Esta obra fue un gran reto para sus integrantes, pues sus participantes forman parte de uno de los grupos de formación de usuarios de la biblioteca orientado a público en situación de discapacidad llamado «Otras formas de leer y escribir», en este caso se trató de niños jóvenes adultos y adultos mayores con discapacidad cognitiva quienes enfrentaron el reto de memorizar libretos, de realizar la interpretación de personajes a través de siluetas, sombras y sus voces.

Este proceso constó de un valioso esfuerzo de coordinación y motivación, el compromiso, la dedicación, el trabajo en equipo y principalmente  el amor por alcanzar sus metas son algunas de las huellas que quedaron de este encuentro y que servirán para la vida no solo a quienes disfrutaron del evento, sino también para la de aquellos que entregaron su entusiasmo y alegría en esta obra.