Actualidad

Manifiesto Medellín Ciudad Lectora

Medellín Ciudad Lectora Un manifiesto es a la vez una declaración de principios y una bitácora para la acción. La declaración no es gratuita. Según la Encuesta Nacional de Lectura del DANE, publicada en 2018, Medellín es la ciudad en la que se leen más libros en Colombia, con un promedio de 6,8 al año. [...]

Pasitos lectores

Desde temprana edad los niños están invitados a acercarse a la literatura en compañía de sus padres y cuidadores. En Pasitos lectores se realizan actividades lúdicas a través del juego, la música y la lectura. 

Lectura hipermedia

Los participantes de Lectura hipermedia experimentan diferentes actividades de lectura y escritura por medio de plataformas y soportes digitales. 

PASITOS LECTORES

El programa de pasitos lectores es un espacio que permite a las familias y niños entre los 0 y 6 años, acercarse a la literatura a través del juego, la música, la plástica y diversos estímulos que hacen de esta actividad un momento acogedor alrededor de la lectura.

CLUB DE LECTURA CÓMIC

Ven y disfruta con nosotros de nuestra amenaza mutante, te gusta el cómic?, lo quieres aprender a leer, escribir historietas. Acércate al Parque Biblioteca todos los sábados en Sala Mediática Adultos.

Hora del cuento

TALLER LITERARIO PALABRAS PARA TODOS

Ven y participa de nuestro taller, escribe, lee, conozca y produzca.

Club de Lectura Infantil

Te invitamos a participar de nuestro Club de lectura, no te lo pierdas.

Literatura 2.0, Jóvenes y el Seminario Abierto del Observatorio de Lectura y Escritura.

Los estudiantes de algunas instituciones educativas de la ciudad fueron los partícipes de este seminario bajo la sombra de la Maloka, un espacio que hace alusión a la vida y esencia de los indígenas que habitaron el Cerro Nutibara en épocas pasadas.

Taller de escritura

Es un espacio que busca dinamizar los procesos de escritura y de lectura, teniendo en cuenta las tipologías y los géneros literarios que permiten contar y leer un contexto en sus diversos formatos. La propuesta busca que a partir de módulos en los que pueda encuadrarse el desarrollo de actividades de escritura y retroalimentación por parte de los usuarios.