiloto/ Twitter @bppiloto - El Oídor Un divertido show televisivo para entender de otra manera por qué es importante conocer nuestra historia local. Además, las bellas ilustraciones de La Colonia Ilustrada nos dejarán boquiabiertos. Conduce Santiago Rivas (presentador de Los puros criollos) Transmisión por: https://patrimoniomedellin.gov.co/ a cualquier hora del día - SÁBADO 25 De furros y otras cosas… ¿Sabes qué es un furro? Te lo contaremos con la ayuda de un joven escritor de Medellín, autor del libro Un Cuento No Furry. Miguel Santana (escritor) conversa con Yaneth Cardona (gestora de fomento de lectura) 11:00 a. m. En vivo: Nos mueve la cultura La invitación, entonces, es a disfrutar y gozarnos esta programación virtual:

Recomendados literarios

Recomendados literarios del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad para aprovechar el tiempo en casa, para conversar más, para retomar viejas lecturas o conocer nuevos autores. Tiempo para leer: Diálogos de Platón Un libro que se divide en varias partes y en el que Platón deja registro de las conversaciones con su maestro, Sócrates, sobre temas que aún son tan vigentes como el amor, el más allá o la vida. El arte de conversar de Oscar Wilde Oscar Wilde fue un gran narrador oral y un conversador fascinante. Lúcido, suspicaz y ameno a la hora de hablar con alguien, este libro da cuenta de esa cualidad y recoge cuentos inéditos a partir de anécdotas e historias con las que dejaba alelados a sus contertulios.  La mujer que hablaba sola de Melba Escobar Cecila es la protagonista de esta historia en la que, a raíz de un hecho violento –la bomba al club El Nogal–, en el que su hijo se ve involucrado, comienza un diálogo con su pasado, sus fantasmas y consigo misma, acerca de su vida y de las decisiones que tomó en su juventud.  Página en blanco de Ana Cristina Restrepo Cecila es la protagonista de esta historia en la que, a raíz de un hecho violento –la bomba al club El Nogal–, en el que su hijo se ve involucrado, comienza un diálogo con su pasado, sus fantasmas y consigo misma, acerca de su vida y de las decisiones que tomó en su juventud.  El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes Una curiosa, loca, delirante y divertida conversación entre el Caballero de la Triste Figura y Sancho Panza. Un clásico imperdible de nuestra lengua que se puede leer en las bibliotecas públicas.

Pequeñas victorias frente a las posibilidades

Tiempo para reconciliarnos con el espacio que habitamos, transformar metodologías, unir esfuerzos, adaptarnos, cuidarnos entre todos.  

El arte de la conversación | Seminario Abierto del Observatorio

Sergio Valencia y Guillermo Cardona botan corriente sobre diálogos en serio y la charla meduda.  “La conversación puede considerarse como una sofisticada herramienta que tenemos incorporada los seres humanos para interactuar con nuestros semejantes, para compartir impresiones, conocimientos, recuerdos, ideas, proyectos. Para escuchar y ser escuchado, con atención y respeto. Ahora bien, tan válida como la conversación seria, lo es la charla menuda, a veces apenas un cruce de palabras con el taxista, con el portero del edificio, con el señor de la tienda o la farmacia; y cuántas veces en esa conversación intrascendente encontramos sabiduría, calidez, buen humor. Pero sea la conversación más elevada o la más anodina, en ambas siempre es posible encontrar en las palabras muchas maneras para un mejor vivir, porque definitivamente las palabras funcionan”. Guillermo Cardona  Guillermo Cardona, “Memo”, y Sergio Valencia, “Checho”, son parceros de toda la vida. Se conocieron en la juventud, fueron vecinos, se reencontraron en la universidad, pasaron a ser colegas y co-creadores, y, hasta el sol de hoy, siguen unidos en una férrea amistad cuyo punto oficial de encuentro es la cálida y apetecida barra del Bar El Guanábano, en el centro de la ciudad, donde suelen juntarse para conversar por conversar.  Pueden pasar horas brincando de un tema a otro, abriendo surcos, esquilando ideas, dibujando espirales, montándose en proyectos titánicos, elucubrando finos pensamientos, solucionando los problemas del país, desgajando datos y datos científicos, atando y desatando nudos hipotéticos, disparando argumentos, redactando guiones en el viento, citando versos, saboreando chismes… Pueden pasar horas, sobrios o borrachos, botando corriente, como le dicen al despistado que se les acerca, impactado con ese festín de palabras, manos en movimiento y gestos, a preguntarles, con ingenua curiosidad, en qué andan tan inmersos.    Botar corriente, echar carreta, llegar a nada, dicen, porque los buenos conversadores no persiguen conclusiones. Y lo que es notable cuando andan juntos parlando como cotorras entre abundante sol, agua y fruta, son las carcajadas que se elevan por encima de la música de aquel bar, la nave de sus charlas sin fin, que suelen perder de vista como olvidan al tiempo. Esta tarde de marzo, en la inauguración de la Casa de la Literatura San Germán, Guillermo y Sergio se han encontrado para eso mismo, pero esta vez con público, en el Primer Seminario Abierto del Observatorio del 2020; dos conversadores innatos se topan, una vez más, para hablar sobre el arte del conversar.  “En su perfil de WhatsApp, Sergio tiene una frase que reza: Estoy en completo desacuerdo. Checho, como le conocen en la calle, más que un humorista es un polemista” dice Guillermo para presentarlo. “Alguna vez fuimos jóvenes, lo que hemos hecho es hablar paja, además de hacer proyectos, Memo es mi parcero pa conversar”, comenta Sergio sin agregar nada a su biografía, según la cual estudió Literatura, es humorista retirado y ha trabajado como libretista, editor y presentador en televisión, prensa y radio.  Y para Guillermo, escritor, comunicador social-periodista, el arte de la conversación ha marcado su larga carrera profesional. No hay pierde para quien lo piensa, por ejemplo, cuando de moderar una charla se trata.  Ser bueno con las palabras fue lo que lo llevó a hacer parte de la compañía de humor Frivolidad (la de Tola y Maruja), y a ser editor y libretista de la Zaranda en RCN. Su carácter de buen conversador y devorador de libros lo condujo a dirigir la Fiesta del Libro y la Cultura y a ser, en la actualidad, asesor académico del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad.    A Sergio, lo que más les gusta de la conversación es poner problema, nada raro para quienes conocen su segundo epíteto: “Pereque”. Lo dice abriendo sus ojos pequeños como dos pepas blandas y brillantes, mientras pasa sus dedos blancos y regordetes como un peine para su barba larga, hirsuta y estriada de canas. Por eso, “no más para ponerlo a volar en el pelo”, dice que siempre busca adrede la manera de aprovecharse de la fe “a rajatabla” que Guillermo le tiene a la ciencia.  Por cada dato, Sergio lanza una provocación que puede ir de lo brillante a lo ridículo, nos más para cambiar el ángulo y abrirle socavones a las conversaciones. Guillermo suele ser más reflexivo y meditativo, masca cuidadosamente las palabras que va a decir, para lo que no falla su enorme archivador mental de datos agudos, muchas veces mordaces.  Para ellos, esos borbotones de palabras crean un delicioso oleaje en el que surfean conversaciones asombrosas. La de hoy, sin embargo, es una conversación desacostumbrada, pues contrario a lo que piensan sobre ponerle condiciones a una conversa, los pone hablar de un tema en especial, de la filigrana detrás el arte de la conversación. ¿Qué es el arte de conversar?, ¿qué define una buena conversación y a buen conversador? Fueron algunos de los tópicos que desgranaron de un asunto que, como en las buenas conversaciones, ya lo dirán, tiene mucha tela para cortar. Acá les dejamos algunos momentos de ese intercambio palabras:    ¿Qué es el arte de conversar?    “La conversación intrascendente es el equivalente verbal a la primera ficha de dominó: dispara una reacción en cadena, con todo tipo de consecuencias”. Debra Fine G: El hombre es el único animal que ríe. Y el hombre es el único bicho que conversa. No necesariamente para resolver un conflicto o para darle solución a los temas más profundos de la vida, no, simplemente a conversar, que es una manera muy saludable de perder el tiempo, sin necesidad de tener objetivo claro.  S: ¿Por qué el arte de conversar? A mí me da susto denominarla así porque la vuelve complicado.  M: Yo creo que hay que aprender a conversar y hay que practicar. La práctica hace al maestro, como en cualquiera de las otras bellas artes. Podríamos llamarle un arte menor, pero me parece a mí que es un arte exigente, que tiene unas características que lo diferencian del diálogo, del debate y de la polémica. Eso son otros niveles

Un club de lectura enlaza mundos

Te invitamos a participar en el Club de Lectura Internacional Medellín Barcelona (CLIMB). Son nueve años de lecturas entre de dos ciudades hermanas. Durante casi una década nos hemos encontrado mes a mes para conversar e intercambiar reflexiones, impresiones, ideas, recuerdos, aprendizajes e historias que nos dejan esos libros, libros que enlazan a dos grupos de lectores y lectoras a un océano de distancia. Hemos leído literatura clásica, universal, contemporánea; literatura colombiana, catalana y de otras latitudes. En este club nos hemos sumergido en distintos géneros literarios que nos conducen a amenas y profundas conversaciones, las cuales transitan de los vericuetos narrativos a nuestra propia cotidianidad.  Creemos que encontrarse con otras personas a compartir la pasión por la lectura nos permite expandir nuestro universo lector, a la vez que despliega las alas del mundo interior. Leer en compañía revela ángulos desconocidos, alimenta la mirada con el punto de vista del otro, nos enseña cómo el contexto en el que cada uno vive puede determinar la manera en la que nos llega, o no, una historia, y nos permite dialogar con personas aparentemente diferentes a nosotros mismos… Si todo esto te suena, este lugar es para ti. Acá te contamos cómo puedes participar:   ¿Quiénes pueden participar? Cualquier persona que resida o pueda desplazarse hasta Medellín y que tenga interés por la lectura y la conversación sobre lo leído.  ¿Cuándo son los encuentros? Encuentros locales en Biblioteca Pública Piloto (BPP) Marzo 11 (Sala Experimental 1. Hora: 6:00 p.m.)  Abril 22 (Sala Abierta. Hora: 6:00 p.m.) Mayo 20 (Sala Abierta. Hora: 6:00 p.m.) Junio 10 (Sala Abierta. Hora: 6:00 p.m.) Julio 25 (Tardeada de Lecturas Abiertas en la Casa de la Literatura San Germán. Hora: 3:00 p.m.) Agosto 26 (Sala Abierta. Hora: 6:00 p.m.) Septiembre 9 (Sala Abierta. Hora: 6:00 p.m.) Octubre 14 (Sala Abierta. Hora: 6:00 p.m.) Noviembre 18 (Sala Abierta. Hora: 6:00 p.m.) Encuentros internacionales con Barcelona en el Museo de Antioquia (Sala del Alcalde) Marzo 21 (12:30 p.m.) Abril 25 (11:30 p.m.) Mayo 16 (11:30 p.m.) Junio 20 (11:30 p.m.) Septiembre 19 (11:30 p.m.) Octubre 24 (11:30 p.m.) Noviembre 28 (12:30 p.m.) ¿Qué libros se leerán? 7 libros. 7 escritoras. Distintas épocas y latitudes: Vine a buscar el desierto – Isabel Botero (Colombia) La guerra no tiene rostro de mujer- Svetlana Alexiévich (Ucrania) La perra-Pilar Quintana (Colombia) Léxico familiar - Natalia Ginzburg (Italia) Nuestra parte de noche - Mariana Enríquez (Argentina) Mi vida querida – Alice Munro (Canadá) La habitación de Nona- Cristina Fernández (Cataluña)  Las escritoras que leeremos en el CLIMB han sido ganadoras de importantes reconocimientos: Premio Nobel, Premio Biblioteca de Narrativa Colombiana, Premio Strega, Fellow of the American Academy of Arts and Sciences, Premio Bagutta, Premio Charles Veillon en lengua italiana, Premio Ciudad de Barcelona, Premio Herralde, Premio Nacional de Narrativa (España), Premio libro cuento inédito (Alcaldía de Medellín). ¿Cuántas personas pueden participar? Esta es, tal vez, la pregunta más difícil de responder, porque todos quieren estar; pero debemos contarte que el CLIMB tiene cupos para 20 personas.   ¿Cómo acceder a los libros? El Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín (SBPM) tiene a disposición al menos 20 ejemplares de cada título que leeremos en 2020. Para acceder a ellos debes estar registrado como usuario y gestionar personalmente el préstamo y la devolución de cada uno.  ¿Qué hago si aún no estoy registrado?  Si aún no lo has hecho, ve a una de estas bibliotecas, presenta tu documento de identidad, llena el formulario con tus datos e incluye los contactos de dos referencias que no vivan contigo.  ¿Puedo acceder a los libros si no soy usuario del Sistema de Bibliotecas? Para acceder a los libros que hacen parte de la colección del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín sí debes estar registrado como usuario; pero si quieres conseguir los libros por tu cuenta o no alcanzaste a tener el ejemplar que ofrece el SBPM, puedes auto gestionarlo, leerlo y participar del Club. ¿Debo llegar a la primera sesión con el primer libro?  No. En la primera sesión que será el miércoles 11 de marzo a las 6:00 p.m. en la BPP nosotros te haremos entrega del ejemplar: Vine a buscar el desierto de Isabel Botero, Premio libro cuento inédito (Alcaldía de Medellín). Este libro, con el que iniciaremos el CLIMB, será un obsequio para quienes se hayan inscrito. ¿Entonces? Después de saber todo eso, ¿te animas? Inscríbete a la novena temporada del Club de Lectura Internacional Medellín – Barcelona en este enlace:   https://forms.gle/wmeWFvkkDNrAAH997 La inscripción estará abierta hasta el 9 de marzo al mediodía o hasta completar los cupos. Después de esa fecha, nos pondremos en contacto con quienes se registraron.    El Club de Lectura Internacional Medellín – Barcelona, una estrategia de fomento de LEO del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, existe desde el 2011 y nació con el propósito de promover, principalmente, la obra de escritores catalanes y colombianos, pero también de otros autores y autoras de la literatura universal. Este Club además de invitarnos a leer, posibilita el intercambio cultural entre ciudades a partir de la lectura y las conversaciones sobre las obras.   ¡Bienvenidos a este viaje literario!

¡La Casa de la Literatura San Germán abre sus puertas!

La Casa de la Literatura está ubicada en la comuna 7 Robledo, en el barrio San Germán, en la calle 63 #75- 86 en el sector Tierra Firme. Esta infraestructura cultural, que inició obras en el año 2015, fue una propuesta que el escritor Héctor Abad Faciolince presentó a la Secretaría de Cultura Ciudadana durante la administración municipal del periodo 2012 – 2015 y que se concretó a partir de la gestión de los recursos de obligaciones urbanísticas de varias constructoras de la ciudad en el barrio San Germán, en la zona del Plan Parcial de Indural. Hoy, luego de cinco años de trabajo y de que se destinaran alrededor de $6.271 millones, este equipamiento cultural se convierte en la unidad de información N.º 35 del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín (SBPM) y logra posicionar a Medellín como la ciudad de Colombia con más espacios culturales que ofrecen servicios bibliotecarios; pues además de ser un espacio para la promoción de la creación literaria con énfasis en los intercambios culturales con escritores nacionales e internacionales, será un espacio para la operación de los Eventos del Libro, el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad y el SBPM, proyectos de la Secretaría de Cultura Ciudadana orientados a la promoción de la lectura, la escritura, la oralidad (LEO) y la prestación de los servicios bibliotecarios.  Con una programación especial, que comenzará desde las 9:00 a. m. y se extenderá hasta las 5:00 p. m., el alcalde, Daniel Quintero Calle, y la Secretaria de Cultura, Lina Gaviria, abrirán oficialmente las puertas de la Casa de la Literatura San Germán a toda la comunidad este sábado 22 de febrero. La programación incluye oferta de libros, exposiciones, cine, música, talleres, charlas y actividades culturales orientadas a promover la lectura y las distintas formas de leer para todas las edades. La Cinemateca Municipal, Comfama, Comfenalco y el Instituto Henry Agudelo son algunas de las organizaciones que se suman a la jornada, en la que se tendrá la primera Charla de la tarde de los Eventos del Libro sobre las diásporas que poblaron San Germán, y el primer Seminario Abierto del Observatorio, una conversación para botar corriente sobre el arte de conversar con los periodistas Guillermo Cardona y Sergio Valencia. Esta Casa, que será el hogar de la Fiesta del Libro y la Cultura, ya está en el corazón de los ciudadanos. Para Sebastián Trujillo Osorio, subsecretario de Lectura, Bibliotecas y Patrimonio, la llegada de este nuevo espacio cultural significa que Medellín siga siendo la ciudad más lectora que Colombia, cómo lo reveló la encuesta que hizo el Dane en 2017, es una apuesta para  la presencia de la lectura, la escritura y la oralidad en los territorios, y la Casa de la Literatura San Germán es una oportunidad para que el sector LEO dinamice sus ideas y nuevas propuestas en relación con la comunidad. Nos hace muy felices abrir oficialmente la unidad de información N. 35 del SIstema de Bibliotecas Públicas de Medellín. La programación que se ofrecerá este 22 de febrero en la Casa de la Literatura San Germán no tiene ningún costo, como tampoco lo tendrá ninguno de los servicios o actividades que se hagan en este equipamiento cultural de ahora en adelante.  ¿Sabes cómo llegar? ¡Es muy fácil! 

Estímulos para El Arte y La Cultura 2020

La convocatoria de estímulos para El Arte y La Cultura 2020 es un programa de la Secretaría de Cultura Ciudadana para estimular procesos artísticos y culturales en el Municipio de Medellín. Va dirigida a personas naturales mayores de 18 años, grupos conformados y entidades del sector artístico y cultural con residencia en la ciudad de Medellín, zonas urbanas y rurales.  ¿Cuáles son las líneas de participación? Convocatorias 2020: Estímulos de Patrimonio, Salas Abiertas, Agenda Cultural, Apoyos Concertados, Circulación Nacional e Internacional. Consulta los términos y condiciones en www.medellin.gov.co/estimulos y participa.

La literatura, el cine y la música, se tomaron la ciudad. ¡Hay festival 2020!

La decimoquinta edición del Hay Festival reunió a varios escritores, expertos y creativos a conversar sobre la literatura, la cultura, la ciencia, etc.  Desde el 29 de Enero, la agenda estuvo cargada de importantes conversatorios, clubes de lectura, intervenciones musicales, proyecciones de documentales y recitales de poesía.  Entre sus asistentes hicieron presencia científicos e historiadores, economistas o filósofos. En esta edición, la divulgadora científica estadounidense Jennifer Ackerman ofreció una de las conferencias más llamativas, basada en su libro El ingenio de los pájaros, que presenta su investigación de años sobre la inteligencia de estos animales.  Programación El Hay Festival, uno de los encuentros de literatura y pensamiento más importantes del mundo

¡Un año lleno de retos!

Empieza el 2020 con un propósito claro de lectura y explora los diferentes géneros, autores, ediciones y mucho más. Para este #RetoLiterario, puedes prestar todos los libros en el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín. Sí lo logras, podrás participar por una bolsa Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín y del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad al cierre del año. Recuerda que para cumplir el reto debes contarnos vía redes sociales sobre el libro que escoges cada mes.

Seminario Abierto del Observatorio en la Casa de la Literatura

Para los libros no hay bobos: Ni el que lo presta, ni el que lo devuelve o vuelve y lo presta. Conversaron: Santiago Vásquez y Adela Ortega (Bibliotecarios de la confianza) con Guillermo Cardona del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad Las Bibliotecas de la Confianza son una iniciativa para que las personas se encuentren con los libros en su cotidianidad, una manifestación simbólica de confianza y un aporte a la circulación y promoción de lectura itinerante en la ciudad. . Seminario Abierto del Observatorio en la nueva Casa de la Literatura, en el corazón de Robledo.  

Respetada, persona desconocida, que espero no conocer… | Lina Flórez [Letras Abiertas]

Medellín, noviembre de 2019 Ahora tienes este mensaje en tus manos, permítete leerlo. Te advierto que no son buenas noticias. No necesitas sentarte un momento. Para ese ritmo desordenado que llevas y esas ideas locas, que se revuelven como lombrices en tu cabeza, termina de leer estas palabras. A lo mejor crees que es una pérdida de tiempo. Sé que sientes un impulso por dejar de leer, por favor, termina. Te aseguro que es necesario en este juego. No vas a ninguna parte, es evidente, ya llegaste. Ahora estás aquí, siguiendo estas letras en las que esperas encontrar una respuesta a las preguntas que te rondan. No tengo buenas noticias, pero tal vez sí tengo una respuesta para ti, una muy buena, una que ya te habrás encontrado en las tapitas de gaseosas: ¡sigue intentando! No es un chiste, no me estoy riendo. Sé que estás dudando de mis intenciones y que piensas que no te conozco porque te lo dije al principio; pero es mentira, sabes que sí nos conocemos, que en el preciso instante en el que fijaste tus ojos en estas palabras nos sabíamos personas cercanas, íntimas. Por eso, debes seguir con la lectura. Te dije que no tenía buenas noticias… Aquí van: los cinco minutos de ventaja que esperabas tener, se han ido, solo te queda este encuentro, y tal vez, si te sirve, la respuesta de las tapitas de gaseosas. También te dije que era necesario que terminaras de leer, lo es para cerrar nuestro encuentro. Vamos a fingir de nuevo que no nos conocemos, es lo mejor. No le diré a nadie tu secreto y tú no dirás que te hice perder cinco minutos. Es un pacto sellado justo ahora.

Así se vivió el encuentro ¡Las palabras funcionan!

Un recorrido por la evolución y el futuro de las prácticas de LEO, la educación, la cultura  y los saberes populares, LEO al territorio, Libros libres, acceso y circulación del libro en Colombia; y la presentación musical del compositor, cantante y artista colombiano #Pala. Un espacio que permitió reconocer el ecosistema social de LEO y encontrarnos alrededor de lo que más nos gusta: la palabra. Las palabras funcionan es un evento liderado por el Comité Interinstitucional del Plan de Lectura, un colectivo de entidades de naturaleza privada, pública y mixta, que acompaña a la Administración Municipal en el desarrollo de la política pública. Estas entidades aportan para que el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad sea una realidad en los territorios.

Encuentro Abuelos Cuenta Cuentos 2019

Un reconocimiento al programa de voluntariado del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín

Lectores atrapados en Telarañas [Recomendado Literario]

Telarañas se recomienda solo, nos provoca, nos invita, nos atrapa en sus hilos. Cada historia de sueños soñados y capturados en imágenes desenfocadas, de murciélagos y ratones son una clara señal de que no se trata de una sola telaraña, sino que son varias, urdidas por el mismo tejedor: Alejandro Metaute

Crónicas de un pesimista ilustre y bien informado [Recomendado Literario]

Las columnas recopiladas en Cuadro – Periodismo crítico siguen frescas y vigentes, como si se hubieran escrito ayer, si bien fueron publicadas originalmente en el periódico El Mundo, entre 1979 y 1984, pero a tono con el estilo de su autor, Alberto Aguirre, tal pertinencia no se la podemos atribuir exclusivamente a él, con todo y sus grandes dotes de pesimista ilustre y bien informado.

17 Palabras Menores de Edad

Las palabras o expresiones menores de edad son palabras que llegan a incorporarse nuestro lenguaje.

Lanzamiento del libro “Letras al ruedo”

Este libro es el resultado de una construcción mancomunada que recoge experiencias y creaciones de los clubes de lectura del Sistema de Bibliotecas.

De por qué no tenemos que leer

Mientras busquemos razones para leer siempre leeremos por las razones equivocadas. Borges decía que el verbo leer, como el verbo amar, no resiste el imperativo.

Texturas inéditas I Encuentro de Talleres de Escritura de Medellín

Primer Encuentro de Talleres de Escritura: Un espacio de encuentro dedicado en un primer momento, a construir y aprender cómo escribir y por qué escribir para publicar.

8vo Encuentro de Clubes de Lectura: Volver a imaginar el futuro

El pasado sábado 5 de octubre celebramos el 8vo Encuentro de Clubes de Lectura: Volver a imaginar el futuro, que tuvo por tema la ciencia ficción y las distopías

Medellín-Barcelona, crónicas de un descubrimiento mutuo (Experiencias de fomento de lectura)

El sábado 24 de noviembre de 2018, del lado de acá, en la Sala del Alcalde del Museo de Antioquia, y del lado de allá, desde la Biblioteca Ignasi Iglésias-Can Fabra de Barcelona, se dieron cita los asistentes y becarios del Programa de Pasantías del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín y el Consorcio Biblioteques de Barcelona para compartir, recordar y aprender del convenio de cooperación entre las dos ciudades hermanas que apostaron por la transformación, el conocimiento, la literatura y la consolidación de ideas y proyectos que desarrollan conjuntamente en beneficio de los ciudadanos de Medellín y Barcelona. Herman Montoya, Líder de programa de bibliotecas, lectura y patrimonio de la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín, resaltó la importancia de la cooperación cultural entre las dos ciudades, además de la trascendencia y el fortalecimiento de las actividades que se desarrollan conjuntamente para el mejoramiento de los servicios bibliotecarios y el acceso al conocimiento, la literatura, las manifestaciones artísticas y todo lo que rodea el sector cultural y bibliotecario para el disfrute de los ciudadanos. Por otro lado, Luz Estella Peña Gallego, Líder del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín explicó que este convenio ha sido un espacio para transformar la cultura, reforzar la hermandad entre las dos ciudades y un laboratorio de ideas, “es un aprendizaje muy satisfactorio poder conocer la cultura catalana y su historia, para luego compartirla con el equipo de trabajo” e hizo énfasis en que es un privilegio para todos los pasantes por la transmisión de conocimiento, la consolidación de proyectos bibliotecarios en beneficio de las comunidades y la satisfacción de contar con un equipo diverso en diferentes campos del conocimiento para ofrecer un mejor servicio en el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín. Herman Montoya, Líder de programa lectura y patrimonio Luz Estella Peña, Líder de programa Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín El libro Medellín- Barcelona, crónicas de un descubrimiento mutuo recopila una serie de experiencias, pensamientos, ideas, descubrimientos, aprendizajes, y anécdotas de los pasantes del convenio entre las dos ciudades, en el cual, tanto integrantes del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín como los integrantes del Consorcio Biblioteques de Barcelona, viajaron de una ciudad a otra para disfrutar, conocer y sellar esta hermandad que los une entre las letras, la lectura, la cultura y la historia.

Un alegre Carrusel de Lecturas para darle la bienvenida a la navidad

En el Plan de Lectura Escritura y Oralidad recibimos la navidad regalando historias en el Centro Comercial Florida. Este encuentro fue una invitación para que durante esta época pensemos un poco en qué tipo de detalles queremos darle a nuestros seres amados. Los invitamos a regalar experiencias que perduren en el tiempo, momentos en familia alrededor de un buen cuento, navideño o no, que nos una entorno a la palabra; y a descubrir, detrás de los suculentos platos decembrimos, un poco más sobre nuestras historias. Permitámonos extender, como la masa del hojaldre, esos instantes de conversación que surgen en las cocinas. Y visitemos las bibliotecas, las públicas y las comunitarias, que en esta temporada tienen una extensa programación para todos los públicos, una nutrida oferta de talleres vacacionales y exposiciones para salir a recorrer los barrios aprovechando estos esplendorosos días veraniegos.

Oviedo es lectura (Un tinto con)

El Centro Comercial Oviedo es el primero de Medellín que abre un espacio para el fomento de la lectura. Con esta iniciativa llamada #OviedoEsLectura, el centro comercial se suma a todas las entidades de la ciudad que invitan a la ciudadanía a leer y a encontrarse en torno a este hábito. En una apuesta por darle mayor contenido al centro comercial y abrirse al sector cultural, Oviedo ha desarrollado varias estrategias que promueven el arte, y ahora han inaugurado su Zona de Lectura: un lugar acogedor donde sus visitantes pueden prestar un libro, donarlo o simplemente hacer una pausa y sentarse a leer. Nos tomamos un tinto con el gerente del centro comercial, Juan Esteban Pérez y esto fue lo que nos contó: ¿Cómo nace Oviedo es lectura? Desde hace un tiempo venimos trabajando en la redefinición de lo que debe ser un centro comercial. En sus orígenes se concebía como un lugar para desarrollar el comercio, después se fueron incorporando otros servicios complementarios como, por ejemplo, peluquerías, bancos, restaurantes, entre otros. Y hemos llegado a un momento en el que hay una consciencia distinta en las personas, que no necesitamos únicamente un intercambio de bienes y servicios, sino que también queremos encontrar en estos espacios algo que nos nutra el espíritu. Y es así cómo hemos venido desarrollando las artes y la cultura en Oviedo. Hemos hecho 3 murales grandes, nos trajimos a la Filarmónica para el Centro Comercial; y ha sido muy lindo acercarla a la gente. Tenemos Oviedo es Música y Oviedo es Danza que son dos eventos para niños y sus familias. Y ahora junto a la Fundación Ratón de Biblioteca decidimos abrir este espacio de lectura para que la gente se conecte con los libros. No es un asunto académico, queremos que la gente goce el espacio y se sienta cómoda. Todo esto que hacemos es una apuesta por generar consciencia en las personas sobre la importancia del arte y la cultura. ¿Qué significa para la ciudad que este sea el primer centro comercial con un espacio de fomento de lectura? Esta iniciativa parte de una motivación y una convicción como equipo del centro comercial de querer impactar a las personas que llegan, no únicamente con mensajes tipo: “oferta, descuentos, compre”. Sino de enviar un mensaje más profundo: “Esta es su casa, usted aquí tiene la posibilidad de desarrollarse”. Sí, hay un componente comercial que es nuestra razón de ser, pero también hay una serie de elementos complementarios que ayudan a que la experiencia de visitar Oviedo, termine siendo algo enriquecedor y que nutra otros aspectos de la vida. Y a eso la apuntamos. ¿Qué otras estrategias se han realizado como fomento de lectura en el Centro Comercial? Hace unos dos o tres años, aproximadamente, hicimos una campaña de recolección de libros. Y soñábamos con recoger 3.000 libros, y ¡recogimos 20.000! el propósito de la recolección era donarlos a la cárcel de mujeres de San Cristóbal. Y fue una experiencia muy linda porque, yo ahí entendí que el libro te da la posibilidad de traspasar las barreras físicas, te da libertad. Vi que los libros tienen efectos muy importantes en la vida de las personas, y eso me hizo conectarme mucho más con los libros, la lectura y los espacios para fomentarla y cultivarla. ¿Cómo ha sido tu experiencia con la lectura? Hay algo muy lindo que tienen los libros y es cuando yo te pregunto tú qué estás leyendo y yo te cuento yo qué estoy leyendo y ya nos conocemos. El solo hecho de uno saber qué lecturas motivan al otro, ya nos dice algo de esa persona y cuando conectamos en una misma idea, en un gusto por un autor o un género, ahí se crea algo que nos acerca como seres humanos. La lectura tiene un poder inmenso para generar empatía y ponernos en los zapatos del otro. ¿Qué mensaje quieren dejarles a las personas que los visitan? Queremos que la gente se vaya de Oviedo sintiéndolo como su casa, que sepan que aquí se pueden hacer muchas cosas: charlas, conversatorios, conferencias, muestras artísticas de todo tipo. Como te decía en un principio, nuestro deseo es resignificar el centro comercial, darles más vida a los espacios, que a la gente le quede una sensación positiva en su corazón y que no le de pereza venir, parquear, buscar el almacén; que se sienta en calma porque saben que el centro comercial les ofrece muchas más cosas que un objeto.

Mario Mendoza, el poder del lenguaje (Personaje invitado)

El escritor Mario Mendoza estuvo en Medellín en el primer encuentro del sector de lectura, escritura y oralidad de la ciudad "Las palabras funcionan", donde dictó una charla titulada "El poder del lenguaje", en la que hizo un recorrido por la historia de las palabras, la transformación que sufrieron los primeros humanos cuando lograron nombrar lo místico, lo innombrable y cómo ese sentido de la ficción se fue mezclando en la vida cotidiana hasta desdibujar esa delgada línea que aún es tema de discusión de literatos, escritores e intelectuales: la realidad de la ficción. Previo al encuentro, pudimos conversar con él unos minutos y esto fue lo que nos dijo: Te invitamos a que conozcas más sobre este encuentro del sector de lectura, escritura y oralidad de Medellín: Palabras vivas, palabras que funcionan: así fue el encuentro del sector de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín

Palabras vivas, palabras que funcionan: así fue el encuentro del sector de Lectura, Escritura y Oralidad de Medellín

El encuentro se realizó el jueves 22 de noviembre en el Claustro Comfama – San Ignacio, fue liderado por el Comité Interinstitucional del Plan Ciudadano de Lectura, escritura y oralidad; un colectivo de entidades que acompañan a la Administración Municipal en el desarrollo de la política pública de estos asuntos. La agenda académica incluía mesas temáticas, mesas de trabajo y conferencias con invitados especiales, como Clara Tamayo, Coordinadora del programa Prensa Escuela del periódico El Colombiano, quien fue la encargada de saludar a los invitados con una reflexión sobre la dimensión, los desafíos y la prospectiva del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, y la importancia de este programa como eje transformador en los territorios. Clara Tamayo, Coordinadora de Prensa Escuela. Clara le dio la palabra a Didier Álvarez, docente universitario de la Escuela Interamericana de Bibliotecología, quien habló sobre el poder, la fuerza y el impacto de las palabras en las conversaciones de la cotidianidad; quien también hizo un recorrido de la palabra a través de la historia en el contexto social, cultural, académico y económico del país. Durante la mañana se desarrollaron las mesas temáticas: Transformaciones Individuales y Colectivas, Nuevas Lecturas, Política pública, Sostenibilidad; y en la tarde se llevaron a cabo las mesas de trabajo Norte, Centro, Sur y Corregimientos con diferentes panelistas, académicos y profesionales, quienes transmitieron sus experiencias, conocimientos y nuevos contextos alrededor de la lectura, la escritura y la oralidad a los asistentes. Didier Álvarez, docente universitario. La charla inaugural “El poder del lenguaje”, estuvo a cargo del escritor Mario Mendoza, quien envolvió al público con una ponencia magistral acerca de las realidades de Colombia, el desarrollo de las lenguas a lo largo de la historia, la esencia de las palabras como herramientas de poder y la fuerza del lenguaje como sublimador de la existencia. Mario Mendoza. La programación académica del encuentro finalizó con la charla “Política Nacional de Lectura” por Sandra Suescún, Coordinadora Nacional de Servicios Bibliotecarios, de la Biblioteca Nacional de Colombia, quien compartió con los asistentes la trayectoria, el avance y las cifras de la gestión bibliotecaria en el país, los retos y los resultados de los proyectos de gran impacto para las bibliotecas públicas, las metas a largo y mediano plazo de la Política Pública de Lectura y la financiación y el compromiso del Gobierno para garantizar el acceso a la oferta cultural y bibliotecaria. Sandra Suescún, Coordinadora Nacional de Servicios Bibliotecarios. Al final de la tarde el Comité de Cuenteros de Medellín y el grupo musical Chalupa Travel amenizaron con historias de antaño y ritmos colombianos y alternativos el cierre de este primer encuentro donde las palabras fueron las protagonistas. Gracias a todos los que hicieron parte de este encuentro, ¡Qué el poder de las palabras nos siga convocando! Espera próximamente las memorias y revive cada momento de este primer encuentro del sector LEO de Medellín.

Con mi cuerpo LEO el territorio (Hoy te presentamos a)

Hay un lugar en Medellín que suena a magia: La Casa Encantada, ubicada en la comuna 4, Aranjuez, donde la Corporación Artística Arlequín y los Juglares les dan vida a miles de personajes e historias mediante el teatro. Es allí donde nace el proyecto Con mi cuerpo LEO el territorio, una fusión entre el teatro con el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad, entendidas como una herramienta que “transversaliza” su territorio. “El territorio no es solo un espacio físico. Es tu cuerpo, tu casa, tu escuela”, explica Jeimy Guerra, coordinadora de este proyecto ganador de estímulos de la convocatoria LEO 2018.   El cuerpo El cuerpo es el primer territorio que habitamos, la conexión de la mente con nuestro actuar. El cuerpo nos permite movernos, expresarnos: vivir. El cuerpo es ese espacio vital donde nos reconocemos como individuos únicos, y con el que enviamos mensajes y los recibimos, mediante nuestros sentidos. El cuerpo es lenguaje. Bajo esta premisa, Jeimy y sus compañeros, un grupo de profesionales que también son parte de la Corporación, trabajaron con los niños que cada sábado asistían a los talleres, recorridos y actividades; y los acompañaron en este proceso de reconocimiento del ser, los espacios y el arte. El territorio  Existen muchos imaginarios alrededor del lugar en el que vivimos, de la ciudad que habitamos, pero que no conocemos en su totalidad. Con tres recorridos, Jeimy y sus alumnos conocieron a Medellín, eliminaron fronteras y rompieron esquemas. Moravia, Aranjuez y Carabobo fueron los tres puntos elegidos para caminar y permitirles a los niños explorar su entorno, esto con el fin de eliminar prejuicios frente a ciertas zonas que han sido estigmatizadas, como Moravia. Muchos de los niños creían que iban a llegar a un basurero “literalmente” y se sorprendieron cuando descubrieron que era un barrio donde había gente amable, niños jugando en las calles, perritos y gaticos en los balcones de las casas. Un barrio como el de ellos, con personas como ellos. Es entonces cuando el territorio se convierte en ese escenario donde los niños son como turistas en su propia ciudad; observadores y protagonistas de sus dinámicas. Estos recorridos fueron también una manera divertida y atípica de conocer y reconocer su realidad. El ejercicio de leer ¿Cómo leo con mi cuerpo? Moviéndome. Leer el territorio es conocerlo y apropiarse de sus espacios. Como hicieron estos chicos con las puestas en escena de situaciones cotidianas como el ruido, la basura, la violencia. El teatro como mecanismo de transmisión de problemáticas y, a su vez, como solucionador de conflictos. “Del teatro nace la idea de leer y conversar de ciertos temas. Porque el teatro incorpora la voz, la expresión facial, los movimientos y nos permite actuar y ejemplificar cosas que vemos. Por ejemplo un día les dijimos (a los niños y niñas) la palabra Moravia, y ellos improvisaron la escena de un robo. Eso es un mensaje, es un ejercicio de lectura”. Con mi cuerpo LEO el territorio, fue un aprendizaje natural que combinó lo urbano con lo artístico de una manera natural y espontánea. El reconocimiento de la casa, el barrio, la escuela, la biblioteca, la tienda, fue fundamental para poder ejecutar la idea que Jeimy y sus compañeros tuvieron hace algún tiempo. Como ella misma dice, este proceso no empezó hace 4 meses cuando recibieron el estímulo, sino que viene desde mucho antes, porque en la Corporación Arlequín y los Juglares siempre ha existido ese interés por el teatro, porque este representa la vida. Leer el territorio, el cuerpo y al otro es una forma de conocernos, entendernos y transformarnos. ¿Quieres saber más de Con mi cuerpo LEO el territorio? Ingresa a  www.arlequinylosjuglares.com  y conoce sobre todos su proyectos, también puedes contactar a Jeimy Catalina Guerra, Coordinadora de la actividad, en su correo j.catagc@gmail.com

Un diálogo permanente entre actores del sector LEO

El Comité Interinstitucional del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO), En Medellín tenemos la palabra, más que un órgano consultor, es un equipo de trabajo que acompaña a la Administración Municipal para llevar a buen puerto los propósitos, los objetivos y las estrategias del PCLEO. Integrado por representantes de la Alcaldía de Medellín, de las cajas de compensación, de las universidades, los museos, los medios de comunicación, las corporaciones y fundaciones sociales relacionadas con el sector de LEO, entre otros, desde 2009, este comité se mantiene vigente como un espacio de entendimiento, de construcción colectiva de ciudad, de diálogo permanente entre organizaciones públicas, privadas, comunitarias e iniciativas independientes, para asesorar, reflexionar, evaluar y construir entre todos la política pública de lectura, escritura y oralidad de nuestra ciudad. El Comité es también una oportunidad para encontrar en las palabras muchas maneras de vivir mejor, porque las palabras funcionan. Funcionan cuando nos encontramos con un amigo y le preguntamos cómo va su vida, cuando llamamos a pedir una cita médica o a la peluquería, cuando hablamos con un familiar y le decimos cuánto lo queremos; funcionan porque, cuando nos reunimos, este mundo de LEO se nos hace posible y cercano, comprendemos que las personas necesitamos del lenguaje, entendido no únicamente como ese lenguaje escrito o leído, sino también el corporal, el visual, el auditivo, el arquitectónico. Todos esos códigos que nos permiten hacernos una idea de nuestra cotidianidad y enfrentarla con herramientas: con diálogo, con palabras; son precisamente nuestra razón de ser. Somos un espacio para configurarnos en las diferencias, complementarnos con las fortalezas de cada uno y conversar para ofrecerles a los ciudadanos -a nosotros mismos que también lo somos- una o varias alternativas para leer, escribir y narrar el mundo. El Comité Interinstitucional es organizado y liderado por 26 entidades: Biblioteca EPM Biblioteca Pública Piloto Comfama Comfenalco Comité Cuenteros de Medellín Corporación Ateneo Corporación Cultural Estanislao Zuleta Festival Infantil de Poesía Fundación Ratón de Biblioteca Fundación Taller de Letras Fundación Confiar GRUBE Grupo de Investigación DIVERSER Institución Universitaria Salazar y Herrera Mesa de Bibliotecas Universitarias Museo Casa de la Memoria Museo de Antioquia Prensa Escuela - El Colombiano REBIPOA Red de Bibliotecas Secretaría de Cultura Ciudadana: Eventos del Libro Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad Sistema de Bibliotecas Secretaría de Educación Universidad Pontificia Bolivariana El Comité Interinstitucional funciona gracias a la participación de estas entidades y a su capacidad de plantear nuevos retos y soluciones. El jueves 22 de noviembre realizaremos el primer encuentro del sector leo en Medellín “Las palabras funcionan”, y aunque las inscripciones ya se cerraron, nos encargaremos de subir las memorias de este espacio donde las palabras serán las protagonistas. Esperamos que este primer encuentro sea una hoja de ruta entre la manera cómo hemos entendido hasta hoy la lectura, la escritura y la oralidad, y cómo debemos continuar nuestra labor sin dejar de reinventarnos para fortalecernos cada vez más. ¡Gracias a todos los que hacen parte del Comité Interinstitucional! Y una vez más ¡Las palabras funcionan!

Alejandro de Bedout, “Los jóvenes de Medellín son parte de la transformación de la ciudad” (Un tinto con)

En Medellín hay más de 500.000 jóvenes que se interesan por distintos temas de ciudad y cuyas agendas se mueven entre lo urbano y lo social, siempre pensando en cómo aportar a sus territorios desde iniciativas culturales, deportivas y hasta políticas. El reto está en acercarlos a las ofertas y acompañarlos en sus procesos que sigan siendo líderes en sus barrios, colegios, trabajos y universidades. Los jóvenes no son un tema, son una población que aporta activamente a la construcción de espacios sociales, y la lectura es uno de sus intereses. Conversamos con el Secretario de la Juventud de Medellín, Alejandro de Bedout, y nos contó sobre los temas que mueven a los jóvenes, sus espacios de encuentro y algunos retos que hay en asuntos de juventud. Esto fue lo que nos dijo: Alejandro de Bedout Arango, Secretario de la Juventud de Medellín © ¿Quiénes son los jóvenes de Medellín, qué hacen, qué les gusta? En Medellín hay 544.000 jóvenes que son totalmente diversos. No hay un estereotipo unificado de jóvenes, sino que todos son diferentes. Se dividen en dos grupos poblacionales que son los que van de los 14 a los 18 años, que son, por así decirlo los que se involucran en tendencias más juveniles; y el joven adulto que va de los 18 a los 28 años. Sin embargo, todos ellos tienen algo en común: los jóvenes de Medellín se caracterizan por su participación formal: en Juntas de Acción Comunal, Consejos Y Juntas Administradoras Locales; y también en otros espacios como los Clubes Juveniles, la Red de Escuelas de Música, los Clubes Deportivos y los colectivos artísticos que ellos mismos crean y gestionan. ¿Y de esos clubes juveniles de los que hablas, ustedes como Secretaría han identificado clubes de lectura?  Sí, claro. De los 850 clubes juveniles que acompañamos, la línea que más se mueve es la de cultura. Y de esos 850, aproximadamente unos 12 se enfocan en la lectura. Pero no se reúnen únicamente a leer, hay algo importante y es que los jóvenes se reúnen para conversar sobre temas que los inquietan, siempre motivados por la lectura, pero de esta nacen muchos motivos para generar conversaciones entre ellos. ¿Qué temas mueven a los jóvenes de Medellín? La sexualidad, la democracia, la economía naranja, el emprendimiento, la diversidad, el medio ambiente. Les gusta hablar de todo, son muy abiertos y se plantean muchos retos, soluciones e inquietudes alrededor de estos temas que menciono. A los jóvenes les gusta mucho participar de discusiones de ciudad y por eso todos estos clubes de los que hacen parte son vitales para el fortalecimiento de ellos como persona y de su criterio para ser tenidos en cuenta. Los jóvenes tienen ideas muy interesantes, porque ellos todo el tiempo están pensándose la ciudad. ¿Han identificado cómo es la asistencia de los jóvenes a las bibliotecas?  Sí. Hoy en día un punto de encuentro de los jóvenes son las bibliotecas. La mayoría de veces que nos reunimos con ellos, casi siempre es en las noches en los Parques Biblioteca. Es más, nos hemos dado cuenta de que en los pocos lugares donde no hay parques biblioteca, a los jóvenes se les reducen sus espacios de encuentro y esparcimiento. Y hay algo muy positivo frente a esto y es que las bibliotecas han entendido que las dinámicas de muchos de estos jóvenes son de noche, entonces han extendido incluso sus horarios para que los jóvenes puedan hacer uso de estos espacios que son tan importantes en los territorios. Esto hace que el relacionamiento entre la institucionalidad y los jóvenes sea más cercana. Cuéntanos un poco más de “Jóvenes 20/20”… Es un proyecto que nace por la necesidad que tienen los jóvenes de volver a tener los CMJ (Consejos Municipales de Juventud) que existían anteriormente y luego se acabaron por una Ley Nacional. Sin embargo, por una misma ley, estos Consejos van a volver a instalarse en el año 2020. La idea con 20/20 es formar líderes mediante un diplomado en alianza con EAFIT para que los jóvenes conozcan el funcionamiento de lo público, los mecanismos de participación ciudadana y que se formen con una visión global entre lo técnico y la ciudad. Y que de ahí salgan futuros líderes de los nuevos CMJ. ¿Cómo invitamos más a los jóvenes a las bibliotecas, a los parques, a leer, a conversar, a moverse? Lo primero es que ellos conozcan los equipamientos que tiene la ciudad. Aquí en la Secretaría hicimos un ejercicio donde identificamos que los jóvenes solo se movilizan 25 cuadras a la redonda del lugar donde viven, es decir, muchos no conocen ni siquiera su territorio. Ahí es donde hay que hacer un esfuerzo muy grande para motivar a los jóvenes a que conozcan, a que se muevan; ¿cómo? Fortaleciendo los programas con enfoque joven, con contenidos especialmente pensados para ellos y sobre todo en horarios que se acomoden a sus rutinas: nosotros sabemos que a las tres de la tarde un viernes un joven no va a un taller, porque a esa hora está estudiando o trabajando. Como te decía antes, los jóvenes son muy de la noche y a esa hora es cuando se reúnen con sus amigos y se van a las actividades de los clubes. Otra cosa es comunicarles todo lo que ocurre en la ciudad, en los barrios, en las bibliotecas y llevarles las ofertas de las diferentes entidades o de las otras secretarías de la Alcaldía, a los jóvenes hay que mantenerlos inquietos porque, por lo menos los de Medellín son muy activos y quieren ser, -y son- parte de la transformación de su ciudad, pero a veces no saben cómo hacerlo, y ese es el reto que tenemos, acercarlos a las actividades, los talleres, los cursos y los clubes. ¿Quieres saber más sobre los clubes juveniles y la labor de la Secretaría de la Juventud? Ingresa a www.medellinjoven.com    y conoce las ofertas que tienen los distintos colectivos artísticos, deportivos, sociales y culturales de la ciudad,

Soy, hablo, escribo y leo en voz alta mis propias creaciones poéticas (hoy te presentamos a)

Luego de que la poeta maya Negma Coy, invitada al 28° Festival Internacional de Poesía de Medellín, declamara en su lengua natal a los estudiantes de una institución educativa pública de la ciudad, una niña se acercó al profe Felipe, tallerista del Proyecto Gulliver, y le dijo: “Profe, todo es cierto, la poesía es cierta”.  Felipe le devolvió una sonrisa. Se daba cuenta del efecto. Al fin toda esa poesía precolombia y esos códices mayas que les había mostrado durante el semestre anterior había pasado por sus pieles. “Es increíble—dice tres meses después—, pues en este mundo tan globalizado, donde se encuentra casi todo en internet, cosas como la poesía parecen más una fantasía que una realidad”. Felipe es tallerista del Proyecto Gulliver, una iniciativa del Festival Internacional de Poesía que nació en 2005 con el objetivo de mejorar en los niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo y vulnerabilidad social habilidades como el pensamiento creativo, el auto conocimiento, la empatía, la comunicación asertiva, las relaciones interpersonales y la inteligencia emocional. “Debido a los fenómenos de violencia, los niños reproducen un lenguaje maltrecho, afectado y reducido, y a la vez un lenguaje violento. Este proyecto surgió para acompañarlos y fortalecerlos en esa parte”, explica Jairo Guzmán, director de Gulliver. Recibió el nombre Gulliver en honor al clásico de la literatura universal escrito por el irlandés Jonathan Swift, una historia que “representa una ética de la imaginación, de la aventura, del viaje poético”, explica Jairo. Este año el proyecto ganó uno de los estímulos LEO con la propuesta: “Soy, hablo, escribo y leo en voz alta mis propia creaciones poéticas”.  Su objetivo fue poner en escena, en marco del Festival Internacional de Poesía, las obras producidas por los niños y niñas mediante talleres y recitales en nueve instituciones educativas públicas, a las que también asistieron, como invitados especiales, varios poetas de diferentes países. Dice Jairo que los estímulos de LEO permitieron afinar el empoderamiento cultural, motivando a los niños, niñas y adolescentes a ser protagonistas de sus vidas, a recuperar su propia voz, haciéndola valer desde la estética, la poesía, el arte. Además, el 20 de julio se realizó un gran recital en el Teatro Sura del Jardín Botánico. Cuarenta niños, niñas y adolescentes leyeron en voz alta sus creaciones poéticas ante los beneficiarios del proyecto. Presentarse en el mismo escenario junto a consagrados poetas, les permitió demostrar ese despertar del impulso creador como una expansión del propio universo simbólico. Jairo ha sido constantemente testigo del efecto de Gulliver. Él, formador de formadores, pone a Felipe, uno de los talleristas, como ejemplo. Lo presenta como un artista polifacético, joven músico, cuentero y poeta que empezó a asistir a las actividades del festival desde el 2001, fue integrándose a las demás programaciones y talleres hasta convertirse él mismo en tallerista. “Jairo fue mi mentor, me formó como como tallerista y me dio los elementos para comprender como allí se representan las artes en conjunción (artes pláticas, teatro y música) para que ellos (los niños y las niñas) desarrollen su capacidad imaginativa, que desemboca en la capacidad de lectoescritura”, cuenta Felipe. Los talleres se realizan en las aulas de clases con la intención de que los profesores se integren. Eso, según Felipe y Jairo, les ayuda a mejorar la relación con los niños, pues generalmente es casi siempre desde el regaño. “Nosotros trabajamos desde el abrazo, desde el darle la oportunidad al otro para hablar y expresar lo que sienten. Vemos que los profes también se relajan y empiezan a aplicar mucho de esos conceptos que nosotros les damos”, comentan. El proyecto cada vez adquiere más fuerza, se vuelve más necesario. Por eso el festival desea que todas las organizaciones culturales trabajen para empoderar a la niñez de la cultura. Consideran vital reconstruir imaginarios y referentes simbólicos de paz y de coexistencia. “Al desarrollar la comunicación y ser capaces de expresarse con el otro, desarrollan la común unión.  Transformando ese lenguaje soez al que están acostumbrados”, apunta Felipe. Transformar esa comunión con el otro solo es posible cundo se empieza un cambio interior profundo, así lo cree el Proyecto Gulliver. Sus talleres son tan lúdicos como reflexivos, hay mucho juego, música, dedos untados de pintura, pero también hay silencio y contemplación. Silencio para comprender al otro. Felipe recuerda a uno de los participantes, Juan Pablo. Un chico que era depresivo y pensaba constantemente en el suicidio. “Él quería experimentar cosas nuevas, pero el colegio no se lo ofrecía; al contrario, él sentía rechazo. Al llegar Gulliver, Juan Pablo fue adquiriendo unas habilidades impresionantes para escribir, tocar guitarra y hacer poesía. Hoy día, su capacidad creativa se desplegó al punto de hacerse popular entre sus compañeros. Ese tipo de historias me confirman que lo que hacemos sí es capaz de cambiar las mentalidades de niños que no creen en la sociedad, ni siquiera en sí mismos. Es como si se les abriera una ventana, por la que llegaran un viento conciliador que les diera motivo para seguir viviendo”, cuenta mientras pone un video en YouTube. Sentado en las escalas de un teatro, Juan Pablo, delgado y blanquísimo, gafas de vidrios gruesos para sus ojos miopes, habla ante la cámara y dice:  “Escribir me ha liberado de cosas que me aprisionaban y no me dejaban ser quien soy. Al recitar poesía y escribirla siento que puedo ser libre y puedo ser quien de verdad soy”.  Entonces, Felipe detiene el video y comenta: “Como poeta, los niños me han ayudado a encontrar de nuevo la ternura, a volver la sencillez”. ¿Quieres saber más del Proyecto Gulliver? Visitá la página del Festival Internacional de Poesía de Medellín Mirá este video en el que podés escuchar el testimonio de sus participantes:

Polinizando Altavista, Colectiva La Enjambre: el dulce panal de un paisaje sin fronteras (Hoy te presentamos a)

El polen El zumbido de este enjambre empieza con rápidas y sucesivas pisadas sobre el pavimento de un callejón con andenes y escalas que tranzan una geometría polimorfa. La puerta de la casa se abre. Entra la ambarina y cálida luz de la mañana, iluminando la sala de muebles multiformes, jarrones con rosas plásticas y cuadros con retratos familiares. A la vez que el lugar se ilumina, ingresan, como caóticas y disparadas centellas, los primeros integrantes de la colmena. Entonces se dispara el pico del embrollado zumbido: pisotones, risitas y caídas bruscas sobre los sofás desiguales. En menos de cinco minutos, en la sala de la casa de doña Oliva, lideresa del corregimiento Altavista, se juntan quince niños y niñas. Vinieron sin saber qué sorpresa les esperaba. Sin tener idea de lo que pasaría en las próxima tres horas. Leerán, aprenderán algunos trucos de malabares y se tomarán un Milo frío con croissant mientras cuentan cómo la pasaron esa mañana, pero eso todavía no lo saben. Vinieron cumpliendo una cita que nadie impone, a la que nadie los obliga, a la que asisten, voluntariosos, desde que al sector La Palma llegó La Colectiva La Enjambre con la idea de polinizar Altavista. Cindy Guzmán, poeta y socióloga, saca un libro de su bolso. Los niños y niñas espabilan ojos y oídos. El cuento se hace polen; como las abejas, libarán la historia en silencio. Cindy empieza a narrar la fábula de la escritora japonesa Amalia Low, recreando la voz aguda y la gruesa de una jirafa gorda y de un elefante flaco. Cuenta el melodrama de esos dos acomplejados animales que cambiaron la opinión sobre sí mismos luego de que el destino los hiciera confrontar su realidad. “Lo valioso es lo que llevamos por dentro”, concluye Cindy al terminar la historia. “¿Y qué es lo que llevamos por dentro?”, les pregunta. “¡El corazón!, ¡la sangre!, ¡las venas!, ¡los sesos!, ¡el hígado!, ¡los pulmones!, ¡la caja torácica!”, responde un pequeño, casi a gritos mientras los demás se carcajean. “¡Los sentimientos! Si uno es gordo o flaco, no importa —se anima a decir Keilys, la más grande del grupo, una morena de trece años, piernas largas y macizas, el pelo afro recogido en una cola alta—, uno debe quererse por lo que es y no por cómo es”. Entonces se eleva una polifonía de voces, un escandaloso crescendo. Al cabo se van apaciguando, deshilvanado aquel caos, permitiendo distinguir los acordes de La Enjambre, el quid de la colonia. De sus voces, ávidas por hacerse audibles, nacen las múltiples melodías que forman una armonía auténtica, sin par. El panal Altavista, uno de los cinco corregimientos de Medellín, se asienta sobre la quebrada vertiente occidental de la Cordillera Central, en medio de cañones que ocultan pequeños valles densamente urbanizados, asentamientos surgidos a finales del siglo XX y en lo que va del siglo en curso. Muchos de sus pobladores llegaron desplazados de diferentes regiones de Antioquia y del Chocó. La mayoría son afrodescendiente. Lo irónico es que vinieron a un lugar donde rápidamente empezó a librarse una guerra por el territorio. Altavista, que debía ser ese remanso donde empezar de nuevo sería posible se volvió escenario de las fronteras invisibles, linderos de fuego marcados por bandas criminales enemigas. Hace más de un año, en una de las exploraciones por diferentes barrios de la ciudad, llevando juegos callejeros, talleres de teatro, cine, música y mucha lectura en voz alta, Cindy y Erika Marín, ambas promotoras de lectura, conocieron a la comunidad del sector La Palma. Notaron la ausencia de oferta cultural y artística para la niñez, se dieron cuenta del alto nivel de desescolarización, además de que muchos pasan hambre. No encontraron parques para el disfrute del juego al aire libre, solo una cancha de arena en malas condiciones. La lideresa comunitaria que prestaba la casa para las actividades les comentó que a ella le gustaría que su comunidad tuviera una biblioteca. Estaban acostumbrados a procesos relámpagos que no alcanzaban a incidir en la vida cotidiana del territorio. Les pidió hacer algo que no fuera pasajero. Y ese llamado fue el aguijón. Decidieron pasar de la itinerancia a la permanencia. “En mayo del 2017 conformamos una colectiva que promueve la lectura, la escritura y la oralidad desde una experiencia estética. No leemos solo letras, también leemos el mundo”, comenta Cindy en el pequeño cuarto, junto a la sala, donde tienen guardados los cajones de madera pintados de colores vivos, que hacen las veces de estantería para albergar los cerca de 600 libros que han recibido; algunos son donaciones y otros los han ido comprando con los recursos de la convocatoria pública de LEO de la Secretaría de Cultura Ciudadana de la Alcaldía de Medellín. Los niños y las niñas están afuera de la casa, aprendiendo a hacer trucos de malabares, sus voces llegan como un suave murmullo. De ahí la metáfora de polinizar un territorio que requería la continuidad de un proceso, explica Cindy, la urgencia de un proyecto que se quedara lo suficiente como para producir eso que empezaron a nombrar: “la miel del conocimiento popular”. “La lectura tiene una gran posibilidad y es que en medio de la tragedia expande el mundo. Y cuando a ti te expanden el mundo puedes creer que hay otras cosas diferentes a la guerra, diferentes a la bala…”. Al proyecto se sumaron otras tres personas, Nevir; bibliotecóloga; Sergio; artista urbano y diseñador gráfico, y Sara, promotora de lectura. Desde el inicio se declaran feministas, por eso no son un colectivo sino una colectiva, no son un enjambre, sino una enjambre. Trasgredir el lenguaje es un manifiesto con el que quieren demostrar que las palabras también son sujetas a la transformación, que están en constante creación, que se pueden y se deben cuestionar. “Nosotros reivindicamos mucho las palabras que los niños y las niñas inventan. Y les damos un lugar importante en nuestra narrativa. Creemos en el caos, por eso nuestra metáfora han sido las abejas, las abejas que

Medellín, un jardín florecido de grafitis y poemas (Hoy te presentamos a)

Con el proyecto Territorio Libro, Medellín corre el riesgo de convertirse en un jardín donde el grafiti le pone forma, luz y color a la poesía, y el poema le aporta al arte urbano la magia de la palabra, ese espíritu sutil capaz de despertar sueños dormidos y de inspirar emociones, pasiones, afectos, sentido de pertenencia, amor por la tierra que nos vio nacer y, por supuesto, también duros debates o amenas conversaciones. Una metodología novedosa y refrescante para poner al alcance del residente y el turista el arte urbano, el hip hop y la poesía de nuestra ciudad, una estrategia que se sale por completo de las lógicas tradicionales para promover la lectura, la escritura y la oralidad. Una muy buena idea que seguramente veremos muy pronto replicada en otros lugares de Colombia y el mundo. Algo que para el colectivo Nuevas Voces es imperativo: compartir su descubrimiento. Por eso están realizando un micro documental que pondrán a circular con versión en inglés, para que muchos poetas, pintores y músicos, decidan agruparse y exponer su producción artística de manera mancomunada en espacios públicos de conjunción creativa. Y para el 2019 proyectan realizar una gira por diversas regiones de Colombia para contar qué es y cómo funciona Territorio Libro y poner a disposición de otros todo lo que aprendieron a lo largo del proceso. Una experiencia enriquecedora Según el director del proyecto, Felipe López, la experiencia ha sido absolutamente enriquecedora, por las sinergias que desarrollaron no solo con los artistas plásticos y los grupos de hip hop que se han involucrado en Territorio Libro, sino también “por el encuentro y el descubrimiento de barrios y lugares que no conocíamos; por la manera como los líderes comunitarios y las organizaciones culturales nos abrieron sus puertas, y por la forma como la misma comunidad recibió y acogió a nuestro colectivo Nuevas Voces. Porque también realizamos talleres en los lugares seleccionados. De allí que entre las quince intervenciones, tengamos cuatro textos escritos por poetas de la misma comunidad”. Territorio Libro combina el arte popular en el espacio público con la poesía y el hip hop, mediante una aplicación de geo-localización que admite el ingreso a la llamada realidad aumentada. A través de la app Layar que se puede descargar en https://play.google.com/store/apps/details?id=com.voces.territorio, en puntos geográficos específicos de nuestra ciudad, se activan sonidos y muy seguramente a futuro videos y fotografías, captando la imagen del grafiti con la cámara del teléfono celular o la tableta. Los puntos intervenidos en la convocatoria de estímulos 2018, son, entre otros, la estación Bicentenario del tranvía, el Hostal Raíz, la corporación Platohedro, el Centro para la diversidad sexual de Medellín, el Parque Biblioteca León de Greiff, el Café Ambrosía, el Teatro Popular de Medellín, la Casa de la Cultura del Ávila y el Colegio La Pastora en El Vergel. Y en la convocatoria del 2017, se hizo un trabajo similar en la Comuna 13, en lugares como el PB San Javier, la organización CulturizArte en Belencito Corazón, la Casa Morada, la Casa Kolacho y en las escaleras eléctricas del barrio Las independencias. Nuevas voces, nuevos cantos Territorio Libro es un proyecto que se craneó el colectivo Nuevas Voces, en su búsqueda de formatos alternativos para la divulgación de su trabajo poético. Según su director Felipe López, durante tres años estuvieron investigando y desarrollando aplicaciones que posibilitaran el encuentro de la poesía con otras formas de expresión como la música y las artes plásticas, a través de las muchas posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías. “Nos dimos cuenta de que a través de la geo-localización y la realidad aumentada, nuestra poesía podía habitar las calles de los barrios y de alguna manera, hacer realidad ese sueño de que Medellín sea un libro abierto.” El colectivo Nuevas Voces lo integran diez poetas que habían participado en diferentes grupos y organizaciones, con diversos liderazgos, y que en 2016 resolvieron unirse para hacer algo distinto a los recitales tradicionales, y bajarle un poco ese tufillo tan trascendental con el que a veces se reviste la poesía, cuando realmente el poema nace en la calle, en la esquina, en la mesa del café, en las historias de vida de la gente común y corriente. Estaban más interesados en la poesía para y de los que van a pie, sin afanes, con ganas de explorar la ciudad, sus expresiones estéticas y sus territorios. Además de Felipe López, del grupo Nuevas Voces participan en el proyecto Lina Trujillo, Camilo Restrepo, Daniel Acevedo, Ana María Bustamante Correa y Kelly Jímenez. Y con poemas como Todos estamos juntos, de Juan Felipe Posada o Niño emberá-chamí, de Johana Casanova (más conocida como Gaia), están los trabajos de los poetas de las comunidades, pero también está León de Greiff con su poema Más breve y Federico García Lorca con su Oda a Walt Whitman. Con Territorio Libro estamos reafirmando que en Medellín también tenemos la palabra al alcance de la mano, del celular o la tableta. Más breve León de Greiff No te me vas que apenas te me llegas, leve ilusión de ensueño, densa, intensa flor viva. Mi ardido corazón, para las siegas duro es y audaz…; para el dominio, blando… Mi ardido corazón a la deriva… No te me vas, apenas en llegando. Si te me vas, si te me fuiste…: cuando regreses, volverás aún más lasciva y me hallarás, lascivo, te esperando… ¿Quieres saber más de Territorio libro? Visita la página: https://www.nuevasvoces.org/territoriolibro

Palabras vivas, palabras que funcionan

Se acerca el encuentro del sector de lectura, escritura y oralidad para conocer y reconocer a todos aquellos actores que hacen parte de la cadena de valor del libro. Es la oportunidad de fortalecer lazos de colegaje y encontrarnos alrededor de lo que más nos gusta: la palabra.

Michèle Petit: “La literatura nos permite transfigurar el dolor en ideas y en belleza” (Un tinto con)

La antropóloga francesa, Michèle Petit, estuvo en Medellín como invitada al 12º Encuentro Nacional de Promotores de Lectura. En un recorrido por varios lugares icónicos de la ciudad le pedimos que nos tomáramos un café y nos contara sobre su trabajo e investigación: la lectura como herramienta transformadora en las zonas golpeadas por el conflicto armado, y esa necesidad vital del ser humano por el arte. Esto fue lo que nos dijo: ¿Quieres saber más sobre Michèle Petit?   Síguela en su cuenta de twitter @michele_petit6 Y descubre sus libros publicados por el Fondo de Cultura Económica y Editorial Océano https://www.fce.com.ar/ar/autores/autor_detalle.aspx?idAutor=121 http://www.oceano.mx/autores/petit-michele-1807.aspx

Letras que construyen memorias y paz barrial (Hoy te presentamos a)

En la Comuna 5-Castilla de Medellín hay una vieja con alas de juventud, cuidadora de libros y tejedora de pasiones. Es la biblioteca popular del barrio Tejelo, nacida en la década del ochenta como alternativa a la violencia barrial y cerrada en pleno siglo veintiuno por el mismo motivo. Fue engendrada por el pulso comunitario de líderes barriales y convertida en centro de pensamiento juvenil. En 2009 las chicas “G” -Gloria y Gladys- la reactivaron. “Cuando el presidente de la junta me entregó las llaves fui consciente de la misión delegada: tejer para Tejelo una nueva historia de su biblioteca” relató Gladys. Ella asumió esta labor como una apuesta ciudadana de resistencia, cultura y convivencia. El origami fue el ingrediente lúdico-artístico que embarcó la inspiración literaria y gestó un mundo de letras. El polvo de libros arrinconados y papeles viejos fueron transformados en figuras “origámicas” de animales coloridos y en ideas que dieron forma al renacer popular de la biblioteca. Se trató también de un renacer comunitario, que sonsacó a las mujeres de sus actividades domésticas para ponerlas a leer y escribir, a empoderarlas de la palabra y a cuestionar sus entornos agresores. La cuña popular ha sido el enfoque aportado por Gloria, que ha promovido la oralidad entre jóvenes y su encuentro literario como herramientas pacificadoras del conflicto social, creadoras de memorias juveniles territoriales. La biblioteca fue reactivada con el nombre El mundo de las letras, inspirada en hacerla un grupo cultural y una escuela formadora de cultura de paz. “Los invitados principales son los jóvenes, en quienes es urgente cultivar la esperanza, la autodeterminación y el conocimiento literario” enfatiza ella. En la actualidad 116 jóvenes visitan semanalmente la biblioteca, algunos la habitan permanentemente como alfabetizadores, ayudando a prestar y organizar los libros o apoyando los talleres de promoción de lectura. Mariana Ramírez, una joven de 15 años habitante en el sector Florencia, se siente hija de este mundo de letras. Allá hice las prácticas del colegio, crecí con El Principito y construí mis mejores amistades. Es uno de los lugares más importantes para mí y para el barrio porque además de dibujar, leer o conversar uno puede soñar con una sociedad distinta. El mundo de las letras es el mundo de los jóvenes de esta zona de Medellín, aquí amamos la lectura pasamos los fines de semana y creamos las alas para volar. Con talleres de imaginación y conversación jóvenes del sector separan cita en el Mundo de las Letras, nombre acuñado a un proyecto ganador de la convocatoria de estímulos 2018 del Plan Ciudadano LEO, enfocado a desarrollar en este espacio popular prácticas de lecto-escritura y oralidad desde las cotidianidades juveniles y el reconocimiento de los problemas sociales del territorio barrial. Picnics literarios, cuentería y cinematografía son los atractivos de la propuesta pensada por sus coordinadoras. ¡Leer, escribir y hablar con la juventud implica colocarse en sus zapatos, hablar sus lenguajes, reconocer sus imaginarios y dejarse atravesar por las sensibilidades y miedos que tienen! Ese es parte del secreto de la biblioteca. Las actividades fueron realizadas en la Biblioteca Popular Tejelo durante la semana y en horarios distintos. El 29 de octubre está programada la Segunda Feria Cultural Tejelo en el Parque de las Iguanas, a las 4:00 p.m. donde serán presentados los resultados del proyecto y podrás conocer a los jóvenes que participaron. ¿Quieres saber más de El Mundo de las Letras? Este fue un proyecto ganador de la convocatoria pública del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad en el 2018, que está por finalizar. Para conocer un poco más del proyecto contactarlos al correo glopal79@hotmail.com

Mi comuna al cuento: la historia también la escriben los niños y las niñas (Hoy te presentamos a)

Un miércoles cualquiera a las tres de la tarde, 40 niños del barrio Palermo, en la Comuna 4 de Medellín, salen de las aulas de clase para asistir a la actividad que el profe Yonatan tiene preparada para ellos: dibujar una claqueta. Sí, de esas que usan los directores en las producciones de cine y televisión. Para muchos podría ser un evento sencillo, una simple actividad extracurricular, pero en el mundo de estos chicos la claqueta se convierte en ese elemento que les da el poder de imaginar lo que quieran, de soñar y de contar la historia de su barrio de una forma libre, espontánea y auténtica, al mejor estilo de los directores de Hollywood. Los niños se dividen por grupos y se sientan alrededor de una mesa. En el centro de ella Yonatan les pone una imagen de una claqueta, a cada uno le entrega un lápiz, marcador o lapicero y un trozo de cartón paja para que imiten en ella el dibujo que tienen en frente. Todos saben qué es y entienden que se debe cerrar y gritar “1,2,3 acción” para comenzar el rodaje. Están ansiosos porque saben que a la semana siguiente comenzarán la producción de sus cortos, donde harán equipos de producción y cada uno cumplirá un rol: director, productor, camarógrafo o actor. Muy concentrados van delineando la forma cuadrada de la claqueta mientras entre ellos conversan y se cuentan anécdotas del colegio y la familia. Este espacio, propiciado por el proyecto Mi comuna al cuento, es también un lugar para que estos chicos dimensionen la vida en su barrio y logren apropiarse de él para poder contar esas historias que parecen pasar desapercibidas, pero que en definitiva marcan sus rutinas y dinámicas sociales y familiares. “Mi mamá tiene un bebé en la barriga”, “La mía se cayó ayer y se raspó una rodilla”, “Ah pues mi hermana ya va a cumplir 5 años y yo 7 el 23 de noviembre”, conversaciones indistintas que se mezclan entre la bulla típica de un salón de clases donde 40 niños quieren ser protagonistas, pero que no dejan de ser relevantes para ese cuento que juntos están contando. En la Fundación Solidaria La Visitación, Mi comuna al cuento logra traspasar las fronteras de los barrios y eliminar distancias entre los niños. En cada taller al que asisten, los dibujos, los libros y las risas hacen que este se convierta en un espacio para recrear todo lo que sueñan y lo que viven. Cuando Yonatan les lee ese libro en el que un padre se va de casa, los chicos manifiestan sus inquietudes frente a esa decisión y reflexionan sobre qué pasaría si alguno de sus seres queridos se fuera del hogar. En este taller de producción audiovisual con niños y niñas de entre los 6 y los 14 años hay una búsqueda por mantener la memoria de un barrio y continuar construyéndola con esta generación de chicos que aún tiene tanto por descubrir, pero sobre todo, que tiene una responsabilidad de no perpetuar problemáticas, sino de transformar ese territorio que es un cuento de todos. ¿Quieres saber más de Mi comuna al cuento? Este es un proyecto ganador de los estímulos del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad que se lleva a cabo en diferentes lugares de la ciudad. Estas actividades son gratuitas y no requieren de inscripción previa. Para conocer fechas y horarios puedes contactar a Yonatan Duque en el correo yduquevilla@gmail.com y en su celular 304676074.

Las palabras funcionan

Seguro, alguna vez, hemos escuchado estas palabras. Las mismitas que Roberto Ospina solía repetirle a Alejandra, su hija, cuando ella era una niña. Tomándola de la mano, le enseñó que antes de cruzar una calle debía mirar a ambos lados y esperar a que no pasara ningún carro. Esta frase aún resuena en la memoria de Alejandra, al punto que también la aplica cuando tiene que tomar una decisión, siempre se toma más de un minuto, o el tiempo que sea necesario. ¿Y a vos qué palabras te han funcionado?

Kamila Delacruz, contar un cuento es vivirlo (Un tinto con)

Kamila Delacruz es cuentera y hace parte de la Compañía Artística Gestclan. Desde hace diez años se dedica a la cuentería y la actuación. Sus largas caminadas entre el colegio y la casa cuando vivía en la vereda Los Medios de Granada, Antioquia, le despertaron esa fascinación por contar y oír historias. Kamila es también una de las talleristas del proyecto Re- enamorándonos de las Buenas Prácticas, dos veces ganador de la convocatoria de Estímulos LEO, que lleva a cabo con su esposo, Ramón Delacruz, en la Fundación Pan de Vida, donde el trabajo con niños y adolescentes se convierte en la excusa para re-enamorarlos de esas acciones pequeñas, pero que engrandecen el espíritu. Nos tomamos un tinto con ella para entender un poco  más qué es eso de la cuentería, y esto fue lo que nos dijo: ¿Qué es eso de ser cuentero? Es ser narrador de historias para llevar a la gente a imaginar otros lugares, otros espacios, a salirse de su realidad. Porque las historias sacian al ser humano pues siempre queremos oír historias, oír al otro o contarle algo. Para eso nos reunimos siempre ¿no? para conversar. Ahí radican la narración y la intención de contar cuentos. Que parte de algo muy básico: contar, chismosear, hablar. Es algo común que, se convierte en una excusa para hacer arte también, pero siempre partiendo de un supuesto: decir algo.   ¿En ese sentido cómo la cuentería es una forma de fomento de lectura? Los cuentos permiten “picar” a la gente, como cuando a vos te dan un postre y querés más. El cuento lo que hace es atrapar a la persona e inquietarla por lo que hay detrás. Que busquen el cuento, el libro, la película, que se pregunten por quién lo escribió, de qué país o cultura es la historia que acaban de oír, todo eso es fomento de lectura. ¿Por qué contar cuentos y no leerlos por ejemplo?  La lectura es muy interesante en el sentido de que pasa por tu cabeza, lo que ocurre cuando lees pasa en tu mente, pero el hecho de leer y después contar el cuento, eso implica que la historia ya pase por mi cuerpo y se transmita a otros, entonces para yo poderlo contar, el cuento tiene que pasar primero por mi cabeza, después por mi cuerpo, después por mi voz. Yo lo memorizo y lo interpreto según esas imágenes que me causa el cuento. Incluso para memorizarlo yo hago dibujos, o sea que intervienen también otros sentidos. Contar un cuento es vivirlo, y eso definitivamente marca una diferencia grande. ¿Qué hace a un buen cuentero? Eso es de gustos, pues hay muchos tipos de cuenteros, cada uno con su estilo. Pero la característica más significativa de un buen cuentero es lograr que el público se conecte, que “se meta en la película” como decimos cotidianamente. Eso hace a un buen narrador escénico. Pero eso es hablando de la profesión, del oficio como tal, porque en realidad todos somos cuenteros naturales. ¿Hay diferencias entre contar un cuento en vivo y grabarlo por ejemplo en un canal de Youtube? Sí claro, hay diferencias. Es que el mundo virtual en sí ya tiene la separación de una pantalla que no me permite ver ni interactuar con el público. En la narración del cuento en escena hay una comunicación viva, el poder ver al otro ahí, sentirlo, olerlo ya genera una conexión distinta. Digamos que grabar el cuento, aunque siga siendo actuado, se considera cuentería, pero la comunicación es diferente.

Creciendo con letras y colores, un viaje de introspección (Hoy te presentamos a)

Entre dibujos, acuarelas, óleos, esculturas y murales de la Casa Museo Maestro Pedro Nel Gómez en el barrio Aranjuez, los niños y sus madres que asisten al taller Creciendo con letras y colores, le dan rienda suelta a su imaginación gracias a las lecturas en voz alta que hacen las talleristas: Gloria y Carmen. Atentos escuchan el cuento Con su voz de mujer de la escritora brasileña Marina Colasanti, donde un dios mujer baja de los cielos a liberar a su pueblo del tedio, contándoles cada noche sus historias. De igual manera, como si de ese mismo pueblo se tratara, los asistentes escriben sus historias y poco a poco van comprendiendo diferentes aspectos de su vida, de su entorno y de ellos mismos. Niños y adultos encuentran también una excusa para disfrutar de un rato agradable y diferente. Ni ellos se imaginaban que podían escribir de una manera tan estructurada y uniforme. “Estos talleres me han servido mucho para relajarme, distraerme de otras cosas y sobre todo, para pasar un buen rato con mis hijos”, dice María una mujer que asiste cada viernes con sus dos hijos a la Casa Museo para participar de las sesiones de Creciendo con letras y colores. En este lugar, que alguna vez fue el hogar del Maestro Pedro Nel Gómez, se fomentan la lectura, la escritura y la oralidad desde un ámbito muy libre donde la imaginación es la protagonista. Con dibujos los niños visualizan a ese personaje que quieren volver protagonista de su historia y a su vez contar o decir algo que en palabras no logran hacer. Algunos de los niños son bastante tímidos y ese ejercicio de lectoescritura les ha ayudado a fortalecer sus habilidades de expresión y comprensión sobre el mundo. Una madre orgullosa cuenta cómo su hija ha dejado de ser una niña introvertida con el descubrimiento de la escritura como actividad placentera. “Ella ha cambiado mucho, dice mirándola de reojo, antes la comunicación con ella era difícil. Hoy es más accesible, más comprensiva, manifiesta más las cosa y ahora ya sé lo que pasa por su cabeza. Además escribe muy bien, no lo digo yo, me lo dicen las profes del colegio. Tiene talento”. Como el nombre del proyecto lo dice, este es un espacio para crecer, encontrar alas que nos sirvan como herramienta para enfrentar el mundo, descubrir talentos ocultos y fortalecerlos; así como el mejoramiento de las capacidades comunicativas con los demás y con el entorno. El lugar no puede ser más apropiado, un casa museo que invita a la conservación del arte, de la memoria y de un patrimonio artístico para la ciudad; a crecer con letras y colores. ¿Quieres saber más de Creciendo con letras y colores? Este es un proyecto ganador de los estímulos del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad que se lleva a cabo en diferentes lugares de la ciudad. Estas actividades son gratuitas y no requieren de inscripción previa. Para conocer fechas y horarios puedes contactar a Gloria Patricia García en el correo: gloriag142000@gmail.com y a su número de celular Tel: 3176593359

Entre plantas, agujas y lecturas se cuentan antigüedades (Hoy te presentamos a)

En las terrazas del Parque de los Deseos y de la Biblioteca EPM hay mundos por descubrir: son farmacias naturales tejedoras de historias en las que la albahaca, el romero, el aloe vera y el eucalipto se juntan con el croché, el macramé y el bordado tradicional para reconstruir saberes ancestrales. Unas y otras han prescrito fórmulas como la “panela rallada” para cultivar jugosos frutos; “el jarabe de cebolla y miel” para la bronquitis y “el ajo y el limón” para la hipertensión. En estas farmacias ruedan palabras de novela, cuento y poesía entremezcladas con indicaciones herbarias y textiles de manuales técnicos, que complementan la sabiduría casera de doña Martha, doña Laura, doña Adelaida, doña Lourdes y don Omar. Estas doñas con varios dones son convocadas por la Fundación EPM para narrar y escribir prácticas cotidianas con aires de campo, naturaleza y retazos. La siembra, consolidada como Club de Huerteros en la Casa de Música de la Comuna 4, y los tejidos como Costurero literario en la Biblioteca EPM de la Comuna 10, son los implicados en un proyecto que mediante videos, ilustraciones y postales, captura las oralidades de los abuelos. Se trata del proyecto Historias de la huerta: entre hilos y raíces 2018, interesado en hacer una analogía entre cómo se tejen a través de las historias las posibilidades del encuentro, y el encuentro a partir de saberes comunes. Estos encuentros son “intercambios de secretos y viejotecas literarias donde se detienen los recuerdos, los trucos y las historias de libros nunca antes leídos”. Así lo define doña Adelaida, una costurera de 65 años habitante en la comuna 13 que no se pierde las citas en la huerta. Para ella lo más significativo del proyecto ha sido el taller de literatura y el taller de escritura. “Recuerdo especialmente cuando leímos La Oculta de Habad Faciolince, El Prestigio de la Belleza de Bonnett, y otros. También el taller donde nos encontramos las costureras y las sembradoras para escribirnos cartas, en esa ocasión el promotor de lectura nos leyó un cuento infantil y después nos juntó en parejas para conversar sobre el espíritu de sembrar, coser y viajar por la vida del otro a través de las palabras. Aquí nos integramos sobre todo mujeres, la lectura es ese nudo articulador, leemos varios géneros con la voz prestada de Diego o Juan David y mientras tanto nos reímos, reflexionamos y activamos recuerdos de recetas medicinales, plantas o puntadas. Yo dejo todo por venir acá, ya me hace falta, es una catarsis”. El proyecto es la segunda fase de Historias de la huerta, recetas, trucos y secretos para sembrar en casa, ejecutado en 2017 y ganador de la convocatoria de Estímulos para el Arte y la Cultura de ese año. Según su coordinadora, la antropóloga María Cristina Álvarez, el proceso actual es un ejercicio de educación contextualizada, que lleva la lectura a la cotidianidad y usa la lúdica como recurso pedagógico para construir conocimientos comunes. “Le damos valor a la oralidad, recreamos las historias que las personas traen y recreamos unas nuevas a partir del pretexto de juntarnos”, dice. Estas actividades se realizan los lunes a las 9:00 a.m. en la Casa de la Música (Parque de los Deseos), y los viernes a las 10:00 a.m. en la Biblioteca EPM (Plaza Cisneros o Parque de las Luces). “¡Leer es cultivar el espíritu, es ampliar la mirada, y en la huerta y el costurero lo hacemos!” ¿Quieres saber más de Historias de la Huerta? Este fue un proyecto ganador de la convocatoria pública del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad en el 2018, que se desarrolla en las comunas 4 y 10 de Medellín. Para conocer un poco más del proyecto, puedes escribirle a sus directora al correo maria.alvarez@fundacionepm.org.co

Ver con el alma: Fomento LEO para personas con diferencias visuales en Medellín (Hoy te presentamos a)

Ver, afortunadamente, no se reduce únicamente a los ojos. Hay un espacio en Medellín que se llena de colores y palabras cada vez que los asistentes al taller de Mónica Tatiana Giraldo participan con su imaginación, sus conversaciones y su buen sentido del humor. El taller, pensado para personas que padecen ceguera o visibilidad reducida, demuestra cómo todos los otros sentidos cobran vida ante la imposibilidad de observar con los ojos. En un primer momento las personas que participan de este taller de fomento de lectura, escritura y oralidad se acercan lentamente cada uno con su bastón blanco y buscan la voz de Mónica, quien pacientemente espera por todos: “El taller siempre comienza unos minutos tarde, tú entenderás que como todos tenemos visibilidad reducida, nuestra movilidad es más lenta de lo normal”, dice con esa voz dulce que la caracteriza. Ese día, la biblioteca Comfenalco de La Playa recibió a este grupo de personas para contarles sobre esas herramientas que tienen para promover la lectura accesible. Gurmecindo Montoya, Auxiliar de la Biblioteca, les explica cómo la máquina Allreader está al alcance de todos para que les lea cualquier libro. La máquina, una especie de escáner con parlantes es la mejor herramienta que ofrece la biblioteca para las personas ciegas. Los más curiosos se acercan a tocarla y preguntan cómo funciona. Para usar la máquina se debe hacer una capacitación con algún técnico de la biblioteca y listo. Todos quisieran llevarse una de esas para su casa, sin embargo, saben que el estudio del braille es lo que más facilitará su lectura. Por eso, en un segundo momento el taller se traslada a un salón de la Casa de la Lectura Infantil, es hora de que Mónica Tatiana entre en acción. Los asistentes se sientan en los cojines que están dispuestos en el salón. En las paredes hay carteles de gatos en la literatura, fotos y apartes de libros que tienen historias de gatos como protagonistas. Uno a uno se van presentando, y explican cómo llegaron al taller de Mónica. La mayoría están ansiosos por saber más sobre el braille pues, curiosamente, muchos de ellos no están familiarizados con el sistema de lectura y escritura táctil. Leer con los dedos “Estamos aquí para saber de qué se trata el sistema braille. Para aprender a escribirlo y leerlo” explica Mónica mientras saca un objeto metálico muy parecido a una regla, de su cartera. “Esto es una pizarra, los huequitos se llaman cajetines y cada uno de ellos tiene seis puntos”. Se la van rotando y la tocan, la sienten, la comprenden haciendo movimientos con sus manos. Es un momento de silencio, de concentración, donde Renato, Antonio, Camilo, Daniel y Mónica se conectan con ese sistema que se inventó el francés Louis Braille en el Siglo XIX. Luego, Mónica saca un punzón y unas fichas bibliográficas que se deben insertar en la pizarra para comenzar a hacer esos huequitos famosos que todos vemos en los ascensores, pero que, por supuesto no reconocemos. “El braille es un alfabaeto, no un idioma” explica Mónica. “Con este representamos letras, números y hasta signos de puntuación. La pizarra está dividida en celdas o cajetines de seis puntos y se numeran de arriba abajo y de izquierda a derecha”. Las personas con visibilidad reducida tienen, además, un alfabeto táctil y Mónica les enseña a reconocer los caracteres. La escritura en braille es un ejercicio de paciencia, de calma, de mucha concentración. Uno a uno van escribiendo su nombre y después empiezan a leer palabras. La alegría es colectiva cuando alguno entiende lo que Mónica escribió previamente: “Pájaro” grita Renato, “Puente” grita Daniel. Y así, poco a poco, van descubriendo ese mundo de letras que tienen ante sus manos, que aunque nublado, cobra vida y luz con el tacto. Más allá de un taller de lectura y escritura, este encuentro es una excusa para reflexionar qué hacemos a diario como sociedad para generar contenidos incluyentes, mejorar la accesibilidad a la información y a los lugares; para recordarnos que todos tenemos condiciones distintas de aprendizaje y que como sociedad tenemos un reto enorme de inclusión y diversidad. Leer y escribir no se reducen únicamente a un ejercicio con los ojos: explorar los demás sentidos, experimentar con la tecnología y las nuevas formas de lectura son actividades que hacen parte del fomento LEO y ya están ocurriendo. ¿Quieres saber más sobre Fomento LEO para personas con diferencias visuales?   Este es un proyecto ganador de los estímulos del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad que se lleva a cabo en diferentes lugares de la ciudad. Estas actividades son gratuitas y no requieren de inscripción previa. Para conocer fechas y horarios puedes contactar a Mónica Tatiana Giraldo al correo: tgiraldo1989@gmail.com y a su celular: 3146870678.

La Butaca Editorial, celebración del milagro (Invitado)

Los libros se escriben para dejar una prueba tangible del pensamiento, la reflexión, la sensibilidad y la creación. Existen como un intento humano por combatir nuestro carácter efímero y pasajero, nuestra entraña volátil y pertinaz. La Butaca, como sello editorial, nace como proyecto imposible, inviable, increíble, su objetivo es abrir un campo de acción y expresión para los cuenteros y narradores orales con sus creaciones, sus versiones, así como sus reflexiones del oficio. Empezar, siempre es un riesgo. Los acercamientos, cualquier abordaje o relación. El principio, el primer paso signará los caminos de aciertos y vicios, de deseos y búsquedas. Crear una editorial con libros de cuentos nacidos y preparados para la expresión oral y escénica, para un encuentro de viva voz con el público, marca una intención y un riesgo: propone que también para esto se escribe, para conservar en el mundo inmenso que ahora forma la literatura, una memoria ––no por ello descuidada en sus formas escritas–– de la palabra viva. ¿Cómo se acomoda en un mundo no comunitario la palabra oral, permeada por la actualidad, pero a la vez llena de conocimientos casi atávicos, que la humanidad conserva para compartir en colectivo sus dudas, temores y hallazgos que la hacen especie? Los libros de La Butaca Editorial, nos dan un vestigio de las fuentes más frecuentes de relatos contemporáneos: cuentos de creación propia, adaptación de tradiciones orales y versiones libres de la literatura. La lectura resulta, en tanto intimidad, un ejercicio muy similar a la escucha de cuentos, con la diferencia de que en la narración oral la intimidad es una experiencia colectiva. Los narradores invitados muestran distintas formas de tejer el relato. Lo llamativo, justo, en esta propuesta es la manera de presentarse cada uno con esa voz personal que ubica al lector en el lugar del interlocutor, que se haga una imagen del hablante, para establecer una relación personal, propia, y que, en las historias, experimente la creación narrativa y, también, la magia del que lo busca, lo convoca, lo acoge y lo conduce. El milagro de contar, escribir y publicar, cuando el mundo está cada vez más condenado a la mudez y a la resignación, hay que celebrarlo con la dicha que se merece todo lo que habla de la esperanza y el renacimiento. Estamos condenados a la resurrección de las cenizas. El espíritu humano tiene un cruce de ave fénix y terquedad que se prueba y contradice a cada rato. Esta editorial, este proyecto, este universo parecen formar parte de la ficción en el mundo contemporáneo lleno de cuadros estadísticos y números, que por deformación racional sostiene sus fundamentos en una realidad aparentemente más real. La preocupación por lo imaginario y lo espiritual, en la actualidad, atañe a los ilusos. Sin embargo, los oficios del espíritu enfrentan al ser humano a sus más profundas inquietudes, el amor, la vida, la muerte, el deseo, el miedo. Ilustración de Valentina Toro Gutiérrez © La Butaca Editorial hace tangible un proyecto y un sueño de varios soñadores profesionales que son expertos en renegar de las sentencias de la desesperanza. Es un paseo por distintas estéticas y relatos, por voces que se hacen palabra quieta, por el imposible intento de conservar la tradición viva. Habría que saber qué pedirle a un libro: los hay escritos para cambiar la historia de la humanidad; otros, para conservarla; alguno, para develar o naufragar en un misterio; otros, para dejar un vestigio de nuestro paso. Pero todos se escriben para acompañar, para dar señal, sea al autor o al lector, de que su soledad no está tan sola y su vivencia del mundo tiene compañía. Por eso, la compañía, el rastro, la resistencia al contar historias en el mundo actual, por la valentía y la propuesta, por la invitación y los lectores, salud y larga vida a La Butaca. Los libros publicados hasta ahora son: 8 & 19 de varios autores, Kamishibache (Infantil y juvenil) y Soñemos Cuentos. Carolina Rueda Nieto. ¿Quieres saber más sobre la Butaca Editorial?   Búscalos en su perfil de Facebook La Butaca Editorial 

El abuelo cuenta cuentos que extraña a sus nietos

Desde el 2006, más de un centenar de abuelos voluntarios han leído en voz alta cuentos, crónicas, novelas, anécdotas, historias de vida y hasta chistes a todo tipo de público, en escuelas, bibliotecas, hospitales, orfanantos, ancianatos y cárceles. En el PCLEO queremos contarte quién son algunos de esos abuelos pioneros de este programa que lleva doce años cultivando la pasión por contar.

Leer desde adentro está de moda (Hoy te presentamos a)

“Nosotros los encarcelados, los encerrados, también tenemos proyectos de vida, el mío es cumplir los dos años que me faltan y volver a la actuación o montar mi propia empresa. Los talleres de lectura nos han conectado con eso, con lo que hemos dejado de hacer y con lo que podemos llegar a ser”. Esta es la frase con la que Álvarez, un joven interno del centro penitenciario Pedregal, narra su experiencia Desde Adentro, un proyecto que lee, escribe y relata las vidas presentes y futuras de los habitantes de las celdas de El Pedregal. El encuentro con estas historias son coordinadas por Jorge Bolaños y Viviana García, dos carismáticos profesores, él sociólogo y ella licenciada en artes plásticas. Ambos son integrantes de la Corporación Agentes de cambio, y acompañados por Pablo Neruda, Ruth Rocha, Paco López, Davide Cali y Serge Bloch tejen conversaciones poéticas y escrituras desgarradoras con hombres y mujeres que han vivido en la hostilidad. En su poema Mi Soledad, Valencia, interno desde hace 8 años, expresa el abandono de su padre-abuelo así: Padre!! […] solo quería tu aprobación….. Aunque sé que no era la manera…. Pero a pesar de todo te admiro y te respeto…. Exorcizar la vigilancia y la rutina carcelaria con palabras que hilan duelos, sanaciones y reconocimientos individuales, comenzó como una experiencia lúdico-pedagógica en 2017 en Popayán, en el Centro Penitenciario de San Isidro. Allí, con treinta internos veintiséis talleres de literatura y artes, logrando, según Jorge: “Activar la arrinconada biblioteca, desempolvar las estanterías de libros y enseñarles a los presos abrazar la lectura antes que al ocio”. Estos referentes y aprendizajes payaneses fueron la pauta para que la corporación Agentes de Cambio replicara la experiencia en Medellín. Actualmente se ejecuta en el Centro Penitenciario El Pedregal, ubicado en el corregimiento San Cristóbal, tanto en la cárcel de mujeres como en la de hombres. Se trata de la realización de noventa y seis talleres literarios, los mismos que han sido testigos de distintos poemas, cuentos e historias de vida. En estos lugares, la literatura tiene su propio territorio: en el lado de las mujeres se trata de la Biblioteca Escuela; en el de los hombres, del Salón Educativas. Son dos espacios de lectura donde los libros son moda, porque “al leer se abre la mente, se forma y libera el estrés del encierro”, comenta una mujer adulta, interna desde hace 4 años. También son espacios para la tertulia y la socialización, apoyados por internos que cumplen con la función de bibliotecarios; ellos son informantes e intermediarios entre quienes están en los patios y en las distintas actividades formativas, que la dirección penitenciaria permite se ejecuten allí. “Este es un proyecto que aprovecha la literatura para transformar formas de relacionarse. Partimos de desarrollar talleres experienciales donde los internos pueden plasmar sus vivencias, emociones y sentimientos, propiciando habilidades de escucha y comunicación que forjen prácticas de convivencia. Muchos de los internos tienen un nivel básico de lectura y escritura, no leen ni escriben bien, además no tienen un interés puntual con la lectura, por lo que los talleres son también espacios de formación del hábito de leer”, dice Jorge. Estas actividades se realizan de lunes a viernes de 1:30 a 3:30 p.m. simultáneamente en ambas cárceles. Sin embargo su realización puede verse afectada por las mismas dinámicas internas de un centro penitenciario. ¡Por eso, estar adentro cautivando el interés literario de los internos, es toda una hazaña y un logro! ¿Quieres saber más de Desde Adentro? Este fue un proyecto ganador de la convocatoria pública del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad en el 2018, que se estará desarrollando en la cárcel mixta de Pedregal, ubicada en el corregimiento San Cristóbal. Para conocer un poco más a Jorge y a Viviana, puedes contactarlos en el correo corporacionong@gmail.com

De lectores y librerías mutantes (Hoy te presentamos a)

La librería más grande de Medellín está en pleno centro. Por uno de sus lados pasa el tranvía; por el otro, buses repletos, ambulancias con sirenas encendidas, motos, taxis, carros particulares y volquetas echando humo. Sus vecinos son tabernas, casinos, venteros ambulantes y tiendas de ropa que exhiben prendas con boleros en maniquíes voluptuosos con cintura de avispa. La librería más grande de Medellín no es una librería en la que suena de fondo la música de Beethoven, donde sirven un exquisito café o donde se encuentran intelectuales de gafas, boina y bufanda. La librería más grande de Medellín rompe ese imaginario común que tenemos de las librerías y los lectores, de los libros y los libreros, porque la librería más grande de Medellín es una joya escondida que solo brilla ante los ojos de quien se acerca al centro con ojos curiosos para descubrir lo que se camufla entre la bulla y el esmog. Fotografía Camilo De Fex El Centro Comercial del Libro y la Cultura, ubicado en el pasaje La Bastilla, entre Ayacucho y Pichincha, reúne la mayor colección de libros que cualquier ciudadano de a pie se pueda imaginar. Ni la librería más grande que haya visto por ahí ni la más iluminada tiene tantos títulos como este lugar. Tres pisos donde se encuentran desde textos escolares hasta enciclopedias con las que los estudiantes de Artes hacen collages, pasando por libros de segunda, de primera, novedades y gemas literarias, le dan a este lugar la merecida reputación de la “librería más grande de Medellín”. Y en todo el corazón hay una librería tan versátil como el agua: se transforma según el vaso en el que se vierte. Cambia para ser otra. Muta. En el segundo piso del Centro Comercial del Libro y la Cultura está la librería Mutante, una idea loca que alguna vez tuvieron unos amigos enamorados de los libros, de los papeles ecológicos, de los escritores, y que hoy es todo un hecho y una apuesta decidida “para que la gente vea que hacer libros es un ejercicio natural y que si quieren publicar, pueden hacerlo sin el temor y el prejuicio de que deben contar con una ‘obra maestra’”. Así lo dice Camilo De Fex, uno de los líderes de este proyecto, que además trabaja en el sector del libro con la fiel creencia en que “la literatura es para todo el mundo”. Fotografía Camilo De Fex La librería Mutante, que apenas abrió sus puertas en enero de 2018, se llama así porque constantemente cambia para ofrecerles variedad a los lectores: una semana puede exhibir postales; a la otra, estar pintada de verde y coleccionar objetos que se encuentran dentro de los libros leídos, como fotos, cartas, telegramas o recibos; y a la semana siguiente, puede reacomodar la estantería o ponerla patas arriba. Esta librería, que no tendrá más de tres metros cuadrados y donde se venden libros a muy bajo costo está logrando que el corazón del Centro Comercial del Libro y la Cultura palpite entre tanta bulla y esmog, pues desde que están haciendo talleres para el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad abiertos a la ciudadanía, han logrado que hasta el tercer piso lleguen personas que nunca se imaginaron que en Medellín existía un lugar así. “El solo hecho de que empecemos a preguntarnos por lo que hay aquí, ayuda a revitalizarlo”, dice Camilo. Fotografía Camilo De Fex Así que de lunes a viernes, de 4:00 a 6:00 de la tarde, cuando el sol empieza a darle tregua al caminante, el tercer piso del Centro Comercial del Libro y la Cultura, un espacio donde algunos dicen que no suben ni las moscas, se convierte en un aula taller de creación. Como si se tratara de una mutación o de algo místico, afloran versos, poemas, historias, colores, ilustraciones, se crean personajes y atmósferas narrativas. Surgen ideas que se convierten en cuentos y se tejen conversaciones que terminan con lecturas en voz alta. Lucas Vargas Sierra, escritor, autor del libro de cuentos Esas personas que se ignoran, dirige estos talleres que no solo invitan a crear, sino que reta a los participantes a exprimir su imaginación para contar una historia. Con humor puntiagudo guía a los asistentes por los distintos caminos de la escritura, porque según él “toda esta locura tiene método”. Álex, un arquitecto y maestro apasionado por la literatura, dice que disfruta de estos espacios y “trata de no perdérselos”. Algo similar, piensan Felipe y Ricardo, quienes quedaron “atrapados por el taller de creación de personajes” y desde entonces no han faltado a la cita con el Centro Comercial del Libro y la Cultura. La librería Mutante y sus apuestas por revitalizar este lugar, nos recuerda que en el ecosistema social de la lectura, la escritura y la oralidad, el librero, el editor, el autor, la librería y el ciudadano son los protagonistas de esta historia. Lucas Vargas Sierra, Escritor. ¿Quieres saber más de la librería Mutante? Este es un proyecto ganador de los estímulos del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad que se estará desarrollando durante el segundo semestre de 2018 en el Centro Comercial del Libro y la Cultura. Todos los días, de lunes a viernes, a las 4:00 p.m., en el tercer piso se ofrece un taller de creación; los sábados, hay tertulia y club de lectura. Estas actividades son gratuitas y no requieren de inscripción previa. Puedes contactar a este lugar a través de su página de Facebook: https://www.facebook.com/LibreriaMutante/

Ana María Franco: una mamá con mucho amor por los libros (Un tinto con)

Mariana, Ana María (Mamá con amor) y Elisa Ana María Franco Villegas es abogada y madre de dos niñas: Mariana y Elisa. Cuando comenzaba su etapa laboral en la que tenía muchas expectativas, la vida le cambió los planes y le dio la mejor profesión: la de ser madre. Su pasión por leer y escribir, que siempre había visto como hobbies, se convirtieron en sus aliados para contar su historia y acercarse a una comunidad de papás y mamás que, como ella, eran novatos. En el 2015 abrió su blog @mamaconamor en Instagram y hoy en día tiene más de 50 mil seguidores con quienes comparte sus experiencias todas “filtradas por el corazón”. Ana María es, además, certificada en Disciplina Positiva y ese aprendizaje la ha llevado, no solo a tener una mejor relación con sus hijas, sino también a explorar otros mundos, a conocer personas y a seguir estudiando cosa que le fascina. Conversamos con ella sobre el fomento LEO en niños y niñas y esto fue lo que nos dijo:   ¿Por qué decidiste empezar el blog “Mamá con amor”? Todo empezó porque como Mariana nació prematura, tuve unos meses de posparto muy difíciles. Junto a mi esposo tomé la decisión de renunciar a mi trabajo como abogada en una firma, pues la bebé necesitaba muchísima más atención por su estado de salud tan vulnerable. Esa situación hizo que reevaluara mis prioridades. Sin embargo, a los 8 meses decidí emprender este proyecto, más como una forma de mantener mi cerebro funcionando. Siempre me ha gustado leer y escribir, y eso me llevó a decidir abrir el blog, pues era algo que no implicaba irme a una oficina. Podía estar con Mariana, y al mismo tiempo interactuar, conversar, contar historias, aprender y relatar mi experiencia como mamá primeriza y de bebé prematura. La primera tarea que me puse fue leer sobre maternidad, aunque no es lo único que leo, y con base en eso filtrar lo que había leído y escribir mis propias conclusiones desde mi experiencia. ¿Te imaginaste alguna vez la acogida tan grande que iba a tener tu blog? Jamás. Yo un día me senté en mi computador, abrí una cuenta en instagram, creé una página web y ya. Solo quería tener un ejercicio diario, un reto conmigo misma, para no abandonar cosas que me gustan. Combinar mi pasión por los libros con mi labor de mamá. ¿Qué cosas te ha traído este blog ahora que está tan posicionado y que la gente te reconoce y recurre a vos para recibir asesoría? Ha sido algo muy lindo y orgánico. Esto ha salido muy desde mi corazón e intuición. Pero me he vuelto además comerciante, porque ahora vendo mis talleres. Me he convertido en esa cara emocional de algunas marcas que quieren dejar de lado una imagen tan distante y netamente comercial, y eso me ha parecido muy bonito. Los talleres han sido algo muy bacano, porque no solamente yo les enseño a otros padres sobre disciplina positiva, sino que ellos en esa conversación me enriquecen a mí. Escribo mucho y eso me encanta, si bien en un principio escribía solo por mí, ahora les hago contenidos a otras marcas y lo disfruto mucho porque me ha permitido explorar otros terrenos, otras facetas. Con este blog siempre estoy aprendiendo. ¿Cómo aplicás la disciplina positiva para acercar a los niños a la lectura?  Para mí la lectura, incluso antes de ser mamá, siempre había sido un apoyo como en solitario. En mis ratos de soledad siempre recurría a leer para aislarme y desconectarme de la realidad. Pero como mamá entendí que la lectura es una manera de acercar a los niños a su realidad, pues mediante los libros se les puede explicar muchas situaciones de la vida. Por ejemplo si les queremos explicar algún valor: la solidaridad, la tolerancia, el respeto; los libros infantiles son una herramienta que les permiten establecer esas historias que están ahí dibujadas o escritas, con su propia experiencia. Y ese ejercicio tan básico, que pareciera ser de mera diversión, hace que los niños aprendan conceptos y que su cerebro los interiorice para que el momento en que tengan que enfrentarse a una situación donde deben compartir, o ser respetuosos recuerden la historia de la ovejita, o el gatico, o el patico que aplicaban estos valores en sus cuentos. Otra cosa que es muy importante es tener libros a la mano, que ellos puedan alcanzar y hojear cuando quieran. Hacerles una especie de biblioteca incluso al lado de sus juguetes para que ellos siempre lo asocien de una manera divertida y jamás como un castigo o algo que se hace en momentos de desocupe o aburrición. Ana María Franco @mamaconamor en Instagram ¿Qué libros les gustan a tus hijas? A Mariana, que ya está en un proceso más avanzado, porque en el colegio ya está aprendiendo a leer, le gustan los de animales. Ella se aprende la primera y la última palabra de los cuentos y los recita a su manera. Y Elisa, como está más chiquita es más visual, ella ve las imágenes y cuenta las historias. Esta es otra manera de enseñarles a leer a los niños y a motivarlos a que disfruten el momento de lectura. Dejarlos a ellos ser los protagonistas y dejarles volar la imaginación. ¿Y a vos?  A mí me encantan las novelas largas, no tengo un tema específico, sino que me gustan esos libros que enganchan y uno no quiere soltar. También leo mucho sobre escribir, por ejemplo ahora estoy leyendo De qué hablo cuando hablo de escribir de Haruki Murakami. Y un libro que me fascina es Una habitación propia de Virginia Woolf, donde habla sobre esa habitación que debemos tener las mujeres para escribir y crear. Cuando lo leí sentí que era eso lo que había encontrado al abrir el blog, encontré ese espacio que es mío donde yo puedo escribir y hablar de lo que sé y lo que me interesa, aunque esté muy enfocado

Una invitación a callejear por el centro de Medellín (Hoy te presentamos a)

Escenas del centro - Quieto pa la foto (Fotografía de Jacqueline Gutiérrez) Para contar el centro es necesario recorrerlo, caminarlo, verlo, degustarlo y escucharlo, de arriba abajo, de día y de noche, a lo largo, a lo ancho, a lo alto y a lo profundo; con otros ojos, desde diversas perspectivas, con oídos dispuestos y el espíritu abierto a encontrar el detalle revelador en ese maremágnum de colores, olores, sonidos y sabores que nos llegan desde el centro mismo de ese universo variopinto y anárquico que es el centro de Medellín. A la hora de contar el centro, es necesario además afinar ciertas habilidades, necesarias para que nos expresemos a través de la escritura, la fotografía, el dibujo o la imagen sonora. Mejorar la técnica pero sobre todo, andar la calle, son los ejes fundamentales de Contar el centro, proyecto ganador de los estímulos de LEO 2018, bajo la dirección del periódico Universo Centro, cuyos talleristas anotan como requisito adicional que a los aspirantes les guste bailar salsa. Se abrieron talleres en cuatro módulos que actualmente se desarrollan en el Edificio de San Ignacio: escribir, dibujar, fotografiar o escuchar el centro, y un módulo transversal de narración móvil y digital. Cada módulo tenía 15 cupos y se coparon el mismo día que abrieron la convocatoria. En total fueron seleccionadas 60 personas de las más diversas ocupaciones, edades y procedencias. Una estudiante de secundaria que vive en Santa Elena, una sicóloga de Castilla, un aspirante a postgrado en ingeniería de sistemas de San Cristóbal, una arquitecta de Boston; así como estudiantes de bachillerato y de comunicación y trabajo social, de biotecnología y otras profesiones no tan afines, residentes de Villa Hermosa, Populares 1 y 2, El Poblado, Aranjuez, San Antonio de Prado, Guayabal y por supuesto del Centro. Estas personas serán las primeras beneficiarias de los talleres, cuyos resultados se publicarán en el sitio centrodemedellin.co y en su aplicación móvil Centro de Medellín, dos lugares de libre acceso y que estarán disponibles para toda la ciudadanía una vez se materialicen y clasifiquen los trabajos realizados por los talleristas: crónicas, reportajes y perfiles; fotografías y videos; dibujos e ilustraciones; imágenes sonoras, voces y hasta canciones. Dibujando el centro (Fotografía de Jacqueline Gutiérrez)   En palabras de los participantes Lenny Susana Duque Arango, una joven estudiante de comunicación audiovisual del barrio La Libertad, en Villa Hermosa, afirma que quiso participar en el módulo Escuchar el centro, por ser integrante de la Corporación para la comunicación, Ciudad Comuna, en el colectivo radial. —Siempre me ha llamado mucho la atención el tema del sonido y soy músico, entonces el sonido es mi vida. Además, es muy interesante eso de escuchar el centro, buscar nuevas perspectivas, otras formas de narrar. Celebra además la inclusión del módulo de narración móvil, que permite potenciar sus creaciones a través de los dispositivos electrónicos y las redes sociales. Por su parte, Estefany de los Ríos, del barrio Villa Sofía en Robledo, estudiante de comunicación social de la universidad Luis Amigó, se vinculó a los talleres porque, además de gustarle mucho el periódico Universo Centro, es integrante del grupo de narrativas de la Casa Morada en San Javier. —Uno del centro conoce el estereotipo, la inseguridad, los robos. Y sin embargo a mí me atrae, pero mi vida en el centro se da sobre todo de noche; eso sí, cuando llamo a mi mamá a decirle por dónde ando, nunca le cuento que estoy en el centro para que no se preocupe, le digo que estoy en otra parte. Ya tiene un proyecto en mente para la práctica del módulo Escribir el centro y por qué no, para que quede en la página centrodemedellin.co. Se trata de la historia de los policías del Parque Berrío. —Es como si el hecho de que exista un CAI no significara nada. Y lo que dice el ciudadano de a pie es que los policías no sirven para nada. Pero si toca pasar tarde en la noche, una agradece que anden por ahí y lo que soy yo, al policía es al primero que me le arrimo, porque sé que con él no me va a pasar nada. Dionisio Echeverri Duque, un hombre de mediana edad que ya pinta canas, es docente en un colegio de Rionegro pero vive en la vereda El Cerro de Santa Elena. Fue su hijo el que le contó de los talleres y se entusiasmó de inmediato. —Yo siempre he querido mucho el centro de Medellín, y me he movido mucho por aquí, entonces retomar esa historia cotidiana, esa manera como lo podemos leer, interpretar, es algo que nos beneficia a todos. Por lo pronto, está interesado en narrar la calle Maracaibo a partir de la historia de un vendedor ambulante de almohadas que a veces exhibe sus productos entre El Palo y la Oriental. —Imagínese, almohadas a diez mil pesos, al sol y al agua, en plena calle. No sé francamente cómo le pueda ir en el negocio pero me gustaría averiguar. Entre encantos y desencantos Es claro que muchos ciudadanos albergan sus dudas sobre la seguridad, el encanto y los atractivos del centro de Medellín. Y es apenas normal, pues el centro de nuestra ciudad ha sido tratado con pocas consideraciones arquitectónicas, patrimoniales y ambientales, tanto por los propietarios de casas y edificios, como por sucesivas administraciones que siempre lo han visto básicamente como un problema. Y claro que tiene problemas. Pero así y todo, es nuestro centro. Y así su historia sea muy reciente y apenas tengamos testimonios anteriores a la era republicana de mediados del siglo XIX, es nuestro centro histórico. Es lo que somos. Lo que tenemos. Lo que nos queda. Es además un lugar lleno de vida y color. De alegría, de trabajo, de producción artística y cultural. Y eso es algo que el periódico Universo Centro ha venido pregonando desde su primer número, en noviembre de 2008, cuando sus gestores declararon que los ciudadanos también somos patrimonio. En 2016, este mismo grupo se ideo la

Frutos literarios de mi tierra, seis ganadores de becas a la creación ya tienen sus textos en bibliotecas y librerías

Sentados en el Salón Humboldt del Jardín Botánico de Medellín, Alejandro Metaute, Zahira López, Pedro Pablo Gaibor, Daniela Gómez (en nombre de Jacobo Cardona, quien actualmente se encuentra en Canadá), Lina Parra y Juan David Pascuales conversaron con Guillermo Cardona sobre ese espíritu íntimo y único que los llevó a elegir el oficio de escribir. En el marco de la 12ª Fiesta del Libro y la Cultura que se realiza cada año en la Zona Norte de Medellín (Jardín Botánico, Parque Explora, Parque de los Deseos, y Carabobo Norte) estos seis autores presentaron sus libros, frutos de las becas a la creación que otorga la Secretaría de Cultura Ciudadana (SCC) cada año. De izquierda a derecha: Guillermo Cardona, Alejandro Metaute, Lina Parra, Zahira López, Daniela Gómez, Juan David Pascuales, Pedro Pablo Gaibor. Los libros, editados por Random House Mondadori, el Fondo Editorial de la Universidad Eafit, Rocco Gráficas/Rosa Sofía Editores y Tragaluz, son adquiridos por la SCC para alimentar las colecciones del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín donde quedan a disposición de la ciudadanía; así mismo, están a la venta en librerías. Pedro Pablo Gaibor comenzó la conversación hablando de su novela El Rodaje, un título muy sugestivo que nos lleva a pensar en un set de cine. Y es que, efectivamente, el ganador en la categoría “Novela”, presenta en su libro una mirada descarnada al mundo del cine. “A mí me gusta mucho el cine, pero nunca he sido realizador. La novela fue una manera de hacerlo”. El ganador en la categoría “Cuentos de autor con trayectoria”, Juan David Pascuales, habló sobre su libro Versos autistas para pingüinos flautistas. El escritor manifestó cómo esas experiencias de la violencia en Colombia, marcaron definitivamente el rumbo de su estilo y narración buscando siempre una manera de incomodar, sacudir y conmover mediante sus historias. Por su parte, Daniela Gómez, editora de Tragaluz, habló del libro de Jacobo Cardona ganador en la categoría “Poesía” con Medellín City Punk que, en palabras de la editora “Es un libro-objeto que da cuenta de la resistencia estética del movimiento punk en Medellín”. Zahira López fue la encargada de musicalizar el diálogo cuando, al hablar de Octavio Mesa, hizo que el público recordara las canciones de este compositor antioqueño. La ganadora de la categoría “Periodismo Narrativo” explicó cómo su acercamiento fortuito con Octavio la hizo querer narrar su vida, ahora materializada en su libro El cantor parrandero. “Si los libros son hijos, Octavio es el papá”. En la categoría “Autor revelación” Lina Parra es la autora de Malas posturas, un libro de cuentos que trasciende su vida y sus propias posturas, para explorar las de otros con base en experiencias y anécdotas cotidianas. Lina, quien además ha publicado cuentos en distintas revistas literarias y en antologías de autores jóvenes, le apuesta al oficio de escribir más allá de un género: “Escribo desde mi punto de vista de mujer, por supuesto, pero no es mi única visión. Me han tildado de feminista, y aunque lo soy, mi libro no es un panfleto. En él hay mujeres que hacen cosas que yo jamás haría”. Finalmente, Alejandro Metaute, nos enreda en su libro Telarañas. El ganador de la categoría “Literatura infantil y juvenil” revela que su libro de microrrelatos ilustrados comenzó como un ejercicio de descripción de imágenes y terminó convirtiéndose en una apuesta de lo gráfico y lo literario. Si algo tienen en común estos escritores es que el oficio de escribir ha sido una manera de darle sentido a su vida, de explorar nuevos mundos y de reinventarlos a su antojo. De estos seis autores solo podemos esperar buenas historias, miradas únicas y muy genuinas que enriquecerán el espectro literario de la ciudad, del país, ¿y por qué no? del mundo. ¿Quiénes son estos seis autores? Pedro Pablo Gaibor Productor musical de hip hop y escritor autodidacta, se ha dedicado también a los títeres, los fanzines y los viajes. Juan David Pascuales Escritor, actor, coordinador de el Monasterio de las artes mutantes. Jacobo Cardona Es antropólogo. No tiene tatuajes, pero sí una cicatriz en la oreja de un accidente en moto. No le gustan las motos. Juan Gabriel y los Sex Pistols le provocan los mismos pensamientos de amor y destrucción. Pornocrastino. Cree en la numerología y la materia oscura. Algún día construirá una casa de madera con sus propias manos. Zahira López Egresada de periodismo y Licenciada en Educación en Danza de la Universidad de Antioquia. Ha trabajado en investigaciones periodísticas y editoriales. Bailó para las agrupaciones de danza contemporánea: José Flórez/ Corpuslab y Al Paso Escénico. Realizó dos movilidades académicas en México y Costa Rica. Actualmente colabora en las ediciones de A Teatro Revista (Medellín, Colombia) y De poéticas corporales (Córdoba, Argentina); participa en proyectos artísticos, culturales y pedagógicos. Lina María Parra Es escritora, editora y docente. Es cofundadora y editora de Atarraya editores desde el 2015. Ha publicado cuentos en revistas literarias de Medellín. Hace parte de una antología de autores jóvenes publicada en Alemania en 2015 y fue ganadora de las Becas de creación de la Alcaldía de Medellín en el año 2017 con el libro de cuentos Malas Posturas que se publica por el Fondo editorial Eafit. Alejandro Metaute Tiene varias personalidades, a una le gusta escribir y a otra dibujar, a veces discuten y otras trabajan en equipo. Es docente universitario sobre redacción, codirector de Oblicuo, su propio estudio de diseño y cofundador de Un Nuevo Error, espacio autogestionado en Medellín abierto al arte, el activismo y el ocio. En las noches se dedica a proyectos alrededor de la historieta, la gestión cultural y la creación de memoria a través de productos narrativos.

Programación septiembre estímulos LEO ¡Agéndate ya!

El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad es de todos. Por eso queremos invitarte a que participes en las actividades que los proyectos ganadores de Estímulos LEO 2018 tienen para ti en spetiembre. Recorridos en territorio, clubes de lectura, charlas y tertulias para llevarte a otros mundos, talleres de escritura, clases de herramientas audiovisuales y creación de contenidos y mucho más. Descarga la programación completa y agéndate para que juntos sigamos demostrando que ¡Las palabras funcionan! {{ vc_btn: title=Programaci%C3%B3n+LEO+septiembre&style=flat&color=blue&align=center&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F09%252F02Septiembre.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }} Recuerda que los horarios y las fechas están sujetos a modificación por parte de los talleristas o coordinadores de las actividades. Antes de asistir a alguna te recomendamos que confirmes con ellos. En el siguiente enlace puedes encontrar el nombre del proyecto y el contacto. https://bibliotecasmedellin.gov.co/plan-lectura/te-presentamos-los-proyectos-ganadores-de-estimulos-leo-2018/

Reinaldo Spitaletta: “Las palabras son capaces de crear lo que sea” (Un tinto con)

Foto: Mateo García © Imagen tomada de http://images.et.eltiempo.digital/colombia/medellin/la-relacion-entre-el-tango-y-reinaldo-spitaletta/16737376 200 años después de la publicación de Frankestein, la 12ª Fiesta del Libro y la Cultura llega con su tradicional “Cuentico Amarillo”, esta vez narrado por el escritor y periodista Reinaldo Spitaletta, quien nos trae un monstruo muy urbano que evoca a los N.N. que se encuentran en el río y en las calles. En un tono desenfadado, melancólico y un poco cómico, Spitaletta logra en escasas 500 palabras acercarnos nuevamente a esa obra clásica de Mary Shelley que nos cuestiona sobre el misterio de la vida, la soledad, el amor y la ciencia.   ¿Cómo se reinventa esa historia para traerla aquí, al presente, a la realidad de esta Medellín actual? El cuentico amarillo siempre ha sido parte del espíritu de Fiesta del Libro, en este caso me pidieron que adaptara Frankestein por la coyuntura de sus 200 años de publicación. Y entonces yo lo que hice fue pensar ¿cómo diablos después de 200 años traigo esta historia a Medellín?, y pues aproveché ese asunto de la soledad de Frankestein que está latente en la novela original, también que quiere una compañera, una mujer como él que lo acompañe. Y además de eso busqué la época apropiada para narrar la historia de un monstruo. No ocurre en esta época, sino que nos vamos a ese tiempo donde en Medellín mataban cientos de personas diariamente y la violencia estaba en cada esquina. Reuní esos elementos: crimen, dolor, soledad, mujeres bonitas y pues ahí encontré la reinvención o readaptación de ese Frankestein que viene a la Fiesta del Libro. ¿Cómo fue ese proceso para la reescritura de Frankestein en formato paisa? Pues una vez teniendo todos esos elementos que mencioné hice dos versiones, una de ellas ocurría en el Nevado del Ruiz, pero ese no me gustó tanto. Me pareció más vivo y acertado el Frankestein en Medellín que está buscando a su creador: un médico que trabaja en la Policlínica, quien con partes humanas de cadáveres arma su propio monstruo. También exploré el género epistolar, pues en la novela original hay cartas, pero tampoco me sonó. Entonces en un tercer intento salió este cuentico amarillo, esta versión que ya está impresa y circulando. Hay una característica que llama la atención en esta versión cuando el monstruo dice “mi creador no me dio alma pero me dio la palabra” ¿cómo llegó a eso? El alma es un concepto católico que está presente en la novela original. Pero yo pienso que las palabras son capaces de crear lo que sea, yo no necesito alma, con la palabra puedo crear las cosas. Entonces ese monstruo encuentra el sosiego en poder expresarse, manifestar lo que piensa, lo que quiere. Imagen de la película La novia de Frankestein (1935) tomada de https://www.phoenixnewtimes.com/arts/asu-to-lead-bicentennial-celebrations-of-mary-shelleys-frankenstein-6565329 ¿Cuál es el valor de ese cuentico amarillo, qué representa para la Fiesta? Pues esta es una iniciativa, un acercamiento a los niños, jóvenes, incluso adultos a que se lean el libro original. Yo aspiro que la gente que no ha leído Frankestein no se quede con el cuentico amarillo. Hay que llegar a la gran obra de Mary Shelley que es absolutamente asombrosa. La misma Fiesta del Libro es una invitación al diálogo, a las artes y al descubrimiento. Su valor está en que atraiga nuevos lectores a Frankestein o a cualquier otro libro. ¿Cómo se puede fortalecer el fomento LEO en Medellín? Yo pienso que hay un montón de factores que influyen a la hora de amar la lectura, si a vos en tu casa te enseñaron a disfrutar de los libros, de la lectura, digamos que llegarás a ella de una manera más natural, no tan obligada como suele ocurrir. Y si además de eso llegas a un colegio o universidad y te encontrás con buenos profesores que te hagan interesar por todo, no únicamente por los libros, sino por las matemáticas, la ciencia, eso también puede ayudar a fortalecer ese fomento de literatura, escritura y oralidad: en las conversaciones, las opiniones, los intereses personales. Pienso que eso es un proceso de toda una vida y mucho mejor si desde pequeños se invita a los niños y niñas a estar en lo que llamamos la cultura literaria.  Los favoritos de Reinaldo Spitaletta Un libro: El quijote Un escritor: William Faulkner Una canción: O sole mio El libro suyo que más haya disfrutado escribir… Balada de un viejo adolescente, editorial Hilo de Plata, 2017. Una frase para la vida: ¡Vive! No queda más que vivir. El cuentico amarillo Este cuento es el décimo primero de la serie Cuentico Amarillo, producido año tras año por la Fiesta del Libro de Medellín. Para conocer más y descargar la aplicación para encontrarle novia a Frankestein ingresa a https://fiestadellibroylacultura.com/cuenticoamarillo/frankenstein.html

Voz y letras, la tertulia como resistencia: Seminario Shakespeare, lectura de Ricardo II (Hoy te presentamos a)

“Hay que ofrecerle (al otro) condiciones para que pueda decir todo lo que piensa” Estanislao Zuleta ACTO UNO PRIMERA ESCENA (Uno a uno van entrando los asistentes. Algunos se sientan en los pupitres que están ubicados en forma de mesa redonda. Algunos hablan, otros se sirven café o agua, otros sacan un libro y una libreta de su morral) Como en una obra de teatro, en el segundo piso de la casa que sirve de sede a la Corporación Estanislao Zuleta, los personajes se confunden con el público, pues no se sabe quiénes son los espectadores y quienes los actores. En las tertulias de Voz y letras, en este caso el Seminario Shakespeare, la cotidianidad se convierte en un reflejo de las escenas de la obra Ricardo II, representada por primera vez en 1595. Es que William Shakespeare, 400 años después de su muerte, continúa “reinventando lo humano”. ACTO DOS PRIMERA ESCENA (Todos sentados en pupitre con libro, cuaderno y lapicero en mano) Eduardo Cano, el moderador de la lectura, empieza por definir quiénes harán las voces de los personajes de la obra. Cada uno de los asistentes se sumerge en su papel y comienzan a leer en voz alta las escenas III y IV del acto III de la obra Ricardo II. Unos exageran la voz, otros gesticulan y otros cuantos hasta parecen actuar, pero lo que sí tienen en común es que todos son muy buenos lectores. Este momento es donde el nombre Voz y letras cobra vida y se antoja completamente apropiado para lo que ocurre: las voces de otros reviven esas letras que, aunque parecen tan lejanas, nos recuerdan que la ambición del hombre por el poder no es cosa del pasado, cuando reyes y plebeyos, nobles y aristócratas protagonizaban el orden mundial, sino que hoy lo que continúa moviendo a la humanidad es la autoridad de unos cuantos sobre la mayoría. ACTO TRES  PRIMERA ESCENA (Todos los asistentes sentados y el moderador parado frente a un tablero) Finaliza la lectura a varias voces, los participantes del Seminario parecen indagar para sus adentros las letras que acaban de leer. El moderador propone una problemática, una idea que motive el debate entre los asistentes: ¿Qué es el poder legítimo? ¿cómo se manifiesta? ¿por qué no se puede abandonar, aunque el Rey así lo desee? Estas y otras preguntas surgen luego de terminar las escenas III y IV del acto III de esta obra pues hay una disputa por un rey que ya no quiere ser rey, pero cuya unción no puede quitarse. Claudio Gutiérrez, uno de los asistentes al Seminario Shakespeare propone una premisa que convoca a un nuevo diálogo: “El poder es un juego de palabras. La palabra es más poderosa que el arma física”. Su conclusión se refiere a ese rey que aun derrotado en armas, superado en soldados y abatido por el cansancio, continúa ejerciendo poder sobre otros, sus palabras todavía tienen eco sobre sus súbditos y más leales caballeros. Y es que aquel que sabe conquistar con palabras, doblega hasta al ejército más fuerte. ACTO CUATRO PRIMERA ESCENA (Todos hablando y empacando sus libretas, libros y objetos en sus mochilas y bolsos)  Luego de un tablero lleno de ideas, frases y conceptos que el moderador fue anotando cuidadosamente conforme se desarrollaba la tertulia, los asistentes se preparan para abandonar el segundo piso de la Corporación Estanislao Zuleta. En este espacio de intercambio de opiniones y diferencias se hace apología a lo cotidiano, se promueven esos debates donde el no estar de acuerdo es completamente válido y natural. Voz y letras con sus conversaciones y tertulias fortalecen esa ciudadanía crítica y democrática, tan necesaria hoy en día para superar la intolerancia, la violencia, el dolor; y qué mejor excusa para hacerlo (y promoverlo) que leyendo a un grande, a un visionario de la palabra como lo es William Shakespeare. ¿Quieres saber más sobre Voz y letras? Este fue un proyecto ganador de la convocatoria pública del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad en el 2018, que se estará desarrollando en distintos lugares de la ciudad. Para conocer toda la programación de las tertulias, seminarios y conversatorios ingresa a http://corpozuleta.org/vozyletras

Enciclopedia del sabor, un caldito para el alma (Hoy te presentamos a)

Así como en el libro de Laura Esquivel, Como agua para chocolate, la vida de Tita (la protagonista) está marcada por la importancia de la cocina, las tardes de algunas mujeres del barrio Belén La Pradera giran en torno a un encuentro tan culinario como literario, gracias a las profes Maritza y Naslid, quienes cada jueves acuden a la casa de don Lisandro para reunirse con ellas, leerles un capítulo de Como agua para chocolate, generar un diálogo en torno a los conocimientos que ellas tienen de cocina y enseñarles a leer la vida mediante las recetas. “No venimos aquí a comer, sino a compartir un buen rato”, comenta Leticia, una mujer de pelo negro corto y piel blanca, a quien al recordar a su madre se le encharcan los ojos. En la Enciclopedia del sabor el gusto es el sentido más importante: reconocer cuando una carne necesita más sal o pimienta, probar una salsa y definir si está en su punto, degustar un queso o probar el cilantro fresco para echarle al arroz, son la esencia de este compartir entre mujeres, y un par de hombres, don Lisandro el anfitrión, quien presta su cocina, y su hijo David que atiende a las señoras y las trata a todas como si fueran su abuelita. En los primeros encuentros, estas mujeres definieron un recetario, cada una propuso esas recetas tradicionales de su familia y entre todas hicieron un cronograma para ir haciéndolas. Como alumnas aplicadas, cada una tiene su propia bitácora donde anota la receta que preparan, y una enciclopedia de términos culinarios y de alimentos que cada una define según su propio criterio: *Paprika: especie de color rojizo – naranja, que da sabor y color a las comidas. Escribe alguna en su cuaderno de notas. Dentro de todo este compartir hay un saber ancestral que se manifiesta en cada actividad que realizan. Cuando la “profe” les lee en voz alta, alguna recuerda una experiencia de su vida, otra que sufre con las situaciones amorosas de la protagonista, otra se antoja de cocinar como ella, y al final del capítulo siempre todas tienen una sonrisa en la cara: “Estamos muy amañadas en estas clases, es que con estas profes…”, dice Dora María Montoya, una de las asistentes al taller, mientras señala a Maritza y Naslid, las gestoras de este encuentro lleno de sabor. Lo que ella no sabe es que las verdaderas maestras son ellas. Quienes con su conocimiento de hogar como madres, hijas, hermanas, tías, abuelas y amigas están tejiendo unos lazos irrompibles en su comunidad, y están fomentando una construcción de respeto por la tradición, por el conocimiento del otro, por el diálogo que se genera ahí en esos instantes en los que definen las tareas de cada una en la cocina. Un trabajo en equipo que se da casi de manera natural, pero que es vital para la actividad del taller. El día que cocinaron Carne a la galantina lo hicieron tan rápido que ni siquiera se dieron cuenta de que mientras Olga y Dora picaban el jamón y el queso, Leticia picaba la lechuga, María Helena mezclaba el pollo con la pierna de cerdo y Nora preparaba la ensalada; conversaron de política, de sus hijos, de técnicas de cocina, de sus familias, y de que la preparación de la receta que María Helena había propuesto, fue únicamente la excusa para propiciar esta celebración de las palabras. Como agua para chocolate, Laura Esquivel, editorial DEBOLSILLO © Así como en el libro Como agua para chocolate, quien narra es la sobrina nieta de Tita, estas mujeres narran hoy juntas, todo lo que aprendieron de sus madres y abuelas, y le ponen de una manera muy especial, cada una su toque secreto. Receta de Carne a la galantina Ingredientes para 4 rollos: 450 gramos de jamón de cerdo 450 gramos de queso amarillo (tipo cheddar) 2 libras de pierna de cerdo molida 2 pechugas de pollo 1 lata de verduras enlatadas Preparación: Picar el queso y el jamón y mezclarlos con la lata de verduras, las pechugas de pollo, previamente molidas, y la pierna de cerdo. Armar rollitos en un papel aluminio y enrollar hasta que queden bien tensionados. Meter al horno durante 30 minutos a una temperatura de 250º centígrados. Cortar las tajadas del rollo, servir y acompañar con papas o arroz y ensalada al gusto. ¿Quieres saber más sobre Enciclopedia del sabor? Este fue un proyecto ganador de la convocatoria pública del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad en el 2018, que se estará desarrollando en una casa de familia en el barrio Belén La Pradera. Todos los jueves de 4 a 6 de la tarde, Maritza "La profe" y sus alumnas, y algunos alumnos, estarán compartiendo recetas, saberes, experiencias y alimentos deliciosos con el mejor toque tradicional antioqueño. Si deseas asistir a una de las sesiones o conocer más sobre lo que hacen Maritza y sus estudiantes cocineros escríbele al correo : marychavez67@gmail.com

Aquí Contamos, un espacio para el encuentro (Hoy te presentamos a)

Cuando Liliana Jaramillo y Luis Fernando Moncada se dieron cuenta de que los saberes de cada uno podían encontrarse y hacer cosas, su vida cambió para siempre. Esta pareja de esposos vive hace diez años en el corregimiento Santa Elena de Medellín, y hace cuatro empezaron a trabajar con un mismo espíritu: devolverle al corregimiento todo lo que les había dado. Liliana, licenciada en Educación, y Luis Fernando, sociólogo y poeta, decidieron dedicarse al fomento de la lectura, la escritura y la oralidad de una manera vivencial, permitiendo que los protagonistas fueran otros: los habitantes de este lugar de Medellín ubicado a 17 kilómetros del centro de la ciudad. “No soy muy buena hablando, quien hace las presentaciones de nuestros encuentros es Luis Fernando, pero curiosamente siempre me he decantado por el tema de la tradición oral, la cuentería, por ejemplo, ha sido vital en esta iniciativa, como una manera de narrar lo que somos. La oralidad, aunque algunos no lo crean, es parte de nuestro patrimonio como comunidad”, cuenta Liliana, mientras Luis Fernando presenta este primer encuentro ciudadano en la rotonda del parque principal de Santa Elena. A su alrededor, los artesanos se congregan para ofrecerles a los turistas y locales sus productos más autóctonos y artesanales. “Para nosotros esto no es algo formativo, ni académico. Es vivencial. Queremos que los habitantes de Santa Elena se apropien del espacio y que haya una articulación con los artesanos, silleteros y vendedores. Nosotros ponemos un contenido para reunir a la familia en torno a los cuentos, la poesía, el arte; y ellos nos degustan con sus preparaciones típicas, venden sus artesanías y productos. Es un encuentro para todos”. El domingo 26 de agosto, la rotonda del parque principal de Santa Elena fue el escenario para la apertura de este espacio artístico donde el cuentero invitado, Andrés García más conocido como Evaristo, y Rosa Colorado, poeta del corregimiento fueron los encargados de celebrar la palabra y la oralidad. Al principio, un público un poco tímido esperaba qué iba a pasar, pero el encanto de Evaristo fue envolviendo a los asistentes en esa atmósfera de misterio que solo un buen cuentero sabe crear. Evaristo recorrió un largo viaje para llegar a animar la fiesta de domingo, tomó un bus desde San Cristóbal para llegar a antojar a grandes y pequeños de contar historias. “Lo que más me gusta de oír estos cuentos es que parece que estuvieran pasando en este momento, esto logra sacarlo a uno de la realidad, porque el cuentero hace que uno le ponga toda la atención”, dice Fabiana Toro una joven de 14 años que fue con su mamá a ver artesanía, pero la voz de Evaristo la hizo llegar hasta las escaleras donde estaba el público y no pudo resistirse a escuchar todos los cuentos y mini cuentos del repertorio. Lo que iba a ser para ella un domingo de compras de productos locales terminó siendo un encuentro fascinante con la literatura pues para ella, “esta es otra manera de leer cuentos”. En un segundo momento la poeta Rosa Colorado, cuyo nombre artístico es Río Cósmico deleita al público con la declamación de su Poema infantil #1, en una mezcla entre canto y prosa, la poeta envuelve a los asistentes en un aura de alegría y nostalgia: Aquí contamos no es solo una muestra artística, es una manera de acercarse a las personas, de mostrarles que el arte está al alcance de todos, que la manifestación de las letras se puede dar escribiendo, leyendo, escuchando y compartiendo. Como sus mismos gestores lo dicen “esto no es algo inalcanzable que les pertenece a unos cuantos con dones sobrenaturales, aquí todos contamos”. ¿Quieres saber más sobre Aquí contamos? Este fue un proyecto ganador de la convocatoria pública del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad en el 2018, que se estará desarrollando en la rotonda del parque principal del corregimiento de Santa Elena, los domingos cada quince días. Desde las 2 de la tarde, Liliana y Luis Fernando estarán acompañando estos encuentros, donde los ciudadanos serán los protagonistas. Si quieres conocer más sobre Aquí contamos, busca su perfil de Facebook Aquí Contamos

Plan Casero de Lectura 2.0

Diana López, promotora de lectura del Parque Biblioteca León de Greiff-La Ladera nos propone un Plan Casero de Lectura 2.0. con el cual podremos empezar a navegar hoy mismo por el universo transmedia.

Las palabras funcionan

¡Hagamos una colección de esas las palabras que funcionan! Contemos cómo y cuáles han sido las frases que nos han marcado: leídas, escritas, escuchadas por ahí, cantadas… ¡No importa cómo! Lo que nos interesa es compartirlas, sacarlas a flote para que se dispersen y encuentren, como alguna vez lo hicieron con nosotros, un terreno fértil. Quizás, cuando otros lean las palabras atesoradas piensen: “¡Ah! Son justo lo que necesitaba”. Entonces, el mensaje habrá surtido efecto. Se acoplará a diferentes contextos como quien logra calzarse los zapatos ajenos. Guillermo Cardona, escritor y asesor académico de Plan de escritura, lectura y oralidad de la ciudad escribió lo siguiente sobre el por qué las palabras funcionan: “El solo nombrar un problema es comenzar a solucionarlo. Las palabras funcionan cuando el paciente se acomoda en el sillón a echar carreta, a desahogarse, a franquear a partir de la palabra y con la guía del terapeuta los vericuetos de su alma; las palabras funcionan cuando el penitente le susurra al confesor los secretos más oscuros de su existencia; las palabras funcionan cuando escribimos los detalles de nuestros errores y tragedias, así después esas páginas las dejemos en el baúl de los malos recuerdos, les prendamos fuego o publiquemos un libro.  Las palabras funcionan cuando reconocemos que no bastan las palabras y emprendemos acciones concretas para alcanzar la más elemental de las metas de todo ser humano: aprovechar al máximo la oportunidad de vivir y ser felices. ¿Cómo lograrlo? Cuando apenas tenía 16 años y todavía no tenía en mente El Capital o El manifiesto comunista, Carlos Marx escribió: 'La experiencia demuestra que solamente son felices los que han hecho felices a muchos hombres'”. Las palabras nos han definido como humanidad, y esa necesidad latente de nombrar y entender lo nombrado determina lo que nos une o nos separa. Las palabras, además, nos empujan a ejercer libremente el poder a leer, a escribir y a conversar. Eso nos permite mirar el mundo a través del interpretar, discernir, descifrar, comprender nuestro lugar en la Tierra. De ahí el espíritu del Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad: encontrar en las palabras muchas maneras de vivir mejor. Las palabras que funcionan son un tránsito a la acción, algo se activa misteriosamente como si hicieran clic en nosotros detonando una fuerza que estaba esperando despertarse para iniciar el viaje a lo siempre posible. ¿Cómo se verán estas frases?   La colección de frases y/o párrafos cortos y contundentes irán en un e-card animada. Serán publicadas en el micrositio del Plan Ciudadano de Lectura, en las redes sociales y en toda plataforma física o digital que quiera compartirlas dando los respectivos créditos.  La idea es que esta campaña sea algo similar a la propuesta argentina: "La gente anda diciendo", pero con el hashtag #LasPalabrasFuncionan. Son frases escuchadas, escritas, dichas o leídas en la intimidad, en círculos de amigos, en el trabajo, en la escuela, en la universidad, en la calle, en el cine, en un concierto, en un taller…, no hay límite. También son frases nacen en los territorios, que brotan de los trabajos reflexivos de distintas instituciones u organizaciones, afines al espíritu del Plan de Lectura, con las comunidades barriales. Estas frases estarán acompañadas de una nota al pie que dará cuanta de quién es el autor de la frase, quién fue el receptor y por qué causó impacto en su vida. En caso de que estas frases salgan de espacios de reflexión de instituciones u organizaciones culturales, sociales, educativas y/o comunitarias, se dará el respectivo crédito añadiendo en la descripción la información del proyecto. Así: “No conviertas los hallazgos en fórmulas”, eso le dijo Ana María Vallejo, licenciada en estudios teatrales, al escritor y dramaturgo Juan David Pascuales Morales el día que ganó la Beca de Creación en dramaturgia de la Secretaría de Cultura Ciudadana por la obra Manual de zoofilia para el obrero Troskista. La frase caló en el escritor al punto que desde entonces cambió procedimiento de escritura para jamás repetirse. Una vez halla el método para narrar alguno de sus proyectos literarios, Pascuales lo deshecha. Y a vos, ¿qué palabras te han funcionado?   Haz parte de esta campaña y contanos, usando el hashtag #LasPalabrasFuncionan, cuáles han sido esas frases que te han caído como anillo al dedo. También puedes decirnos cuáles han sido esas palabras, haciendo clic aquí.

Diego Aristizábal, el olvido como memoria (Un tinto con)

Durante 10 días Medellín vivirá su emblemática Fiesta del Libro y la Cultura, en la Zona Norte de Medellín: el Jardín Botánico y sus alrededores. El país invitado este año es México que traerá más de 50 escritores, editores, libreros y artistas. Bajo el lema "Las formas de la memoria", la Fiesta busca seguir consolidándose como un espacio de apropiación ciudadana, donde lectores y no lectores, gocen al ritmo de las letras, el diálogo y las manifestaciones artísticas. Conversamos con Diego Aristizábal, director de los Eventos del Libro y nos contó que son para él las formas de la memoria y cómo se relacionan este año con la Fiesta del Libro y la Cultura. Esto fue lo que nos dijo: ¿De dónde nace “Las formas de la memoria”? Cada año se elige una temática como un pretexto para hablar de algo. El año pasado abordamos el tema de identidades, y este año a raíz de todo lo que estamos viviendo como país, se nos ocurrió que era importante hablar de la memoria, pero no queríamos quedarnos solamente con ese asunto de la memoria al que nos remitimos siempre: el conflicto o el posconflicto, sino que quisimos hacerlo mucho más amplio y explorar otras formas de la memoria: desde la ciencia, desde el arte, la antropología, la arqueología, desde otro montón de aristas que nos van dando elementos distintos para entender qué es eso de la memoria. Y es algo que hemos venido haciendo todo el año con las “Charlas de la tarde”, porque la intención es que la Fiesta esté presente durante todo el año, y en muchos espacios de ciudad para ir logrando esa ambientación y esa apropiación más concreta sobre la memoria. ¿Cuál es una forma de memoria para vos, Diego?  Para mí una forma de la memoria es el olvido, por ejemplo. Lo digo de manera personal, porque mi memoria es muy mala. Hace poco escribí una columna sobre ese tema, de cómo me atormentaba a veces no tener una buena memoria y cómo a veces también no tenerla es una posibilidad, a veces, para estar tranquilo. Puede ser un privilegio. Siempre me han parecido fascinante las personas que lo recuerdan todo, como Funes el Memorioso de Borges, que prácticamente su memoria prodigiosa es una enfermedad. Entonces la memoria también nos ofrece el olvido como una gran posibilidad y eso también es válido con los eventos del libro. Además la memoria es algo muy relativo, y eso tiene que ver con la literatura, pues no hay una memoria fiel, todo termina alterándose con el tamiz del segundo que pasa. Y es una discusión aún vigente que se da entre escritores, libreros y editores: qué de lo que escribo es real o no, cómo desde la ficción recreamos mundos imaginarios, y a la vez recordamos situaciones propias. En esa línea, hoy en día se habla de un género literario poco explorado, la autoficción… ¿es tal vez este una forma de memoria? Por supuesto. La autoficción parte de unas preguntas metafísicas, quiénes somos, de dónde venimos. ¿Somos una invención de qué? Y ahí entra el papel de la literatura, de la ficción, que es maravilloso: podernos pensar como no somos, explorar otros mundos, imaginar otras realidades diferentes a las nuestras. Muchos autores, aunque los atraviesa su memoria, parten muchas veces de una suposición: qué pasaría si… de ahí nacen la mayoría de relatos. Y en esa medida entra también el lector porque se sumerge en esos mundos de posibilidades, de historias, de vidas, que otros crean. Volviendo a la Fiesta… ¿cómo se reinventa cada año para atraer a más personas, y que esas personas entiendan que esto no se trata únicamente de vender libros? La Fiesta tiene un proceso tan bien hecho, gracias a su equipo de trabajo que permite llegarles a muchos públicos. Sin embargo, sí pensamos la Fiesta para ese público no lector, por eso el componente de formación de lectores es tan importante para nosotros: niños, jóvenes y adultos que aún no han llegado a la lectura. Pues quienes ya son lectores llegan de manera natural a este espacio de ciudad. Pero hay algo para destacar, la Fiesta del Libro y la Cultura es pensada para que todos vean que se puede llegar a la lectura de diversas maneras: por eso el espacio público es tan importante, que sea en un lugar donde hay plantas; los conversatorios, las charlas, las actividades musicales, el bibliocirco donde las artes escénicas son fundamentales, y todas las manifestaciones culturales que se dan en fiesta son una manera no convencional para que las personas se interesen por los libros. ¿Qué recomendaciones les damos a los ciudadanos para que vivan a plenitud la 12ª Fiesta del Libro? Lo más importante es que lleguen sin afán, que se dejen sorprender por los libros, por ese libro que quiere ser leído. A los libros no les gusta el afán, entonces cuando la gente va de prisa, el libro se esconde, no se deja ver, no se da ese encuentro entre lectores y libro entendido como ese objeto de páginas. Es igual que en las relaciones humanas, cuando tú no conoces a alguien hay timidez, hay dudas, hay miedos, pero en la medida en que nos conocemos, al igual que con los libros, se abre un universo de posibilidades, de diálogo, de conversaciones. Vayan y oigan las historias de los invitados que traemos, esa también es una forma de leer el entorno, la Fiesta. Y ¡disfrútenla! Te invitamos a conocer la programación de la 12ª Fiesta del Libro y la Cultura {{ vc_btn: title=Programaci%C3%B3n+12%C2%AA+Fiesta+del+Libro+y+la+Cultura&style=flat&color=blue&i_icon_fontawesome=fa+fa-wpforms&add_icon=true&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F08%252FPROGRAMACIO%2525CC%252581N-FLC-2018.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }}

5 razones, 5 estrategias y 5 libros para hacer de la lectura en el hogar… ¡Toda una aventura!

¿Has visto la expresión de un niño cuando le cuentan una historia o le leen un cuento lleno de emociones? Hay en ellos una curiosidad innata, así como la capacidad de hacer conexiones e imaginar nuevas posibilidades. Está en manos de papá, mamá, cuidadores y educadores, desarrollar las habilidades que potencia la lectura.

Semana de la Juventud, viaje a las raíces

Del 28 de agosto al 1.° de septiembre, ¡vive un "Viaje a las raíces" con la Semana de la Juventud 2018! ¿Qué es? Es una invitación que viajes a las raíces de Medellín en la Semana de la Juventud 2018, a través del arte, la música, charlas y recorridos de ciudad que diseñó la Secretaría de la Juventud para celebrar la vida de la población joven, del 28 de agosto al 1.° de septiembre. El cerro Nutibara será el epicentro de este viaje durante tres días, del 29 al 31 de agosto, donde los visitantes podrán conectarse a través de varios circuitos. Habrá espacio para recordar los juegos callejeros, encuentros musicales entre djs y raperos, y escenarios para que los jóvenes revelen sus talentos. En las noches habrá conciertos con bandas y músicos como Bajo Tierra, Mabiland, La Fragua y Pastor López. El 29 de agosto se realizará el Seminario académico: "Viaje a las raíces", en el Teatro Lido, con la participación de varios invitados locales e internacionales, entre los que se destaca la académica Rossana Reguillo, quien dará una cátedra en juventud, en la que se reflexionará sobre las prácticas de resistencia e imaginación política. Además, la Semana de la Juventud cerrará su programación con el concierto "Vivos", en el Estadio Atanasio Girardot, donde 20 mil jóvenes disfrutarán las canciones de Sebastián Yatra, Choquibtown, Golpe a Golpe, Bomby y Heider HG. La entrada es libre, con boleta. ¿Para qué te sirve? Esta oportunidad te sirve para conectarte con tus raíces, reconocer tus ancestros y crear nuevos referentes de ciudad. Además, podrás disfrutar de parloteos, recorridos, conciertos, juegos y te podrás conectar con las oportunidades que tiene la ciudad, para que disfrutes lo público, te eduques en la diferencia y adquieras habilidades para la vida. ¿Cómo participar?  Solo debes programarte y asistir a la actividad que desees. Para conocer la programación completa de todas las actividades de la Semana de Juventud 2018: Viaje a las raíces ingresa a https://issuu.com/medellinjoven/docs/programaci_n_semana_de_la_juventud_ O descárgala aquí {{ vc_btn: title=Programaci%C3%B3n+Semana+de+la+Juventud%2C+viaje+a+las+ra%C3%ADces&style=flat&color=blue&i_icon_fontawesome=fa+fa-wpforms&add_icon=true&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F08%252FSemana-de-la-Juventud-2018-Programacio%25CC%2581n.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }} ¡Prográmate también con el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad en el marco de Semana de la Juventud!

Promotores de lectura 2.0 (Hoy te presentamos a)

¿Book qué? ¿Book cómo? ¡BookTuber! Es decir, alguien que tiene un canal en YouTube dedicado a hablar de libros; que recibe unos libros en su buzón cada cierto tiempo (IMM); que comparte con sus seguidores los libros que ha comprado (Book Haul); que comenta los que ya leyó (Book Wrap); y que destapa frente a la cámara los títulos que le llegaron envueltos en algún papel o caja misteriosa.

La liebre inmóvil, ese hábito de la contemplación (Hoy te presentamos a)

El cielo está despejado. Sobre un mantel tendido bajo la sombra que dan los árboles, se reflejan algunos rayos de sol. Y bajo los árboles, poetas entusiastas comparten los recuerdos de sus primeras veces: la primera vez que morí, que vi el mar, que escuché el cielo caer. La primera vez de alguna vez.

Las formas de la memoria, un homenaje a la creación

Bajo un sol radiante y un cielo despejado se presentó oficialmente la 12ª Fiesta del Libro y la Cultura en el Puente de Guayaquil, sitio icónico de la ciudad que cuenta con 139 años de construcción. Un lugar pertinente y acorde con el tema de este año de la Fiesta: Las formas de la memoria. Un homenaje a la creación: literaria, artística, arquitectónica y social de la ciudad y de Latinoamérica, pues este año, México es el país invitado que llegará a la ciudad con más de 50 participantes entre escritores, cocineros, artesanos, editores, ilustradores, arqueólogos y cineastas; y que sellará para siempre un lazo importante entre dos países amantes de las letras, la cultura y el arte. Marta Serna, Asesora del Agregado Cultural de la Embajada de México Héctor Abad Facio-Lince y Juan Luis Mejía, Rector de EAFIT Otro invitado especial es el monstruo de Frankenstein, a propósito de los 200 años de la publicación de esta obra de Mary Shelley, que viene a buscar novia durante los días de la Fiesta. El cuentico amarillo, característico de la Fiesta del Libro, estará rondando las carpas y stands del evento y nos traerá muchas sorpresas. La 12ª Fiesta del Libro y la Cultura es un lugar para el encuentro que acoge a todos los sectores. Federico Gutiérrez, Alcalde de Medellín, extendió la invitación a la ciudadanía: “La Fiesta es un lugar para los niños, los padres, los abuelos. Es un espacio para las familias, para que disfrutemos juntos de la lectura y todas las actividades que se le suman”. Además dio un sentido mensaje sobre el lugar donde se hizo el lanzamiento: “Nos reunimos en el Puente de Guayaquil, este lugar de la ciudad que es tan pocas veces utilizado, para recordar lo importante que es revisar nuestra historia para construir nuestro futuro”. Federico Gutiérrez Zuluaga, Alcalde de Medellín Diego Aristizábal, Director de los Eventos del Libro; Lina Botero, Secretaria de Cultura Ciudadana; Yesica Prado, Coordinadora de Programación de los Eventos del Libro Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad nos sumamos a este espacio de celebración de las palabras, las conversaciones, los libros y los personajes que hacen parte de nuestra memoria. Para conocer toda la programación de la 12ª Fiesta del Libro y la Cultura ingresa a https://fiestadellibroylacultura.com/programacion-fiesta-libro-2018/ o descárgala aquí {{ vc_btn: title=Programaci%C3%B3n+12%C2%AA+Fiesta+del+Libro+y+la+Cultura+&style=flat&color=blue&align=left&i_icon_fontawesome=fa+fa-wpforms&add_icon=true&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F08%252FPROGRAMACIO%25CC%2581N-FLC-2018.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }}

¡Talleres, clubes de lectura, recorridos y más! Conoce las actividades que los proyectos ganadores de Estímulos LEO 2018 tienen para ti

El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad es de todos. Por eso queremos invitarte a que participes en las actividades que los proyectos ganadores de Estímulos LEO 2018 tienen para ti. Recorridos en territorio, clubes de lectura, charlas y tertulias para llevarte a otros mundos, talleres de escritura, clases de herramientas audiovisuales y creación de contenidos y mucho más. Descarga la programación completa y agéndate para que juntos sigamos demostrando que ¡Las palabras funcionan! {{ vc_btn: title=Programaci%C3%B3n+agosto&style=flat&color=blue&align=center&i_icon_fontawesome=fa+fa-wpforms&add_icon=true&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F08%252F01Agosto.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }} Recuerda que los horarios y las fechas están sujetos a modificación por parte de los talleristas o coordinadores de las actividades. Antes de asistir a alguna te recomendamos que confirmes con ellos. En el siguiente enlace puedes encontrar el nombre del proyecto y el contacto. https://bibliotecasmedellin.gov.co/plan-lectura/te-presentamos-los-proyectos-ganadores-de-estimulos-leo-2018/

Cartas sobre la mesa o las distintas formas en las que viaja el amor (Hoy te presentamos a)

En la época del colegio, cuando la correspondencia entre amigos estaba escrita con un alfabeto indescifrable para los profesores, porque solo el remitente y el destinatario sabían que a cada letra le correspondía un símbolo, Carolina podía escribirle una carta diaria a un novio distinto.

Fomento de lectura compartido, una unión de letras entre dos ciudades: Club de Lectura Internacional Medellín Barcelona

El Club Internacional de Lectura Medellín Barcelona es una estrategia de cooperación entre ciudades para el intercambio de experiencias en cuanto a la lectura, la escritura y la oralidad como transformadoras de la calidad de vida de los ciudadanos. Desde febrero de este año los participantes han leído a Virginia Woolf, Cristian Romero, Alonso Salazar, entre otros. Las sesiones de lectura, si bien están cargadas de una atmósfera literaria, no dejan de ser una experiencia de intercambio multicultural que termina por enriquecer no únicamente el hábito de leer, sino todas las esferas de la vida. Conversamos con Santiago Gutiérrez, moderador del Club de Lectura y esto fue lo que nos dijo: ¿Por qué un Club de Lectura Internacional? Me acuerdo de una frase de un director de cine que dice más o menos que todo lo que la humanidad pueda hacer o se le ocurra hacer siempre acabará haciéndolo, sean cosas buenas o cosas malas. El Club es una de esas ocurrencias, yo creo que buenas que, por allá en el 2011 o 2010 a Juan José Arranz de las Bibliotecas de Barcelona y Margarita Villada del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín se les ocurrió para ampliar y fortalecer el intercambio de conocimiento entre ambas ciudades. Para que gente de Medellín y Barcelona conversaran sobre un mismo libro. Así se logró signar esa frontera entre ambas ciudades: con la lectura de libros y la conversación entre ciudadadanos. También se logró establecer diálogos que versaran sobre la vida, las historias que se leen y sobre lo que va apareciendo en un Club de Lectura. ¿Y por qué Barcelona? Porque las instituciones de las dos ciudades vienen trabajando desde hace varios años, un intercambio de experiencias y saberes en promoción de lectura. Evidentemente hay un enriquecimiento intelectual al participar en un club de lectura, pero ¿qué hay más allá de eso? ¿qué otro valor agregado? Para los participantes del Club hay un enriquecimiento cultural, tanto para cada uno como individuo y como colectivos. Hay una expansión de las subjetividades en cuanto a que escuchamos opiniones e interpretaciones de otros, es decir, hay una conjugación de puntos de vista diferentes que cada uno puede tomar e integrarlos para su propia perspectiva. Hay un reconocimiento de parte y parte de matices de la vida social de Barcelona y de Medellín y de las historias que cada una de esas sociedades ha vivido, y cómo la literatura se ha configurado en cada ciudad. ¿Qué más viene para el Club de Lectura? Ojalá que vengan más lecturas, más conversaciones, la exposición frente a otros de intercambio de opiniones, otras experiencias de conocimiento recíproco también de ese encuentro de las diferencias culturales y de pensamiento y, por supuesto, de lado y lado, el reto de sostener en el tiempo las virtudes de este proyecto compartido. A eso le apuntamos y eso queremos. Si quieres conocer más sobre esta experiencia de lectura visita http://corpozuleta.org/climb Descarga el Plan de Lectura del Club {{ vc_btn: title=Plan+de+Lectura&style=flat&color=blue&align=left&i_icon_fontawesome=fa+fa-wpforms&add_icon=true&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F08%252FCalendario2018_CLIMB.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }}

XVIII FESTIVAL INTERNACIONAL DE CUENTERÍA, Entre cuentos y flores

Los cuentos de Medellín nos llenan de #PalabrasVivas en un evento muy especial, donde la narración oral se roba el show de los escenarios. Hasta el 12 de agosto, tendremos el festival de cuentería Entre cuentos y Flores, que alegrará nuestra ciudad con lindas historias.

Ver, ver y ver. Ese es nuestro plan casero de lectura

Esta vez, desde el Museo de Antioquia, nos dan algunas pistas leer una de las artes plásticas: la pintura.
“Nuestro plan es simple: ver, ver y ver”, dice Francelly Ortega antes de mostrarnos la primera de las tres obras pictóricas que eligió cuidadosamente para el Plan Casero de Lectura.

Conoce la programación que las entidades LEO tienen para ti

Entidades que promueven el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad en Medellín quieren invitarte a que te sumes sus actividades del mes de agosto. Agéndate para este mes de flores, colores y tradiciones, y haz parte del mundo LEO en la ciudad, porque en Medellín ¡las palabras funcionan!

Te presentamos los proyectos ganadores de Estímulos LEO 2018

Para el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad es fundamental ampliar el acceso a recursos, materiales, procesos, actividades, proyectos y programas que fortalezcan, a través de acciones concretas, la formación y el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad en Medellín, partiendo de la base de que somos una hoja de ruta donde los ciudadanos que participan activamente son fuente vital para alimentar este Plan, una hoja de ruta que es de todos y para todos. Por segundo año consecutivo abrimos la convocatoria para personas naturales o corporaciones artísticas que buscan impactar sus territorios mediante las prácticas LEO. Entre el 8 de marzo y el 26 de abril recibimos 58 propuestas para el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad, de las cuales 26 fueron las que se llevaron el estímulo para desarrollar y llevar a cabo sus actividades. Estos son los 26 proyectos ganadores de estímulos 2018 Primer Semillero de Booktuber de Medellín | Corporación Letra Inquieta |  Contacto (s): Deisy Barbosa Moreno. Correo: dbarbosa@letrainquieta.org –Tel: 3004048373 María Cristina Muñoz. Tel: 3206202487 Territorio: ciudad | Jóvenes y promotores de lectura expertos La propuesta busca potenciar la estrategia booktube con la experiencia de la promoción de lectura convencional, creando un semillero de booktubers a partir de tres ejes sistemáticos y articulados: contenidos digitales, argumentación teórica a partir de los contenidos modelo y ejecución del semillero. Booktube se utiliza para denominar a la comunidad de personas, generalmente jóvenes que hacen videos hablando de libros y los suben a YouTube. Se formarán a 25 booktubers para la creación de contenidos digitales teniendo en cuenta los postulados de la promoción de la lectura. Contar el Centro de Medellín | Corporación Universo Centro | Contacto (s): Sandra Barrientos. Correo: contacto@universocentro.com –Tel: 3014838135  Territorio: comuna 10, entendida como territorio de ciudad| público general, mayores de edad El proyecto pretende sensibilizar a los ciudadanos de Medellín frente al corazón de la ciudad, El Centro; ofreciendo a sus participantes herramientas para aprender a leer y a reconocer su contexto, y para encontrar en las diferentes formas de narrar una práctica placentera que les permitirá construir una historia. Los resultados (escritos, ilustrados, sonoros, audiovisuales) que arrojen los talleres serán publicados en la plataforma web centrodemedellin.co y en su aplicación móvil Centro de Medellín. De esta manera, no solo se busca enriquecer la cartografía ilustrada, sino también la mirada de los participantes de los talleres y de los ciudadanos que consulten las historias sobre el Centro en la web. Voz y Letras: tertulias Literarias –Conversaciones sobre nuestra cotidianidad | Corporación Estanislao Zuleta |  Contacto (s): Laura María Giraldo. Correo: formacion@corpozuleta.org –Tel: 3013708257 Álvaro Estrada García. Correo: alvaro@corpozuleta.org –Tel: 3012321247 El objetivo de la propuesta es crear espacios de encuentro entre la ciudadanía, en los que las prácticas de la lectura, la escritura y la oralidad les acerque a la vivencia de una experiencia estética desde la cual se invite a problematizar su vida cotidiana y participar de una vivencia democrática. Desde Adentro | Corporación Agentes de Cambio | Contacto (s): Jorge Eliecer Bolaño. Correo: corporacionong@gmail.com  –Tel: 3105082015 Territorio: Centro Penitenciario El Pedregal| población privada de la libertad. El objetivo del proyecto es fortalecer los procesos de individuación integral (ser uno mismo) en personas privadas de la libertad (Centro penitenciario El Pedregal), favoreciendo así el surgimiento y el cambio en las formas de ser, hacer, pensar, relacionarse y valorarse a sí mismos y a otros a través de la lectura, la escritura y la oralidad. Librería Mutante: un espacio para la lectura, la escritura y la oralidad | Grupo conformado Librería La mutante |  Contacto (s): María Camila Duque. Correo: duqueloperacamila@gmail.com –Tel: 3017103902 Laura Henao. Correo: laurahenao8@gmail.com  Territorio: Comuna 10| público general La Librería surge de la experiencia de un grupo de autores y editores que llevan varios años ejerciendo la auto-publicación y distribuyendo su material literario en lugares no convencionales (espacio público, universidades, mano a mano, ferias), creando a pulso un público que, en el Centro Popular del Libro, busca compartir y expandir con otras editoriales y artistas en un proyecto cooperativo entre creadores, dejando a un lado a los intermediarios. El propósito es reactivar este centro neurálgico del libro en el corazón de la ciudad a través de semilleros de diversas áreas de creación, clubes de lectura y una serie de conversatorios temáticos; de los semilleros saldrá material para nuevas publicaciones y de los clubes de lectura acercamientos críticos a las producciones literarias locales y nacionales en paralelo a la llamada Literatura universal. Soy, hablo, leo y escribo en voz alta mis creaciones poéticas | Corporación Arte y Poesía Prometeo | Gabriel Jaime Franco Uribe (Representante Legal). Contacto (s): Gabriel Jaime. Correo: festivaldepoesiademedellin@gmail.com –Tel: 3128512178 Jairo Guzmán. Correo: guzmanjairo@gmail.com  –Tel: 3017220550  Territorio: Comunas 1, 3, 4, 8 y 9| niños, niñas y adolescentes La propuesta se orienta al empoderamiento cultural de niños, niñas y adolescentes, mediante la proyección comunitaria de las habilidades de lectura, escritura creativa y expresión oral, así como habilidades sociales, cognitivas y emocionales fortalecidas en los procesos del Proyecto Gulliver que se desarrollan semanalmente, durante un año escolar, en 12 escuelas de las comunas 1, 3,4,8 y 9, en Medellín y en 3 escuelas de los municipios de La Estrella y El Carmen. Territorio Libro| Grupo conformado Nuevas Voces|  Contacto (s): Juan Felipe López. Correo: felipelopez1985@hotmail.com –Tel: 3142125025 Territorio: Comunas 8, 9 y 10| jóvenes creadores (poetas, raperos, artistas visuales: Street Art y pioneros). La propuesta es una apuesta por el reconocimiento del entorno (en sus dimensiones física, social y virtual), como un espacio estimulante para la práctica de la Lectura, Escritura y Oralidad, enfocadas en la creación y difusión del texto poético, al combinar las artes visuales y la Poesía con la geolocalización, la realidad aumentada y las Apps. Aquí Contamos. Estrategia de articulación de actividades para el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad en el corregimiento de Santa Elena| Contacto (s): Liliana Eugenia Jaramillo Álvarez. Correo: lilo.jaramillo@hotmail.com –Tel: 3124453541 Territorio: Comuna 90| público general El

Habitar la noche, 10ª Parada Juvenil de la Lectura

La 10.ª Parada Juvenil de la Lectura será del 14 al 15 de julio, 16 horas continuas de programación donde los visitantes podrán disfrutar de conversaciones, talleres, proyecciones de cine, un Ring de boxeo -donde los argumentos serán los golpes más certeros-, Literatura a Manteles bajo las estrellas, y Libros Libres, espacio en el que se liberarán más de 4.000 libros para que, quien tome uno, lo pase a otras manos luego de leerlo. Además, habrá venta de libros, productos literarios y ocho presentaciones musicales. La gran novedad este año será la presencia del Salón de Nuevas Lecturas, que además de estar en la Fiesta del Libro y la Cultura, llega a enriquecer la programación de la Parada Juvenil de la Lectura para provocar otras formas de experimentar la realidad, de leer, escribir y crear narraciones, a través de encuentros con nombres tan sugestivos como Lecturas táctiles, Relatoscopio, Memorias dibujadas, Literatura para sumergirse en 360°, Narrar en bits y SIM memoria. Las actividades académicas de la 10.ª Parada tendrán un formato de laboratorio, de taller de ideas, orientadas por jóvenes expertos en temas como las lenguas nativas, el movimiento del cuerpo, la escritura, la moda, y la memoria histórica y del conflicto, entre otros asuntos conectados con la temática de este año de los Eventos del Libro, Las formas de la memoria. A propósito de la participación que tendrá Elizabeth Otálvaro, integrante del proyecto Hacemos Memoria de la Universidad de Antioquia y que guiará el laboratorio Juguemos a la guerra, expresa: “El periodismo es mi oficio y, a partir de él, he podido percibir los dilemas tan profundos que tiene esta sociedad en particular con su memoria. Creo que hablar de esto en la Parada, es hacer que los jóvenes y la ciudad reunida allí en torno a la lectura y a la cultura, se detengan a mirarse en función del conflicto, de las problemáticas, de esas memorias”. La muestra de cine tendrá una selección de películas, cortos y documentales colombianos y mexicanos, que preparará la ciudad para recibir a México como país invitado de la Fiesta del Libro y la Cultura. Y el Ring de boxeo, siempre lleno de argumentos, concentrará gran interés con ocho debates sobre Juegos callejeros vs. Videojuegos, Google vs. Bibliotecas, Viajar al pasado vs. Viajar al futuro, Spotify vs. LP, República vs. Democracia, Teléfono fijo vs. Celular, Fotografía digital vs. Fotografía análoga y Libro físico vs. Libro digital. También se leerá en lugares inesperados, con Literatura a Manteles bajo el cielo de la María Luisa Calle, y por la Tarima artística pasarán ocho montajes que recorrerán varios géneros musicales. Como siempre, estará Jardín Lectura Viva, corazón de los Eventos del Libro, con 150 talleres de fomento de lectura, escritura y oralidad para toda todo tipo de públicos. Para Lina Botero, secretaria de Cultura Ciudadana, “la Parada Juvenil de la Lectura es una oportunidad para que los jóvenes, en un sentido que trasciende lo literal, nos encontremos, exploremos otras formas de habitar la noche, la resignifiquemos y la llenemos de nuevos sentidos, pero lo más importante, nos acerquemos en medio de lo diversos que somos, conversemos, convivamos, nos reconozcamos, reflexionemos sobre nuestros gustos, la ciudad y nos conectemos con otras formas de ser y estar. Desde los imaginarios de los jóvenes, seguiremos tejiendo esta conversación que le hemos planteado este año a los medellinenses: Las formas de la memoria… Será la oportunidad para cuestionarnos entre música, conversaciones, relatos, libros, debates, acerca del pasado, pero también, comenzar nuestra conquista del futuro”. Los Eventos del Libro son un proyecto de la Secretaría de Cultura Ciudadana de la Alcaldía de Medellín, en asocio con la Biblioteca Pública Piloto, que materializan el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, En Medellín tenemos la palabra.   La programación puede consultarse en:        https://fiestadellibroylacultura.com/programacion-parada-juvenil-2018/

Juan Manuel Uribe, una historia de fútbol muy literaria

Juan Manuel Uribe se mueve entre dos pasiones: el fútbol y la literatura. A los seis años empezó a guardar periódicos y revistas deportivas, pero también leía a Hergé (el creador de Tintín), Julio Verne y Daniel Defoe y, por supuesto, jugaba fútbol: su deporte favorito que vivió muchos años como hincha de Atlético Nacional, y hoy disfruta como historiador de este deporte. Para él, esta pasión va más allá del color de una camiseta, de un jugador o de una ciudad. Durante toda su vida se ha dedicado a archivar y estudiar la historia del Fútbol Profesional Colombiano. En su casa hay más de 3.000 libros de los cuales 500 son únicamente de fútbol y 2.500 periódicos y revistas con notas dedicadas al deporte pecoso. Para él es difícil nombrar un solo equipo o una selección destacada, como buen lector se le dificulta decir cuál es su libro favorito “Habría que mencionar 10.000.000” dice él porque sabe lo vasta e inabarcable que es la literatura universal, pues aunque su especialidad son los datos y estadísticas del fútbol de Colombia, su verdadero oficio es leer. Ese al que le ha dedicado miles de horas de su vida y el que le ha enseñado más que cualquier profesión o academia: “Leer es un oficio porque es algo que hago diariamente, no leo cuando tengo tiempo o no tengo nada qué hacer, al contrario, saco tiempo todos los días para dedicárselo a la lectura”. Juan Manuel es un claro ejemplo de cómo el deporte vive incluso afuera de los estadios, y perdura más allá de los 90 minutos. Los favoritos de Fútbol y Literatura de Juan Manuel Escritor colombiano de fútbol: Guillermo Ruiz Bonilla. Escritor no colombiano de fútbol: Martín Caparrós. Director técnico colombiano de la historia: Francisco Maturana. Director técnico no colombiano de la historia: Mario “Lobo” Zagallo. Comentarista o periodista de fútbol: Luis Arturo Henao. El mejor gol de la historia de los mundiales: El segundo de Diego Maradona a Inglaterra en México 86. Jugador colombiano favorito de todos los tiempos: Willington Ortiz. Jugador internacional de todos los tiempos: Pelé. Selección de fútbol campeona del mundo: La de Brasil 1970. Libro de fútbol: Historia del Fútbol de J. A. Bueno Álvarez y Miguel Ángel Mateo. Su 11 ideal entre jugadores activos y ex jugadores de todas las nacionalidades: Sepp Maier – Carlos Alberto, Bobby Moore, Daniel Passarella, Roberto Carlos – Franz Beckenbauer, Oswaldo Ardiles, Lionel Messi – Jairzinho, Pelé, Rivelino. Sus libros favoritos: El Conocimiento Inútil de Jean-Francois Revel, Bolívar de Indalecio Liévano, La Peste de Albert Camus, El Universo Elegante de Brian Greene, El Quijote de Miguel de Cervantes. Fútbol y literatura, una combinación exótica para muchos, pero que a Juan Manuel le ha dado total sentido a su vida.

Cuenta a Medellín en 100 palabras

Medellín en 100 palabras es un concurso de narraciones breves, que invita a escribir sobre la vida en Medellín, consiste en generar estrategias de intervención literaria, sin fines de lucro, a través del cual se busca establecer un vínculo entre la ciudadanía y la literatura, en la idea de posibilitar la generación de expresiones públicas que incentiven la reflexión e imaginar en conjunto la vida urbana y/o contemporánea.

Palabras que se pintan, se cantan y se escriben

Junio, mes de fútbol, mes de verano, de vacaciones. Una época para disfrutar y compartir en torno a lo que nos une. Este jueves 14 de junio, como cada mes, volvemos a nuestra cita oral: el Seminario Abierto del Observatorio. Un espacio pensado especialmente para conversar, elogiar las palabras y explorar las múltiples maneras de expresión que tenemos: el canto, el baile, la pintura, el teatro. Por eso el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad y Casa Morada nos unimos para traerte esta nueva edición "Palabras que se pintan, se cantan y se escriben" una charla entre Jeihhco y Mike, líderes del colectivo Casa Kolacho y Julián Sánchez, Coordinador del Grupo de Narrativas de Morada, con la moderación de Valentina Bustamante, Comunicadora de la Biblioteca Pública Piloto. Cuatro personas que, mediante su quehacer diario, han transformado su territorio y construido nuevas realidades. Esta vez el Seminario se llevará a cabo en Casa Morada en San Javier. Además tendremos un momento especial donde aprenderemos a hacer un plan casero de lectura. Anímate a participar de este espacio donde el lenguaje es el protagonista. Para conocer más sobre estos dos colectivos ingresa a https://www.facebook.com/LaCasaKolacho/ https://morada.co/

Museo El Castillo, una forma de leer los objetos

El Castillo, lugar icónico de Medellín, se esconde entre un frondoso bosque como era habitual hace unos años en la ciudad, antes de que los altos edificios y los centros comerciales poblaran este valle. En un principio, el Castillo fue el hogar de la familia Echavarría Zur Nieden comformada por Don Diego, Doña Benedikta e Isolda, la hija de este matrimonio colombo alemán. Su historia ha logrado permanecer en el tiempo y convertirse en un centro de desarrollo artístico para Medellín.   Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad siempre buscamos leer todas las formas de expresión y las historias que hay detrás de ellas. El Museo el Castillo, la casa de cientos de objetos decorativos, narra cómo se vivía en nuestra ciudad hace algunos años y cómo ahora se reinventa para fomentar el arte y la cultura sin perder su esencia. Conversamos con Marta Ligia Jaramillo, Directora del Museo y esto fue lo que nos dijo: ¿Cómo un castillo se convierte en un museo? El Museo El Castillo es una fundación privada sin ánimo de lucro que busca promover el arte y la cultura, a través de todas sus manifestaciones. Fue una donación de Don Diego Echavarría Misas y de su esposa Benedikta Zur Nieden para la ciudad de Medellín. El Castillo es el referente de una época de la ciudad. Las personas que viajaban fuera de Colombia, adoptaron tendencias arquitectónicas y de mobiliarios para mostrarle a la ciudad lo que se veía en Europa y en Estados Unidos. Hoy, como fundación y museo, las preservamos todas. ¿Qué puede ofrecer el Museo para la formación de una ciudadanía crítica en cuanto a cultura? El Museo el Castillo es el hogar de miles de objetos, vajillas, copas de cristal, muebles de cierta época y es por eso que lo que alberga es patrimonio no solo material sino de memoria, de cómo vivían las familias en Medellín. El Museo ofrece una lectura de un momento histórico de la ciudad, de la transformación de este barrio, de las anécdotas e historias de una familia. Aquí se encuentran artes decorativas y plásticas, además el estilo gótico medieval de la construcción permite a los visitantes apreciar una arquitectura que no es común en las edificaciones nuestras. Es un lugar para preservar tradiciones y construir memoria. ¿Cómo el Castillo se mantiene vigente? Desde que Don Diego se lo compró al Señor José Tobón Uribe (el Castillo) fue pensado para convertirse en patrimonio de Medellín. Hoy en día somos un polo de desarrollo cultural. Aquí promovemos el arte y las manifestaciones artísticas. Ofrecemos talleres donde participan más de 300 niños en pintura, escultura, cerámica, cómic, baile. Y para los adultos también tenemos cursos de historia del arte, piano, danza, yoga. Este es un espacio democrático: el Museo está abierto todos los días, se puede hacer picnic en los jardines, visitas guiadas, disfrutar de las exposiciones que tenemos. Es un legado de una familia para todas las generaciones, y eso propone un diálogo intergeneracional. La ciudad cambia, se mueve, pero el Castillo está intacto y lleno de vida gracias a su colección. ¿Cómo se diferencia de otros museos? Este es un Museo diferente en cuanto a que alberga artes decorativas y tendencias de épocas, la narrativa del Castillo te cuenta qué es una copa de cristal Baccarat qué es la Royal Copenhagen, qué son las camas momposinas. Tenemos el piano más antiguo de Medellín que lo trajo Don Diego de Alemania y está recién restaurado. Ahora tenemos un convenio con la Orquesta Sinfónica de Antioquia que fue fundada por Sofia Echavarría (hermana de Don Diego) Entonces la música, la danza y todas esas artes escénicas también tienen presencia en el Castillo, y lo convierten en un espacio de aulas abiertas. Si deseas conocer más información sobre este lugar, horarios y tarifas ingresa a: www.museoelcastillo.org

Biblioteca Familia La Esperanza: un árbol de vida

Medellín está llena de lugares fascinantes donde día a día las personas trabajan y se reúnen en torno a un mismo objetivo: superar barreras, eliminar estigmas, dar felicidad, tranquilidad, construir paz. No estamos hablando de una paz política. Es una consigna de vida, una forma de hacer las cosas y de generar confianza. Hace 50 años se fundó en Medellín la Bblioteca Comunitaria El Principito ubicada en el barrio La Esperanza entre los límites de la Comuna 6 y la Comuna 5, por unas mujeres que conformaban el grupo SERVICOR (Servir con el Corazón). En un principio estuvo ubicada en un salón de la parroquia del barrio, y luego se trasladó a la sede actual. Una casa pintada de azul que combina con casi todo lo que hay en su interior. En cuya fachada hay dibujadas estrellas de distintos colores y formas que hablan, como la biblioteca, de lo diversos que somos. La Biblioteca Familia La Esperanza (como se llama hoy en día) es un espacio tan pequeño como mágico: para entrar hay que bajar unas escaleras que dan a una puerta metálica de color azul. Al llegar hay varios niños afuera ansiosos por entrar, pero esperan con paciencia a que sea la hora de apertura. “¿Todos los días son asi?” le preguntamos a una de las bibliotecólogas, ella responde con una sonrisa: “Todos”. Una vez abiertas las puertas el asombro es inmediato. A la derecha unos bellos cubículos enumerados para que todo el que ingrese deje sus objetos personales son prueba de que a pesar de ser un espacio para todos, también hay reglas. A simple vista es un lugar pequeño, pero su inmensidad no radica en los metros cuadrados. La Esperanza es, sin lugar a dudas, el hogar del conocimiento del barrio. Tiene unas estanterías verde aguamarina que albergan una colección de más de 4.000 libros. Las mesas, del mismo color, están dotadas con computadores de última generación donde los niños interactúan con el mundo digital. Y definitivamente, el alma de la biblioteca son sus personas. Quienes trabajan allí o las que llegan todos los días a los talleres o a conectarse con la lectura. La biblioteca, como dice su lema, es "un espacio para el encuentro y el aprendizaje". Un aprendizaje entendido no únicamente como un tema académico, sino también social y personal. Como Juan Pablo, el niño al que no dejaron entrar al colegio por llegar tarde que decide irse para la biblioteca a leer "porque me gusta". En su actitud se da uno cuenta de que la autonomía no se impone y de que este lugar, esta biblioteca, es de puertas abiertas para todos y por cualquier motivo. La Esperanza es la biblioteca popular más antigua de Medellín, Sandra Zuluaga, directora de la fundación Ratón de Biblioteca expresa que “La importancia de esta biblioteca radica en que más que un espacio físico donde se guardan libros o se hacen talleres es que es de la comunidad y ellos se apropian de ella con amor. La cuidan y acuden a ella no solo para leer o estudiar, sino para relajarse, sentirse seguros, hablar de cualquier duda que tengan o de problemas personales”. La Biblioteca Familia La Esperanza es eso: un espacio para el conocimiento, el hogar de miles de libros, una familia, un motivo para nunca perder la esperanza. Conoce más de esta y otras bibliotecas populares en www.ratondebiblioteca.org

Las letras vivas de Philip Roth

“Sin una novela estoy vacío, vacío y no muy feliz” dijo en una entrevista el escritor estadounidense Philip Roth, quien falleció el pasado 22 de mayo a sus 85 años en Nueva York. Roth es considerado uno de los más importantes e influyentes escritores norteamericanos, por su obra literaria en la cual refleja los problemas de identidad de los judíos en Estados Unidos y por su exploración sobre el deseo sexual. Alcanzó la fama y el renombre como escritor en 1969 gracias a su libro El lamento de Portnoy. Fue un eterno candidato al Premio Nobel de Literatura, aunque fue ganador de múltiples premios, incluido el Príncipe de Asturias de las Letras en el 2012. Ese mismo año anunció que dejaría de escribir y que Némesis sería su última novela. Amalia Londoño, Magíster en Literatura, ex Secretaria de Cultura de Medellín y fiel lectora del fallecido autor nos recomienda tres de sus libros: Goodbye, Columbus (1959) Es el primer libro de Philip Roth. Incluye una novela corta y cinco cuentos. Las historias narran cómo los judíos que vivían en ghetos con su comunidad los abandonan para irse a trabajar, estudiar y vivir en los barrios propiamente estadounidenses. El autor ganó el Premio Nacional del Libro. La humillación (2009) Novela con estructura similar a la da la dramaturgia que consta de tres actos. La historia gira en torno a la vida de un famoso actor y su descenso a un infierno personal, en el que un deseo erótico desmesurado conducirá y conectará los tres actos. La mancha humana (2000) Novela que cuenta la vida de Coleman Sick y su encuentro con Nathan Zuckerman. El primero le pide al segundo que le ayude a escribir su historia, y tras varias conversaciones, los hombres renuncian al proyecto. Sin embargo, su amistad y su futuro distanciamiento son el eje central de la novela. Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad conmemoramos la vida y la obra de este escritor norteamericano que tras su muerte deja un vasto legado literario, de una profundidad existencial invaluable. ¡Buen viaje, Philip, leerte siempre será una manera mantenerte vivo!

Medellín, un valle de memorias ¡Gracias a los 30.000 asistentes a Días del Libro!

Medellín, un valle de memorias fue el tema central en el que estuvo enmarcada este año la 12ª Feria Popular Días del Libro, el primero de los Eventos del Libro del 2018 cuyo tema es Las formas de la memoria. Fueron dos días donde más de 30.000 personas disfrutaron no solo de libros, sino de música con la programación artística, de talleres en el Jardín Lectura Viva, de charlas gracias a la agenda académica que este año contó con la participación de personas que son, además, memorias vivas de nuestra ciudad: Marta Elena Bravo, Maria del Rosario Escobar, Olga Elena Mattei, Juan Diego Mejía, Pablo Aristizábal, Francisco Lopera, entre otros. Este espacio de ciudad tuvo como escenario el icónico barrio Carlos E Restrepo, lugar que ha sido famoso por su ambiente cultural, agradable vida nocturna, y punto de encuentro de todo tipo de personas que le han aportado a la construcción de esa memoria colectiva de Medellín. Entre el viernes 18 y el sábado 19 de mayo la invitación fue a reconocernos como habitantes de un mismo valle que está en búsqueda de sus recuerdos, en la perduración de sus historias en el tiempo, en ese ir y venir que es la memoria: traer el presente al pasado. Así lo expresó Diego Aristizábal, director de los Eventos del Libro, “En cada uno de los espacios que tuvimos logramos que la gente entendiera esta fragmentación de la memoria desde diferentes puntos de vista. Fue muy valioso, por ejemplo, tener a las mujeres de la cultura sentadas en un mismo lugar o la charla con el doctor Francisco Lopera, que fue una demostración de que la ciencia puede estar en cualquier entorno. Fue maravilloso ver a la gente que estaba en la muestra de libros, contenta, encontrando lo que buscaban hace tiempo o en un diálogo con un librero. Nos quedamos con otros rostros de la memoria como los niños de Jardín Lectura Viva cantando felices con Amalia Low. Esas sonrisas hacen parte ya de nuestras formas de la memoria y nos demuestra que estos espacios de ciudad son necesarios, importantes y una buena apertura a lo que seguiremos desarrollando el resto del año”. Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad invitamos a todos los ciudadanos a programarse desde ya a la 10ª Parada Juvenil de la Lectura, del 14 al 15 de julio, y la 12ª Fiesta del Libro y la Cultura, que será entre el 7 y el 16 de septiembre. Para que juntos sigamos demostrando que ¡las palabras funcionan!  

Los escritores tienen la palabra

En mayo tenemos muchas actividades y, por supuesto, nuestro Seminario Abierto del Observatorio no puede faltar. En esta ocasión, los escritores se toman la palabra. Marcela Velásquez, Cristian Romero y Juan David Pascuales, conversarán con Guillermo Cardona sobre el oficio de escribir. Estos tres ganadores de becas a la creación nos contarán cómo la escritura les ha dado alas para emprender rumbos, vivir nuevas experiencias y sobre todo, hacer de este oficio una forma de vida. Acompáñanos este sábado 19 de mayo a las 4 de la tarde en Carlos E Restrepo.

¡Llegan los Días del Libro! este 18 y 19 de mayo en Carlos E Restrepo

El primero de los tres Eventos del Libro, 12ª Feria Popular Días del Libro, se realizará este 18 y 19 de mayo en el barrio Carlos E. Restrepo, cerca de la Biblioteca Pública Piloto, en la carrera 63ª, vía paralela a la Autopista Sur. Serán dos días para disfrutar de una amplia programación académica, artística y de fomento de lectura para todos los públicos, un espacio de encuentro ciudadano donde la literatura, el arte, la cultura y las buenas conversaciones, serán protagonistas. Como gran novedad para esta edición, el Salón del Libro Infantil y Juvenil brotará en la zona de Jardín Lectura Viva de la Feria Popular Días del Libro; allí los visitantes podrán deleitarse con una muestra de libros para apreciar y comprar, además, participar en actividades de fomento de lectura y presentaciones musicales y literarias.   Otra novedad será la participación en la Muestra Comercial, compuesta por 72 libreros y editoriales de Medellín, de Libros del Fuego, una editorial independiente que, aunque nació en Venezuela, ahora se encuentra registrada y radicada en Medellín. En 2016, Libros del Fuego obtuvo el II Premio Latinoamericano de Diseño Editorial que se otorga dentro del marco de la Feria del Libro de Buenos Aires. Días del Libro reunirá una programación académica compuesta por trece charlas y conversaciones entre escritores, periodistas, historiadores, cineastas, músicos, científicos, arqueólogos y gestores culturales. Se podrá disfrutar de seis presentaciones artísticas en la tarima La Candelaria, en las que se escucharán los sonidos del rock, el flamenco, la salsa, el son cubano y de los instrumentos de la Red de Escuelas de Música. Toda la programación académica, artística y cultural, la muestra comercial, los talleres de fomento de lectura, escritura y oralidad puede consultarse en http://fiestadellibroylacultura.com/dias-del-libro-2018/ Los Eventos del Libro son un proyecto de la Secretaría de Cultura Ciudadana de la Alcaldía de Medellín, en asocio con la Biblioteca Pública Piloto, que materializa el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, En Medellín tenemos la palabra.

REFERENTES Expocultura 2018. Expande tus ideas

Medellín vive una etapa de expansión cultural y apertura a nuevas posibilidades de creación, producción, distribución, difusión y consumo de las expresiones artísticas. REFERENTES Expocultura 2018 nace para fortalecer, conectar y visibilizar esas propuestas que serán los nuevos referentes.

INDICACIONES PARA BIBLIOMANTES CASEROS

La bibliomancia es una forma adivinatoria a través de los libros. La cuestión que surge ahora es, ¿adivinar qué? ¿Qué necesidad tenemos de hurtarle sugerencias, premoniciones vagas o balbuceos a una hoja desconocida? La bibliomancia, más que una técnica, es una forma de abrir la voz de las paredes de la casa y de las necesidades propias que pululan indescifrables… Es una buena idea para hacer un plan casero de lectura.

Semana del Libro y el Idioma ¡Las palabras funcionan!

Del 23 al 28 de abril del 2018, Medellín disfrutará de la Semana del Libro y el Idioma, una estrategia que nació para celebrar la riqueza del español y el universo del libro. Habrá más de 175 actividades en las bibliotecas públicas y 6 eventos de ciudad, entre ellos, la primera Fiesta del Libro y la Cultura comunitaria en el Parque Biblioteca Gabriel García Márquez, Doce de Octubre.

Planes caseros de lectura… ¿Cómo empezar?

Andrés Felipe, Mariana y Verónica ponen en práctica su plan casero de lectura Por más cansado que esté, cuando llega a casa, Andrés Felipe Ávila se mete bajo las sábanas con Mariana, su hija de cuatro años. Encienden la linterna y abren algún libro, entonces ¡comienza la magia! La cama se convierte en una cueva donde se escuchan historias, cuentos y fábulas. La vida de Andrés Felipe, coordinador del área Fomento de la Lectura de la Red de Bibliotecas de Comfenalco Antioquia, gira entorno a la lectura, a la que llegó por medio de las historietas. Estudió licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad de Antioquia, luego hizo una maestría en educación con énfasis en Derechos Humanos de la Universidad Católica de Oriente. Si algo disfruta es el trabajo de promoción de lectura en las comunidades y los picnic literarios con su familia, “que no es otra cosa que llenar una canasta de libros y golosinas e irnos a una gramita cerca a la casa”, dice él. Esos pequeños rituales alrededor de la literatura son un ejemplo de planes caseros de lectura. Fue invitado al primer Seminario Abierto del Observatorio, en la biblioteca Santa Elena, para hablar sobre cómo hacer un plan de estos en casa. Esto es lo que dice Andrés: La palabra plan de lectura asusta. ¡Paf! Eso explota en la cabeza. Y uno dice, ¿plan?, ¿qué es eso tan engorroso? Los planes los debemos tomar como una bitácora. Algo más tangible, liviano, tranquilo… ¿Para qué leer? Las respuestas dan la capacidad de pensar en planes caseros de lectura, que no es otra cosa que intencionar. No debemos dejar a la deriva los procesos de lectura. Puede que en nuestra casa tengamos el hábito de leer, pero pocas veces hay intenciones claras que nos unen entorno a la palabra. Esa intención la posibilita el ser mediadores. ¿Y quiénes son mediadores? Nosotros mismos. Sin ser pedagogos ni nada de eso, solo basta saber que la lectura va más allá de un ejercicio académico. Ser mediador es ayudar al otro con sus procesos de lectura. Cuando uno asume que la lectura debe tener una intencionalidad, esto implica tener en cuenta los siguientes pasos: 1. Desmitificar la lectura. “Que la lectura da insomnio o sueño, que es para hacer tareas, que es una herramienta académica…”. A cada lector un libro y a cada libro un lector. No todos tenemos que leer lo mismo. A mí no me da pena decirlo, yo empecé a leer con revista de Condorito y algunas de Kalimán. 2. El acceso. ¿Qué pasa en muchos de los entornos familiares? Altares a la televisión, altares a los equipos de sonido, al computador y no hay acceso a los materiales de lectura. A veces a los niños le hacen una repisa para libros, pero ¿adivinen qué?, las repisas las ponen a 1.20 metros del suelo, “porque el niño de pronto coge el libro y lo daña…”. El acceso es muy importante, no solo a los libros, sino a los medios de información. 3. Ser disciplinado, encontrar estrategias para la lectura y defenderlas. Muchas veces le ponemos excusas a la lectura: nos mantenemos cansados. Encontremos estrategias y defendámoslas. ¿Qué tal si defendemos la idea de contar historias en la noche? ¿Ustedes se acuerdan de la merienda? La gente parviaba. No era más que una excusa para empezar a contar historias, se convertía en un ritual. La idea es encontrar en la disciplina un ritual. Son acciones muy simples para llevar la lectura al terreno de lo cotidiano. La pregunta inspiradora para elaborar estos planes caseros, concluye Andrés, es cómo traer la lectura a la cotidianidad al punto de que nadie se sienta obligado. Para él y su familia hacer planes caseros de lectura incluye ir a la biblioteca los sábados; se les ha convertido en un hábito casi sagrado. Cada uno elige los libros que luego llevará a casa. Mariana, por ejemplo, eligió ¡Que viene el lobo!, uno de sus favoritos. “Ahí viene el lobo… ¡Rápido, pasa la página y te librarás de él!”, empieza a leer Andrés. Alguien en el público pega un gritico, como siguiendo la corriente a la que se unen los demás, dejando a un lado la pose de adultos. Reseña del libro: ¡Que viene el lobo! Es un libro de cartón para leer en voz alta. Quien lo lee se vuelve parte de una divertida obra que interpela a los espectadores. Es de esos libros sencillos e interactivos diseñados con la intención de desmitificar esa creencia de que la lectura es aburrida. Fue ilustrado por Vincente Bourgeau y escrito por Cédric Ramadier. Si las palabras de Andrés Felipe te animaron para crear tu propio plan casero de lectura, puedes empezar con los divertidos libros de Cédric Ramadier y Vincente Bourgeau, disponibles en las bibliotecas públicas de Medellín. {{ vc_btn: title=%C2%A1Quiero+consultar+el+cat%C3%A1logo%21&style=flat&color=primary&align=center&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcms%252Fcatalogo-general%252F%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C&css=.vc_custom_1523572840594%7Bpadding-top%3A+20px+%21important%3B%7D }} Por: Anamaría Bedoya Builes

Adolfo Zableh: “Escribir es tener un propósito”

Adolfo Zableh, periodista y autor del libro autobiográfico Todos tenemos una historia que olvidar conversó con nosotros sobre la importancia de las maneras de expresión, de cómo escribir ha justificado su vida y de por qué a él las palabras le han funcionado no solo para vivir, sino para sentirse mejor. Esto fue lo que nos dijo: ¿Por qué le gusta escribir? Porque es la mejor forma que encontré para expresarme. Siempre quise tener una voz, ser oído, que los demás me tuvieran en cuenta. Es lo que en buena parte le da sentido a mi vida, saber que, estén o no de acuerdo conmigo, hay alguien al otro lado que me oye. ¿Y para qué le ha funcionado escribir? Estar justificado en la vida. Una de las grandes cuestiones del ser humano es preguntarse qué hace acá. Yo me siento afortunado porque hallé la respuesta joven, o más bien hice que esa fuera mi respuesta a la pregunta. Escribir es una habilidad, un gusto, un oficio, pero también es tener un propósito. Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad tenemos una premisa: las palabras funcionan ¿Cree usted en eso? Sin duda. Deberían no ser tomadas tan en cuenta a veces porque en muchas ocasiones nos agarramos más de lo que dice la gente que de lo que hace y nos ofendemos si dicen algo que no nos gusta, incluso, si lo hacen de una forma en que no nos parece. Pero también las palabras son el puente entre los pensamientos y los actos, y si uno es responsable con lo que dice, será también responsable con lo que hace. Además de la escritura, cómo cree usted que las personas pueden aprender a expresarse más y mejor… Ordenando los pensamientos, aclarándolos. Creo que ese es el comienzo. Ya después si uno es asertivo y deja de lado el cinismo y la ironía, el mensaje llega impecable. ¿Cree usted que desde las conversaciones cotidianas las personas pueden transformar sus realidades? No lo sé. Supongo. De conversaciones han salido ideas, deseos de cambios, reformas en la vida, cambio de planes, en la rutina. Yo la conversación cotidiana la veo más como una manera de entretenerse, crear vínculos y ocupar el tiempo, que como una manera de hallar respuestas, así a veces se presenten.

Mario Alberto Duque: lo literario detrás de lo noticioso

Mario Alberto Duque, Foto de Emanuel Zerbos © Mario Alberto Duque Cardozo es Periodista y Magíster en escrituras creativas. Trabaja como Editor en El Colombiano y como periodista para Generación. Hace un par de meses, Frailejón Editores publicó su primer libro de relatos, Pudo ser así, en los que la ficción se dedica a imaginar posibilidades, el germen de sus historias son noticias que a Mario le llamaron la atención y creó todo un mundo alrededor de diferentes acontecimientos que, aunque en la Historia y los diarios del mundo quedaron registrados de una manera, las posibilidades que ofrecen a la imaginación son interminables. Conversamos con Mario y nos contó sobre su acercamiento a la literatura, de esos autores que han motivado su quehacer periodístico y de esos libros a los que acude siempre en busca de preguntas y de respuestas. ¿Cuándo te acercaste a la lectura y a la escritura y qué te motivó a hacerlo? Yo crecí entre libros. La biblioteca de mi casa era también una habitación de juguetes. Era natural acercarse a jugar, pero también a leer. Mis papás me decían “Ahí están los libros, coja el que quiera”. Y así, desde muy niño me familiarice con la lectura. Crecí leyendo a Quino. Yo estudié periodismo porque sí sentía la necesidad de escribir y claro, el ejercicio periodístico me servía para eso, para experimentar: voces, estructuras narrativas, personajes. Luego con la Maestría lo hice con más rigor, la necesidad de escribir de manera más disciplinada y sobre todo, textos de largo alcance, publicables. En cuanto a la motivación, recuerdo muy bien que cuando leí a Borges y a Cortázar me dieron muchas ganas de contar historias. ¿Cómo llegó Pudo ser así y por qué elegiste el cuento? Como dice Borges: “Uno lee lo que quiere, pero escribe lo que puede”, Joaquín Sabina también dijo algo parecido en uno de sus conciertos en Medellín cuando le pidieron algunos títulos de canciones canciones él dijo “Yo sé lo que me conviene cantar”. Me pasó igual con los cuentos, las soluciones me llegaban fácil con el relato breve. Pudo ser así surgió porque a mí me gusta revisar noticias, monitorear portales y ver qué está pasando… Siempre me encuentro con cosas curiosas, que me generan dudas: cómo pasó, qué pasó antes, o después. Es que en la vida real hay suficiente literatura. La vida proporciona historias, y las noticias están plagadas de eso. Cuatro de nueve de los relatos de su libro tratan sobre el 9 de Abril. Precisamente sobre esas historias no contadas, sobre ese otro lado de la historia ¿por qué el interés por esa fecha? El 9 De Abril me genera curiosidad: la ola de violencia, la oportunidad perdida, no por el candidato sino porque se cerraron filas, hubo surgimiento de guerrillas. Fue un punto definitivo para la historia del país. Los cuentos, además, ocurren en Medellín y  es precisamente porque hay poco acercamiento a los hechos que desencadenaron el asesinato de Gaitán. Aunque no es un libro político, sí se aprovecha una coyuntura histórica para crear personajes, que es lo que me gusta. ¿Estas historias funcionan para contar un relato de nación? A nosotros nos falta contar muchas cosas claro, no solo del Bogotazo. La literatura está  y estará siempre para recordarnos lo que nos ha pasado, pero creo que el tiempo nos da un tamiz para mirarlo mejor. ¿Cree que la gente debe leer o escribir más? Creo que hay que leer más antes de escribir más. No se trata de sobrevalorar a nadie, no somos mejores personas por leer, pero sí podemos pensar mejor ciertas cosas. Estoy convencido de que el mundo sí se te abre cuando lees: te da elementos para entender la vida. ¿Cuáles libros son indispensables para vos? Más que libros, autores. Tengo unos  que consulto cuando tengo dudas, otros por diversión, otros por cariño. Por ejemplo, cuando pienso en la humanidad, pienso en José Saramago, creo que Ensayo sobre la ceguera y El evangelio según Jesucristo son  indispensables, por su manera de pensar pequeños detalles, por la crítica religiosa y social, que permiten explorar esas miles de posibilidades. ¿Qué pasaría si?También acudo a Juan Tallón, un periodista que me ha dado muchas luces sobre cómo escribir textos periodísticos.  ¿Qué les dirías a los jóvenes para que se acerquen a la lectura? Leer es un hábito. Si lo quieren implementar en su vida, tienen que moverse. Por ejemplo, si te gustó una película, ve a buscar  el libro. Si encuentras un articulo de una revista que te guste, indaga sobre él y sobre la revista. Hay que tejer una especie de red. Los libros deben estar presentes en las casas. Hay una frase de alguien cuyo nombre no recuerdo que dice “las bibliotecas son el alma de la casa”. Una biblioteca es un proyecto personal que nunca se acaba.

Escuela La Bella Vista: proyecto ganador de estímulos LEO 2017

Aprender a ver con el alma, renombrarse para recuperar la identidad que fue marcada por el conflicto, la violencia, la bandera o el nombre de un grupo armado. La cárcel de Bellavista recibe una nueva visita, los facilitadores de los talleres de la Fundación Trashart que con teatro, lectura, programas de alfabetización y todo el calor humano llegan a acompañar a los presos quienes, a pesar de estar hacinados, llegan a sentirse inmensamente solos y olvidados. Se reconocen por sus alias y se distinguen por su ideología y el territorio en el que afuera peleaban. Pero de puertas para adentro, las necesidades y los sentimientos son tan básicos y precarios que nos hacen recordar que todos pertenecemos a la misma especie: la humana. David Ocampo, líder del programa Escuela La Bella Vista, habla de los reclusos como sus grandes amigos: “A la mayoría no me le sé su nombre ni su alias. En mi taller, todos nos renombramos y nos llamamos como queremos ¿por qué? porque sus nombres tienen una reseña delictiva, y aquí lo que hacemos es una construcción colectiva y dejamos atrás lo que antes los enfrentaba”. Esto es un derecho fundamental, el que tiene todo artista a un pseudónimo. Y es que en los talleres de David, los reclusos, a pesar de todas sus diferencias, se encuentran como gestores artísticos: para buscar una mejor manera de vivir mientras cumplen su condena, o esperan su sentencia. La Escuela La Bella Vista promueve el respeto por el espacio. Ese que hoy todos habitan, sin importar cuál sea el delito que hayan cometido o el grupo armado al que pertenezcan. Los reclusos reciben formación en derechos humanos para entender sus crímenes y admitir que por eso hay un castigo y cumplirlo es el primer paso para la resocialización. Con la convicción de que los procesos de lenguaje, artísticos y de solidaridad colectiva son una herramienta poderosa para la transformación de una sociedad, esa que, entre rejas o en libertad, padece los mismos problemas, David asiste con frecuencia al centro penitenciario con el sueño de remodelar la biblioteca para dignificar los espacios que los presos comparten con sus familias. En ella, los reclusos leen con con sus esposas, madres e hijos que los visitan cada domingo y en donde por un rato se olvidan de la prisión en la que viven y que en las palabras siempre habrá maneras de habitar otros mundos. Celular: 3122612856 San José del Pinar, Parte alta de Santo Domingo Savio km 7 carretera vieja de Guarne, Salón de la Tercera Edad. fundacion.trash.art@gmail.com

Jaime Jaramillo Escobar, el poeta de los recuerdos

Jaime Jaramillo nos recibe en la sala de su casa en las últimas horas de la tarde. Nos saluda como si nos conociera de toda la vida, nos invita a un té que él mismo prepara y nos ofrece colombinas. La conversación con Jaime, es cálida como el té recién servido en la mesa y tan dulce como los dulces que saca de un cofrecito que tiene en una repisa. Su biblioteca está llena de libros minuciosamente ordenados y él sabe perfectamente en qué lugar está cada uno de ellos. A Jaime no le gustan las preguntas de respuesta corta: se extiende en las palabras, como una alfombra roja por la que desfilan cientos de celebridades. ¿Acaso no son ellas las que le han dado sentido a su vida? Todo comenzó cuando junto a otros poetas, escritores y pensadores de la ciudad, se dedicaron a “filosofar” “a soñar con hacer algo diferente”, Jaime evoca esa época de nadaísmo en la que todo su quehacer giraba en torno a la existencia, y cómo esas conversaciones hasta la madrugada lo ayudaron a formar el pensamiento y sobre todo, a darle vida en sus poemas. Jaime, hombre de múltiples facetas, piensa en las ciudades de Colombia y cómo entre ellas se ha tejido una cultura literaria, artística, musical y hasta onírica donde, como él mismo dice “la juventud debe ser protagonista”. Para este hombre de 85 años la vida siempre ha sido un ir y venir, de Medellín a Barranquilla, a Bogotá, de Pueblorrico a Cartagena; estuvo muchos años vinculado al sector de la publicidad con su gran amigo Plinio Apuleyo, a quién le debe varios encuentros con el Nobel Gabriel García Márquez, a pesar de que nunca intercambió palabras con él. “Yo veía a Gabo, y lo observaba y lo escuchaba. ¿Qué podría decirle yo a él? Cualquier cosa habría sido un sin sentido”. Esta frase nos hace pensar en lo poderoso de las palabras y de los encuentros, pero aun también en la importancia de los silencios. Leer no se reduce únicamente a libros, también podemos leer personas: observando y analizando sus conductas, escuchándolas y apreciándolas desde lejos. Jaime Jaramillo Escobar es todo un poeta: desde su vestimenta impecable, sus modales rigurosos, su manera pausada de hablar; como si cada palabra fuera una piedrita que una a una van formando un camino que conduce a un altar; amigo del Plan de Lectura, Escritura y Oralidad, tallerista de la Biblioteca Pública Piloto y escritor antioqueño, Jaime Jaramillo es una prueba evidente de cómo las palabras funcionan: para construir relaciones, para cambiar o crear imaginarios, para comprender la sociedad y el territorio que habitamos, y para invitarnos a tomarnos la palabra.

Mi Comuna al Cuento

Un sábado lluvioso de octubre a las diez de la mañana la bulla rompe el silencio de la Casa Eduardo Galeano, ubicada en el barrio Villa Socorro de la Comuna 2 de Medellín. No son los disparos de la violencia de unos años atrás, ni las riñas callejeras que han aquejado esta zona de la ciudad. Son los trece niños que la “profe” Leany espera cada sábado para conversar, jugar, reír y aprender con ellos. Los niños se sientan formando un círculo en la Sala de Lectura de la “Corpo”, como le dicen todos al cuartel de Mi Comuna. Unos están nerviosos porque esa noche harán una obra de teatro frente a sus padres, y a Leany le cuesta que hagan silencio, pero sonríe, porque los niños con sus ocurrencias y palabras hacen más agradable y caluroso ese día frío. Cuando todos por fin desahogan un poco su energía, Leany propone el primer momento del encuentro: hablar del barrio, de sus vivencias en el colegio, en la casa. Les da la libertad de que cuenten lo que quieran, buscando la manera de que los niños reconozcan su entorno, lean su realidad. “No podemos transformar el territorio si no lo conocemos”, explica Jhony Díaz, uno de los tres facilitadores de los talleres. “Queremos que los niños sepan de dónde vienen, que entiendan que este es su barrio y sólo apropiándose de el y reconociéndolo pueden modificarlo”. Bajo esta premisa que no es impuesta, Kevin, María, Johan, Manuela y sus compañeros van interiorizando que en su barrio en alguna época hubo mucha violencia, y que hoy continúa, pero que ellos hacen parte de esa nueva generación que busca cambiar esa realidad y subsanar un poco los trágicos momentos vividos en el pasado. En un segundo momento, Leany propone un diálogo intergeneracional a los chicos. Una señora adulta que ha vivido desde niña en Santacruz les habla de la tolerancia con los demás y la importancia de cuidarse de los vicios. Los niños oyen con atención, algunos cuentan las historias que han oído de sus padres o relatan con terror cómo la violencia les ha arrebatado a algún miembro de su familia. Mi comuna al cuento se convierte en un entorno protector, en un lugar de socialización donde los niños y las niñas conversan, leen, pintan y juegan. La escritura, la lectura y la oralidad son la excusa para motivarlos a ser tolerantes y a entender que en las vivencias de su barrio hay todo un cuento.

Estímulos para la vida, el arte, la cultura

El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad de nuestra ciudad tiene un nombre: En Medellín tenemos la palabra. Nos propone un espíritu: encontrar en las palabras muchas maneras de vivir mejor. Y nos trae un mensaje: las palabras funcionan. Por eso te traemos la Convocatoria de Estímulos para el Arte y la Cultura 2018, un programa de la Alcaldía de Medellín que este año le entrega al sector cultural, 11.600 millones de pesos. Un portafolio integrado por las líneas de Agenda Cultural, Circulación Nacional e Internacional, Estímulos, Patrimonio, Cultura Ciudadana, Arte y Reconciliación del Museo Casa de la Memoria, y los Encuentros de Ciudad como Festival de Tango, Programación artística Feria de las Flores, Altavoz y Desfile de Mitos y Leyendas. También ofrece estímulos y apoyos en las áreas de: artes escénicas (danza, música, teatro, circo y magia), artes visuales, artesanía, audiovisuales, comunicaciones, museos, lectura y bibliotecas, literatura, patrimonio, gestión cultural, entre otras. ¿Quiénes pueden aspirar a los estímulos? Escritores, libreros, editores independientes, bibliotecarios populares y comunitarios, gestores culturales; animadores de lectura, escritura y oralidad, organizaciones juveniles, sociales y comunitarias; educadores, periodistas, juntas de acción comunal y de padres de familia; madres comunitarias. Todos pueden participar en esta convocatoria que entrega recursos para la creación, la promoción de las prácticas de LEO, el mejoramiento de las bibliotecas populares, y la difusión y circulación de los saberes de nuestros escritores y libreros, así como de nuestra producción intelectual y editorial a nivel nacional e internacional. ¿Y usted dónde se ubica? Estímulos para el fomento de la lectura, la escritura y la oralidadEstímulos para el fomento LEOBecas de creaciónPremiosBecas publicacionesResidencia artísticaCirculaciónBecas para el fortalecimiento Beca para ensayos Estímulos para el fomento LEO Según el alcance del proyecto                                                 Monto del estímulo 18 proyectos de alcance barrial                                   -           Hasta 10 millones por proyecto 5 proyectos de alcance zonal o corregimental           -         Hasta 30 millones por proyecto 3 proyectos de alcance general para toda la ciudad     -     Hasta 55 millones por proyecto Becas de creación Categoría                                                  Monto del estímulo Novela gráfica                                         20 millones Literatura infantil y/o juvenil             20 millones Periodismo narrativo                            25 millones Premios Poesía                                                                                                               20 millones Cuento                                                                                                              20 millones Novela                                                                                                              20 millones Becas publicaciones Publicaciones artísticas periódicas y no periódicas          Dos estímulos de Publicaciones periódicas impresas                                       15 millones Publicaciones periódicas digitales                                        7 millones Publicaciones impresas no periódicas                                 8 millones Residencia artística Residencia Artística en mARTadero, Bolivia: En Literatura, un estímulo de 12 millones de pesos. Circulación Con una bolsa de 400 millones: Se entiende como la participación de personas naturales, grupos conformados o personas jurídicas en actividades que proyectan, divulgan y promocionan las prácticas artísticas y culturales que se realizan en la ciudad de Medellín y que contribuyen a la consolidación de circuitos de movilidad para los participantes. Estamos hablando de festivales y ferias del libro, encuentros académicos, entre otras actividades. Modalidad                                                                                   Monto del estímulo Circulación nacional individual                                              1 millón Circulación nacional grupal                                                     Un máximo de 15 millones Circulación internacional individual                                      4 millones Circulación internacional grupal                                             Un máximo de 60 millones Becas para el fortalecimiento Becas para el fortalecimiento de procesos de bibliotecas populares y comunitarias Siete estímulos de 7 millones cada uno. Beca para ensayos Beca para la elaboración de ensayos de crítica en audiovisuales, danza, música, teatro, artes visuales y gestión cultural Cinco estímulos de 5 millones cada uno Además hay becas para escritura de guion para largometraje, investigación de nuevos modelos de cultura, artista residente en casas de la cultura, beca de creación en dramaturgia, beca de creación en narración oral y estímulo para el desarrollo de un taller de escritura creativa, entre otras posibilidades. Para mayor información consultar: http://convocatoriasculturamedellin.com/#/

El tercer módulo del Diploma LEO sigue su curso

Conoce nuestra línea de formación y participa del Diploma LEO. Explora, analiza, propone y certifícate con este tercer módulo del Diploma de Lectura, Escritura y Oralidad, "El poder de  la palabra hablada: de voz a vos". Encuentra todos los requisitos y el enlace para la inscripción, aquí. ¡Anímate a participar! *Cupos limitados.

Re-enamorándonos de las Buenas Prácticas: proyecto ganador de estímulos LEO 2017

¿A qué huele la trova? ¿De qué color es la poesía? ¿A qué sabe un libro? Las buenas prácticas son eso: despertar la imaginación, observar y leer el mundo de una manera diferente a la habitual, volver a lo simple mediante el juego, la risa y los sentidos. Fomentar la creatividad en los niños que, a veces, olvidan que lo son. Ramón Delacruz en una de las sesiones de Buenas Prácticas - 2017 Kamila y Ramón son una pareja de esposos que aman el arte, y lo que genera en los otros: “Dejamos nuestra semillita donde sea que vamos”. Hace once años se dedican a dictar charlas y talleres, a hacer teatro, contar historias, pintar cuadros y a jugar con niños, jóvenes y adultos para enamorarlos de estas manifestaciones artísticas, pero también de la vida. No alfabetizan. Fomentan. ¿Qué? La lectura, la escritura y la oralidad. Pero no del modo tradicional. En las sesiones que realizan con los niños de la Fundación Pan de Vida los motivan a ser libres, a ser lo que ellos quieran, a pensar el mundo y a moldearlo con sus propias palabras, voces y gestos. Kamila Delacruz en una de las sesiones de Buenas Prácticas - 2017 Y lo más importante, cada uno lo hace a su propio ritmo. “No llegamos a darles una clase, ni a enseñarles ortografía ni a obligarlos a leer. Les preguntamos ¿qué quieren hacer? Y los guiamos”. Algunos niños pintan, otros bailan e incluso unos cumplen su sueño de convertirse en youtuber, como Camila, una niña de 10 años que en un principio se sentía apenada porque creía que no tenía mucho qué aportarles a sus compañeros, pero descubrió en ella el talento de trovar y se animó a grabar un vídeo. O como Jesenia quien, a pesar de ser un poco tímida y callada, terminó sorprendiéndolos a todos con sus dotes de improvisación. Es que las buenas prácticas son esas, dejar que las personas tomen las iniciativas y activen sus sentidos. Que no se sientan excluidas en un mundo que es cada vez más estandarizado y medido. Las buenas prácticas también nos enseñan que leer no se reduce solo a los libros, que hablar no es la única manera de expresarnos y que el diálogo desenvuelto y sin formato es a veces la mejor conversación.

Valentina Toro: el mágico mundo de contarse historias

Valentina Toro Gutiérrez es escritora e ilustradora de la ciudad de Medellín, es Diseñadora Gráfica y Magíster en Escrituras Creativas. Ha enfocado su trabajo en la ilustración de libros infantiles y, al día de hoy, ha publicado tres cuentos y dos novelas para niños: El pájaro de Ébano (2016) y Los niños imaginarios (2017). Se ha pasado la mayor parte de su vida leyendo, escribiendo y dibujando. Los momentos de silencio han sido los más valiosos para cultivar su imaginación, plasmar sus letras y figuras. En el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad buscamos acercar las palabras a las personas, enriquecer las conversaciones y entender, sobre todo, que leer, escribir y conversar no son asuntos de esferas elevadas. Es en el día a día, en esos momentos de cotidianidad en los que, como Valentina lo dice, se encuentran las más maravillosas historias. Conversamos con ella y esto fue lo que nos dijo: ¿Cómo fue tu acercamiento a la literatura? Desde siempre los libros han sido importantes en mi casa. Cuando estaba pequeña mi papá me leía por las noches o me contaba historias cuando íbamos en el carro y luego me mostraba los libros de dónde venían esas historias. Mis abuelos también tenían una gran biblioteca y, cuando me quedaba por las tardes en su casa, me dejaban leer lo que yo quisiera. No me gustaba mucho ver televisión y nunca fui muy amiga de las actividades al aire libre, entonces mis pasatiempos estaban en los libros y el dibujo. ¿Qué libros son indispensables para ti? Para mí es difícil hacer una lista de mis favoritos. Creo que los libros van y vienen, como los amigos, y están en ciertos momentos de la vida o se pierden por mucho tiempo antes de regresar. Puedo decir con seguridad que los libros que me acompañan siempre son Alicia en el País de las Maravillas (Lewis Carroll), Bestiario (Julio Cortázar), El océano al final del camino (Neil Gaiman) y los cuentos completos de Roald Dahl. ¿Cuándo empezaste a escribir y qué te motivó a hacerlo? No tengo un recuerdo exacto de cuándo empecé a escribir. Desde siempre me gustó contarme historias a mí misma, escritas o dibujadas, o una mezcla de las dos. En el colegio tenía problemas a veces porque la mitad de cada cuaderno la usaba exclusivamente para escribir historias, hacer esbozos de personajes, mapas, etc. Casi nunca las terminaba, porque cuando iba en la mitad de una ya estaba pensando en otra diferente. Valentina Toro Gutiérrez - 2016 ¿Cómo empoderamos más a las personas a hablar, leer, escribir, expresarse? Creo que, cuando somos niños, todos tenemos una inclinación natural a contar historias. Pasa lo mismo con el dibujo. Todos los niños, hasta cierta edad, dibujan. Pero a medida que crecemos nos llenamos de miedo. Creo que gran parte del problema se debe al enfoque que se da en la academia a la literatura. Se nos ha puesto como un ideal lejano, como si todos los escritores hubieran nacido escritores y todos los lectores hubieran nacido lectores. Hay miedos que paralizan, como, por ejemplo, que nos juzguen si tenemos letra fea, si cometemos una falta de ortografía, si leemos algo diferente a lo que está en el canon. Miedos que no nos dejan ni siquiera pensar en lo que queremos decir, porque el acto mismo de leer y escribir está condicionado. Hay que permitirnos leer y escribir con más libertad, sin la presión de alcanzar un objetivo, una calificación, un estatus, sino simplemente por el placer que produce el expresarnos. ¿Qué les dirías a los jóvenes o adultos que piensan que la lectura es aburrida? Les diría que hay lecturas aburridas. Pero que también hay muchísimas que no lo son. La lectura no es una competencia de quién lee más o quién lee mejor. Es importante saber qué nos gusta y qué no, tener el valor de cerrar un libro cuando no nos satisface y seguir buscando. Borges lo dijo alguna vez: “La lectura no debe ser obligatoria. El placer no es obligatorio. El placer es algo buscado. La lectura debe ser una forma de la felicidad.”  

Agenda Marzo – Abril

Prográmate con el Plan ciudadano de lectura, escritura y oralidad. Te traemos las mejores opciones para que el "no saber qué hacer" jamás sea una excusa. ¡En Medellín tenemos la palabra! {{ vc_btn: title=Descarga+la+programaci%C3%B3n+de+la+CINEMATECA&style=flat&color=blue&size=lg&align=left&i_icon_fontawesome=fa+fa-wpforms&add_icon=true&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F02%252FPROGRAMACIO%25CC%2581N-CINEMATECA-IMPRESA-MARZO-2018-ISSUE-1.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }}

Encuentro de Maestros 2018 – Banco de la República

“El próximo jueves 22 de febrero se llevará a cabo en el Área Cultural del Banco de la República el Encuentro de maestros 2018, actividad que convoca a profesores, líderes comunitarios y gestores culturales a participar de la socialización de los servicios educativos y culturales que el Banco ofrece para llevar a las aulas, talleres, encuentros y demás. Entre los servicios que el Banco presentará a los docentes y gestores se encuentran las Maletas Didácticas del Museo del Oro, El maletín del ahorro y las cajas viajeras de la Red de Bibliotecas. A su vez, se llevará a cabo un recorrido por la Exposición Filatélica, la Exposición interactiva de moneda y por el Centro de Documentación Económico, con el objetivo de que los educadores conozcan las numerosas posibilidades que tienen a su alcance para llevarlas al salón de clase. La actividad se llevará a cabo en dos jornadas, para que aquellos quienes estén interesados puedan asistir en el horario que más le convenga Inscríbase en los enlaces relacionados a continuación, en el grupo 1, jornada de la mañana o en el grupo 2, jornada de la tarde. Hora: 8:30 a.m. a 11:00 a.m. – 2:00 p.m. a 4:30 p.m. Lugar: Auditorio del Banco de la República, Piso 3 Dirección: Calle 50 # 50 – 21 / Al lado de la estación Parque Berrío”. Entrada libre con inscripción previa en el grupo que se ajuste a su horario, en los siguientes enlaces: www.banrepcultural.org/medellin/actividad/encuentro-de-maestros-2018-grupo-1 www.banrepcultural.org/medellin/actividad/encuentro-de-maestros-2018-grupo-2 Llamar el teléfono: (+57 4) 576 74 00, extensiones 4412, 4544, 4409 o 4450.

Regresa el Seminario Abierto del Observatorio

Este 23 de febrero en la Biblioteca Santa Elena la Tierra se toma la palabra. Vamos a encontrarnos en torno a la labor de cultivar la palabra, los libros y las conversaciones que día a día cosechamos. Con la participación de Óscar Atehortúa, campesino y habitante del corregimiento, y Andrés Felipe Pérez de Historias de la Huerta de la Fundación EPM, viviremos un espacio donde lo rural y lo tecnológico se unen para demostrarnos nuevamente que en todos los espacios ¡las palabras funcionan! ¡Te esperamos!

Virginia Woolf se toma Medellín y Barcelona

Empezó el Club de Lectura Internacional Medellín Barcelona En un salón de la sede de la Corporación Estanislao Zuleta, los asistentes al Club de Lectura Internacional Medellín Barcelona se encontraron para empezar el año haciendo lo que más les gusta: LEER. En esta nueva versión de la actividad de lectura conjunta, los asistentes comenzarán a leer la novela Al faro, de la escritora inglesa Virginia Woolf. En el primer encuentro del 2018 se compartió con motivación la ruta de trabajo de todo el año. Habrá encuentros locales e internacionales con los homólogos de la ciudad catalana y se espera compartir con algunos de los autores de los siete libros que se leerán durante todo el año. El Club de Lectura Internacional Medellín Barcelona es una estrategia de cooperación entre ciudades para el intercambio de experiencias en cuanto a la lectura, la escritura y la oralidad como transformadoras de la calidad de vida de los ciudadanos. Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad nos sumamos con gran alegría a esta actividad compartida porque ¡en Medellín tenemos la palabra! *Aunque las inscripciones del Club ya se cerraron, los interesados pueden participar de encuentros extraordinarios para compartir experiencias de lectura. Para mayor información visita el sitio web http://corpozuleta.org/ o escríbenos a fomentolectura1@bibliotecasmedellin.gov.co {{ vc_btn: title=Descargar&style=flat&color=primary&size=lg&align=left&i_icon_fontawesome=fa+fa-book&add_icon=true&link=url%3Ahttp%253A%252F%252Fbibliotecasmedellin.gov.co%252Fcontent%252Fuploads%252Fsites%252F6%252F2018%252F02%252FAl-faro-Virginia-Woolf-PDF.pdf%7C%7Ctarget%3A%2520_blank%7C }}

“Aterricemos la lectura a momentos de felicidad” Juan Diego Mejía

Antes de ser escritor, Juan Diego Mejía fue un ávido lector. Encontró en los libros una manera de escapar de las frustraciones que de niño y joven lo agobiaban: “En mi casa pasábamos dificultades económicas, me costaba relacionarme con las mujeres, era muy introvertido, pero todo eso se me olvidaba cuando tenía un libro en la mano”. Lector voraz, escritor, docente, ex director de la Fiesta del Libro y la Cultura y ex Secretario de Cultura de la Alcaldía de Medellín Juan Diego considera que la lectura no es una obligación, y nunca debe serlo: “Yo quisiera que la gente leyera más, porque yo he sido feliz leyendo. Y para mí no es más que eso. Aterricemos la lectura a momentos de felicidad”. Y quién mejor que él que conoce la ciudad, sus problemas, y es consciente de que la lectura, la escritura y el poder de las palabras pueden eliminar fronteras, las propias y las de la sociedad: “Leer y conocer otros mundos me llevaron a querer contar historias en las que ocurrieran cosas que yo deseaba, pero que en la vida real no podía obtener. Escribir y leer me comunican con un universo en el que todo es posible”. Desde el Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad nos preocupamos por llegarles a las personas y empoderarlos del uso de la palabra, por eso no es gratuito que nuestro lema sea “En Medellín tenemos la palabra”, para concientizar cada vez más a los niños, niñas, jóvenes, y adultos de esas posibilidades que tiene el lenguaje en sus múltiples expresiones. A Juan Diego también le preguntamos sobre cómo hacer que más gente se acerque a la literatura: “Generar acciones que motiven a los otros a escribir: enriquecer las conversaciones. ¿Qué ocurre cuando mucha gente lee? Se eliminan fronteras”. Juan Diego, amigo de la casa, gestor cultural para Medellín, un hombre tranquilo en apariencia, pero aguerrido y apasionado por su oficio y sobre todo, por el arte y por su ciudad, nos invita a recordar que la cultura es un derecho y que como ciudadanos podemos acceder a él cuando queramos, sin olvidar que disfrutar de un buen libro, escribir una anécdota o conversar con un vecino enriquecen la vida y nos hacen felices. Imagen destacada de Juan Diego tomada de archivo El Colombiano http://www.elcolombiano.com/cultura/juan-diego-mejia-renuncio-a-la-fiesta-del-libro-EG5923336 

Escritura viva

Sentados en un aula taller del Parque Biblioteca de Belén, varios jóvenes y una mujer adulta se sientan frente a una pantalla que proyecta una hoja en blanco. Santiago Salas, el tallerista o profe como algunos lo llaman, pasa varias imágenes con la flecha de un teclado. Los chicos, a destiempo gritan ¡Ya! Santiago se detiene en una imagen y les pregunta ¿Quién se anima? El ejercicio consiste en escribir lo que la imagen les evoque: un recuerdo, una historia, un sentimiento. Al principio la timidez es colectiva, sonrisas nerviosas, la ansiedad de ser los primeros en atreverse a desnudar sus pensamientos frente a los otros se siente en el ambiente. Santiago los motiva, los llama por sus nombres: ¿Laura? ¿Alejo?. Por fin alguien toma el teclado inalámbrico y en una ráfaga de energía como si la vida dependiera de ello empieza a lanzar pensamientos a la realidad. La que todos observan. Una chica con cola de caballo y brackets lee en un volumen perceptible, pero que no desconcentra al escritor activo. A medida que las historias cobran sentido unos ríen a carcajadas, otros emulan sonidos de ternura y empatía. Sesión de Escritura Viva en el Parque Biblioteca Belén. En la foto está Santiago Salas, el tallerista, con su grupo.  El acto de escribir que por años ha sido mitificado como una experiencia en solitario se vuelve una actividad compartida. En Escritura Viva todos participan, como escritores, lectores y espectadores. Una vez derretido el hielo, alguien lee en voz alta lo que otro acaba de escribir, aunque todos ya lo leyeron mentalmente. En esta ocasión no hay lugar para el ensayo o para la pena. Uno a uno se van animado a escribir en público. Todos tienen algo en común: su imaginación es exorbitante. Uno escribe sobre las ardillas, otro inventa una historia sobre un profesor de física que tiene una bola mágica, una joven narra un día típico de una adolescente rebelde que no quiere hacer nada que no le apetezca y a regañadientes termina obedeciéndole a su madre. Poco a poco, lo que al principio parecía un ejercicio muy planeado se convierte en una práctica espontánea y liberadora. La dinámica del taller logra su cometido: darles vida a las palabras, a esas frases que estaban atrapadas en las mentes de los hombres y mujeres que asisten al taller. La escritura cobra vida, no únicamente porque es en vivo, sino porque se configura como una actividad social que nos permite encontrarnos en los otros.

Más allá de las palabras

¿Cuál es la ciudad que habitamos? ¿La que conocemos, o la que descubrimos a diario? La ciudad trasciende sus espacios: los moldea con palabras. Y los llena de historias que cuentan sus habitantes. Pero ¿cómo no dejar que pasen desapercibidos esos pequeños relatos? Tomando la palabra. Adueñándonos de ella para resignificar nuestros territorios: las comunas, los barrios, los corregimientos, las tiendas de la esquina, las bibliotecas comunitarias, las escuelas, los salones sociales, los jardines, las terrazas. Aprendiendo a leernos en las experiencias de otros que, sólo a través de sus palabras, podemos conocer. El Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad “En Medellín tenemos la palabra” cuenta hoy con 23 proyectos ganadores de estímulos que, sesión tras sesión, en diferentes escenarios, busca narrar identidades y codificar el territorio: la ciudad. La que conocemos, e incluso la que soñamos. Y es que esos proyectos no son abstractos. Son personas. Hombres y mujeres de todas las edades cuyo propósito no es únicamente utilizar el lenguaje como una herramienta de comunicación eficaz. Van más allá de sus realidades para encontrarse con otras, motivando a sus vecinos, amigos y familiares a conocerse y re-conocerse mediante anécdotas, recuerdos, cuentos, imágenes, historietas, sonrisas: como lo hace Santiago Salas, líder de Escritura Viva, quién promueve el acto de escribir como algo espontáneo y social. En sus talleres no hay lugar para la pena o el ensayo. Allí, los chicos de Belén les dan vida a sus recuerdos mediante un ejercicio de escritura frente a todo un salón. La ciudad es el lugar donde convergen múltiples identidades, algunas aún no logran comprenderse. Reconocer y leer el territorio para apropiarse de sus espacios e incentivar la tolerancia es también una de las metas del Plan de Lectura, Escritura y Oralidad. Este año los 23 proyectos seleccionados por la convocatoria de estímulos tienen ese reto y, poco a poco, sesión tras sesión, los niños, jóvenes y adultos de la ciudad se irán formando como personas críticas, autonómas y conscientes de la ciudad que habitan. Porque ¡En Medellín tenemos la palabra!

En Medellín tenemos la palabra, ¡un plan para todos!

El Plan Municipal de Lectura y Escritura se ha transformado. Ahora es un Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad (PCLEO). Descárgalo.

La sorprendente cotidianidad del fomento de lectura: una historia que merece ser contada

“La escritura es una inquietud que no podemos dejar que se resuelva” Ana María Tobón La importancia de formar a  nuevos promotores de lectura, sin importar donde se encuentren, de ofrecerles herramientas útiles para su quehacer, que sirvan tanto a profesionales como a padres de familia, es una de las razones que dio vida la construcción y publicación de: Una historia que merece ser contada, libro que recoge algunas experiencias de promoción de lectura, escritura y oralidad en la ciudad Medellín. Ana María Tobón, quien hizo parte de la coordinación editorial de esta nueva publicación del Fondo Editorial de la Secretaría de Cultura Ciudadana, destaca el valor de este esfuerzo: Durante la presentación de este nuevo libro, Juan Pablo Henríquez, uno de los promotores invitado a contar su historia en esta publicación, expresó: “Queremos que todos puedan ser mediadores de lectura por eso les damos estas historias como recurso para hacerlo en la biblioteca, en la escuela, en la universidad, en la casa”. Escucha completa la primera charla del seminario abierto del observatorio y revive el lanzamiento de este libro: Una historia que merece ser contada pertenece a la colección Observatorio de Lectura, parte del Fondo Editorial de la Secretaría de Cultura Ciudadana, que recoge las experiencias, las voces y los saberes que en materia de promoción de lectura, escritura, biblioteca y oralidad, de quienes laboran día a día desde los más diversos escenarios en el propósito de hacer de Medellín una ciudad para leer, escribir, interrogar, conversar y debatir.

Disfruta los audios de las charlas del Seminario Abierto de 2016

¿Te perdiste alguna de las charlas del Seminario Abierto? No te preocupes, disfruta los audios de todas las sesiones. ¿Qué es el Seminario Abierto del Observatorio de Lectura Escritura y Oralidad de la ciudad de Medellín? El Seminario Abierto del Observatorio de Lectura Escritura y Oralidad de la ciudad de Medellín, es una estrategia que busca que todo el conocimiento generado por los actores, mediadores y promotores del sector de la promoción de la lectura, escritura y la oralidad en la ciudad tengan la oportunidad de conocerse y visibilizar las actividades, acciones y experiencias que ha desarrollado el sector. Conoce más sobre el Seminario Abierto, en las cuentas en redes sociales: Facebook: /planlecturamed  

Medellín: Un libro que leemos y escribimos entre todos ¡Prográmese con nosotros!

Medellín es un libro que escribimos todos los días. Cada uno de nosotros es una página o una historia dentro de esta historia. Acompáñanos el 25, 26 y 27 de noviembre a dar los primeros trazos para seguir escribiendo ese camino que recorreremos juntos con el nuevo Plan Municipal de Lectura, Escritura y Oralidad 2015 – 2020.

Abierta convocatoria al Premio León de Greiff al mérito literario

Las postulaciones las podrán realizar las bibliotecas públicas y privadas de Iberoamérica al igual que los miembros del jurado.

Medellín continúa su apuesta por ser una ciudad lectora

Distintas temáticas relacionadas con los jóvenes, la población en condición de discapacidad, las nuevas formas de leer y el papel de la lectura en el oficio de escribir, orientarán las jornadas académicas del evento que este año llega a su 9ª edición.

Cuando el arte es una ventana para la libertad

En la actualidad la Secretaría de Cultura Ciudadana a través del Plan Municipal de Lectura y en alianza con el INPEC, desarrolla el proyecto Arte para la Libertad, el cual tiene como propósito disponer una oferta de programas y proyectos de fomento de lectura y escritura en los centros carcelarios y penitenciarios de la ciudad de Medellín.

Medellín lectura viva accesible, para explorar con todos los sentidos

Este miércoles 16 de septiembre acompáñanos en la Fiesta del Libro y la Cultura a explorar otros lenguajes que llaman a la equidad y la inclusión; a compartir otras formas de leer, escribir y sentir la vida.

A leer la vida, prográmate del 11 al 20 de septiembre con Medellín Lectura Viva

Prográmate del 11 al 20 de septiembre con la Secretaría de Cultura Ciudadana, el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín y Medellín Lectura Viva, para leer la vida en la 9ª Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín. Una cita con la lectura Medellín, Lectura Viva es el programa que integra todas las acciones, estrategias, proyectos, eventos y programas que contempla el Plan Municipal de Lectura y Escritura de nuestra ciudad. Su objetivo principal es acercar a todos los habitantes de Medellín a la cultura escrita mediante una oferta de servicios variada, interesante, incluyente y por momentos divertida. El propósito, contribuir a la construcción de una ciudadanía pensante, consciente, con capacidad de tomar sus propias decisiones, de participar en la vida comunitaria y de ejercer el derecho inalienable de poder estar en desacuerdo. Una invitación a vivir la vida a plenitud, a gozársela con respeto y dignidad; una convocatoria a meternos en los zapatos del otro y a entender que la felicidad propia solo es posible cuando hacemos felices a los demás. Si quieres conocer más sobre lectura y escritura en Medellín, simplemente acércate a la Zona Norte, donde encontrarás muchas gratas sorpresas para grandes y chicos, para los jóvenes y los no tanto, para los que ven y los que ven un poco menos, para los que oyen un suspiro y para los que se les escapa un trueno. Viernes 11Sábado 12Domingo 13Lunes 14 Martes 15Miércoles 16Jueves 17Viernes 18Sábado 19Domingo 20 Hora Evento Lugar 9 a.m. a 5 p.m. CARPA MEDELLÍN LECTURA VIVA. ¡Llegar a la luna o al fondo del mar es tan fácil como viajar sin pasaporte o dinero! Si eso te sorprende es porque aún no has estado en Medellín Lectura Viva, donde las palabras te llevarán a disfrutar del mejor viaje que jamás hayas hecho. Jardín Lectura Viva 10 a.m. a 3 p.m. La viñeta incógnita Patio de las Azaleas 10 a.m. a 9 p.m. PABELLÓN MEDELLÍN LECTURA VIVA La vida es una aventura que queremos ¡Juegos y experiencias! ¡Navega por nuestro Sitio Web www.bibliotecasmedellin.gov.co! Carbobo 3 p.m. a 8 p.m. Autorretrato en polaroid Patio de las Azaleas 6:30 p.m. Lanzamiento Fiesta del Libro Parque Explora Hora Evento Lugar 8 a.m. a 2 p.m Encuentro de Abuelos y Abuelas Cuenta Cuentos del SPBM. Salón Humboldt 9 a.m. a 5 p.m. CARPA MEDELLÍN LECTURA VIVA. ¡Llegar a la luna o al fondo del mar es tan fácil como viajar sin pasaporte o dinero! Si eso te sorprende es porque aún no has estado en Medellín Lectura Viva, donde las palabras te llevarán a disfrutar del mejor viaje que jamás hayas hecho. Jardín Lectura Viva 10 a.m. a 9 p.m. PABELLÓN MEDELLÍN LECTURA VIVA La vida es una aventura que queremos ¡Juegos y experiencias! ¡Navega por nuestro Sitio Web www.bibliotecasmedellin.gov.co! Carbobo 10 a.m. a 3 p.m. Tu película en 12 cuadros por segundo Patio de las Azaleas 3 p.m. a 8 p.m. Hackea un banano y crea tu videojuego Patio de las Azaleas Hora Evento Lugar 9 a.m. a 5 p.m. CARPA MEDELLÍN LECTURA VIVA. ¡Llegar a la luna o al fondo del mar es tan fácil como viajar sin pasaporte o dinero! Si eso te sorprende es porque aún no has estado en Medellín Lectura Viva, donde las palabras te llevarán a disfrutar del mejor viaje que jamás hayas hecho. Jardín Lectura Viva 10 a.m. a 3 p.m. Hackea un banano y crea tu videojuego Patio de las Azaleas 10 a.m. a 9 p.m. PABELLÓN MEDELLÍN LECTURA VIVA La vida es una aventura que queremos ¡Juegos y experiencias! ¡Navega por nuestro Sitio Web www.bibliotecasmedellin.gov.co! Carbobo 3 p.m. a 8 p.m. Tu película en 12 cuadros por segundo Patio de las Azaleas 5 p.m. a 7 p.m. Lanzamiento Becas a la Creación Lanzamiento de siete nuevos títulos de la colección Becas a la creación del Fondo Editorial de la Secretaría de Cultura Ciudadana. Toda una ceremonia de graduación para los becarios ganadores de estos estímulos en el año 2014. Salón Humboldt Hora Evento Lugar 9 a.m. a 5 p.m. CARPA MEDELLÍN LECTURA VIVA. ¡Llegar a la luna o al fondo del mar es tan fácil como viajar sin pasaporte o dinero! Si eso te sorprende es porque aún no has estado en Medellín Lectura Viva, donde las palabras te llevarán a disfrutar del mejor viaje que jamás hayas hecho. Jardín Lectura Viva 10 a.m. a 3 p.m. Autorretrato en polaroid Patio de las Azaleas 10 a.m. a 9 p.m. PABELLÓN MEDELLÍN LECTURA VIVA La vida es una aventura que queremos ¡Juegos y experiencias! ¡Navega por nuestro Sitio Web www.bibliotecasmedellin.gov.co! Carbobo 3 p.m. a 8 p.m. Entra en el armario sonoro Patio de las Azaleas 5 p.m. Hablemos de hilos, narrativas, laboratorios y tecnología. ¿Cómo contribuyen los labs a las nuevas prácticas de lectura y escritura? Conversatorio con los Técnicos de Cultura Digital del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín Salón Aurita López 5 p.m. Descubre los registros de la memoria escrita, en el encuentro que tendremos con el antropólogo Patrick Morales Thomas. Auditorio Planetario Hora Evento Lugar 9 a.m. a 5 p.m. CARPA MEDELLÍN LECTURA VIVA. ¡Llegar a la luna o al fondo del mar es tan fácil como viajar sin pasaporte o dinero! Si eso te sorprende es porque aún no has estado en Medellín Lectura Viva, donde las palabras te llevarán a disfrutar del mejor viaje que jamás hayas hecho. Jardín Lectura Viva 10 a.m. a 3 p.m. Entra en el armario sonoro Patio de las Azaleas 10 a.m. a 9 p.m. PABELLÓN MEDELLÍN LECTURA VIVA La vida es una aventura que queremos ¡Juegos y experiencias! ¡Navega por nuestro Sitio Web www.bibliotecasmedellin.gov.co! Carbobo 3 p.m. a 8 p.m. La viñeta incógnita Patio de las Azaleas 6:30 pm Obras son amores. Lanzamiento de cinco títulos de la colección Premios a la creación del Fondo Editorial de la Secretaría de Cultura Ciudadana. Salón Humboldt Hora Evento Lugar 9 a.m. a 5 p.m. CARPA MEDELLÍN LECTURA VIVA. ¡Llegar a la luna o al fondo del mar es

Invitados 9ª Fiesta del libro y la cultura de Medellín

Medellín tiene la fortuna de recibir a más de 320 invitados nacionales e internacionales -60 en total- gracias a la 9ª Fiesta del libro y la cultura, cuya participación se verá reflejada en la programación académica y artística así como en los más de 120 lanzamientos de libros que se llevarán a cabo.

¡Prográmate con la 9a. Fiesta del libro y la Cultura!

Este evento, que se realizará del 11 al 20 de septiembre, tendrá sus puertas abiertas para que nos acompañes a leer y escribir la vida.

Descubre la programación del 6º Encuentro de Clubes de Lectura y Tertulias Literarias de Medellín

Un encuentro de clubes de lectura y tertulias literarias es una oportunidad para conversar con otras personas sobre nuestra pasión: leer; pero también es una excusa para dejar a un lado las historias que hay en los libros y sentir el vértigo de protagonizar nuestra propia aventura. ¡Es un momento único para ver cómo la experiencia atraviesa el papel y nos mueve la vida! Por eso en el 6º Encuentro de Clubes de Lectura y Tertulias Literarias, “arriesgarse” será la clave: arriesgarse para experimentar nuevas lecturas y formas de encontrarnos. ¡Arriesgarse a vivir! El ciclo vital de los clubes de lectura es la temática central de la sexta edición de este evento del Plan Municipal de Lectura, de la Alcaldía de Medellín, que cada año busca que los enamorados de la lectura en grupo estrechen sus lazos, creen vínculos de amistad y le den su propio significado a la frase: leer para vivir, vivir para leer. Agenda Viernes 14 de agosto de 2015 Parque Biblioteca Belén 7:45 a.m.        Acreditación 8:15 a.m.         Instalación 8:30 a.m.         Ponencia inaugural Daniel Ferreira (Escritor Colombiano) 9:30 a.m.         Refrigerio 10:00 a.m.      Panel: Los Booktubers; pasión en video por los libros. Participan: Katherin Velandia, booktuber Bogotá; Juliana Zapata, booktuber Medellín; Gregorio Herrera, gestor de lectura y escritura Parque Biblioteca Guayabal; Andrés Delgado, escritor y gestor de lectura y escritura Parque Biblioteca San Javier. Modera: Diego Agudelo Gómez. Periodista. 12:00 p.m.       Almuerzo libre 2:00 p.m.       Participación en experiencias: Club de Lectura de Cómic - Parque Biblioteca Guayabal, Medellín Club de Lectura El Fuego Secreto - Librería Casa Tomada, Bogotá Club de lectura El Umbral de la Lectura - Parque Biblioteca España, Medellín Club de Lectura Información al día en lengua de señas - Biblioteca Héctor González Mejía, Medellín Club de Lectura LIAN - Biblioteca EPM, Medellín Club de Lectura de Mujeres Littera - Corporación Cultural Diáfora, Medellín Club de Lectura Mesita de Noche - EAFIT, Medellín Tertulia Memorias en Vinilo - Parque Biblioteca San Cristóbal, Medellín Tertulia Voz y Letras - Corporación Cultural Estanislao Zuleta, Medellín Café de la tarde… ¡Prohibido hablar con conocidos! 4:00 p.m.         Refrigerio 5:00 p.m.         Un manifiesto por la lectura 5:15 pm           Stand-up comedy Gonzalo Valderrama Ellos son nuestros invitados Gonzalo Valderrama Comunicador Social javeriano, periodista-libretista-locutor de radio y televisión. Trabajó en el programa La Zaranda de RCN (2000-2005) como imitador de voces y libretista. Hizo lo mismo para el programa de TV Los Reencauchados de Cenpro (1995-1998). Fue parte del elenco de El Mañanero de La Mega (2000). Ha sido actor televisivo en Se armó la gorda de Caracol (2000), Marido a sueldo de RCN (2008) y ¿Quién amará a María? de Caracol (2009). Cuando se ha puesto serio, ha hecho documentales radiales para el Ministerio de Cultura. Actualmente es el libretista de La Sub30, de Señal Colombia. Daniel Ferreira Escritor y bloguero. Autor de Rebelión de los oficios inútiles (Premio Clarín de Novela 2014). En 2013 la Universidad Alcalá y el Instituto Cervantes otorgaron el Premio al Mejor Blog de Difusión de la Cultura en Español por www.unahogueraparaqueardagoya.blogspot.com. Lleva el blog, En Contra, en El Espectador.com http://blogs.elespectador.com/en-contra/ Diego Agudelo Periodista con experiencia en investigación y desarrollo de estrategias digitales para medios de comunicación y proyectos culturales. Ha sido docente de la universidad de Antioquia en periodismo digital, editor del portal de la Red de Bibliotecas de Medellín y miembro del laboratorio de innovación del periódico El Colombiano. Escribe para el blog Crónicas vagabundas, colabora con la revista de cine Kinetoscopio y actualmente adelanta un proyecto de investigación sobre nuevas narrativas y plataformas digitales de publicación. Juliana Zapata Booktuber, su principal hobbie es leer, sobre todo literatura juvenil, también le encanta ir a cine y escuchar a su banda favorita Depeche Mode. Los primeros libros que leyó fueron la saga Crepúsculo de Stephenie Meyer, pero los libros que la metieron de golpe en la literatura fueron la Trilogía de Los juegos del Hambre. Katherin Velandia Booktuber, conocida en las redes sociales como Kath o Celeste. Su pasión por la lectura fue creciendo poco a poco desde que tenía 15 años y uno de los autores que más la ha enamorado ha sido Dan Brown, quizá, porque fue el que la llevó a ser una lectora apasionada. Es cinturón rojo de taekwondo, actualmente cursa octavo semestre de Ingeniería Geográfica y Ambiental. Le gusta el color morado, el cine y disfrutar de un buen tinto mientras habla con amigos, le encantan los animales y sueña con ver una aurora boreal o austral. Gregorio Herrera Maestro en Arte Dramático de la Universidad de Antioquia, diplomado en clown y técnicas circenses de la misma universidad. Realizó estudios en psicología y educación. Ha ejercido labores como docente universitario, director escénico y como promotor y coordinador de programas y proyectos en áreas correspondientes a las artes y la cultura. Pertenece a la planta de actores del grupo “El Dirigible Teatro” y es director del grupo “Momo Teatro” en el municipio de Donmatías. Actualmente se desempeña como Gestor de fomento de lectura y escritura en el Parque Biblioteca Manuel Mejía Vallejo, Guayabal. Andrés Delgado Prestó servicio militar obligatorio a finales de los noventa y esa  experiencia en las filas le suministró el material para publicar la novela Sabotaje. Terminó una Ingeniería de Producción en la Universidad Eafit y es miembro del comité editorial de Universo Centro, periódico del underground paisa. Ha sido militar, ingeniero y periodista. Escribe un blog para la casa editorial El Tiempo y sus crónicas han aparecido en varias revistas hispanoparlantes. Actualmente dirige talleres de narrativa y periodismo literario y es Gestor de fomento de lectura y escritura en el Parque Biblioteca San Javier. Conoce de primera mano las experiencias que tendremos Club de Lectura de Cómic – Parque Biblioteca Manuel Mejía Vallejo, Guayabal, Medellín Es una iniciativa que fomenta la lectura desde y hacia el cómic, es un punto de encuentro para compartir obras y  autores de cómic, busca ser un espacio común para que lectores de distintas edades descubran los alcances del

¡Inscríbete! en el 6º Encuentro de Clubes de Lectura y Tertulias Literarias

El 6º Encuentro de Clubes de Lectura y Tertulias Literarias, un evento de la Secretaría de Cultura de la Alcaldía de Medellín, es una experiencia para quienes aman la lectura y la conversación y para quienes encuentran en la palabra: complicidad y compañerismo. ¡Inscríbete! El formulario está abierto hasta el 6 de agosto de 2015

137 obras para la vida

El Fondo Editorial de la Secretaría de Cultura Ciudadana surgió como una alternativa de acción y concertación entre el sector editorial, las librerías y la Alcaldía de Medellín, para publicar, comercializar y ofrecer de manera libre y gratuita a través del Sistema de Bibliotecas, los libros ganadores de las convocatorias públicas de estímulos al arte y la cultura en el área de literatura.

Leer la vida: #CiudadesLectoras

Bogotá, Cali y Medellín, forman parte de la Red de Ciudades Lectoras, una iniciativa que impacta de manera positiva la calidad de vida de los ciudadanos y que busca ser ejemplo para otros municipios del país.

Un crucigrama al día

¿Quieres saber cómo tu cerebro puede permanecer siempre joven? Hacer un crucigrama, leer y jugar a las cartas cada día, demoraría el rápido deterioro de la memoria que se produce cuando las personas desarrollan demencia

Boletín Evaluativo N. 2

En esta edición, conoce las características del enfoque de las rutas para el abordaje de la información, como resultado de discusiones académicas por parte del equipo de investigadores.

Boletín Evaluativo N.1

Hacia finales del año 2014 se conformó un equipo integrado por los grupos de investigación Información, conocimiento y sociedad de la Escuela Interamericana de Bibliotecología y Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia.